THỰC HÀNH CHẾ TẠO NAM CHÂM
VĨNH CỬU,
NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG
DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Chế tạo được một dạon dây thép thành nam châm.
- Biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không
2- Kỹ năng:
- Biết tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành, biết xử lý và
báo cáo kết quả thực hành theo mẫu.
- Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng
điện chạy qua cà chiều dòng điện chạy qua trong ống dây.
- Rèn kỹ năng viết báo cáo thực hành.
3- Thái độ:
- Trung thực, cẩn thận, hợp tác trong hoạt động nhóm, ham học hỏi, yêu
thích môn học.
II- CHUẨN BỊ:
- Một báo cáo thực hành theo mẫu đã làm phần trả lời câu hỏi.
- Một bộ nguồn AC\DC.
- Một công tắc, một số dây nối.
- Một ampe kế có GHĐ 3A, ĐCNN là 0,02A
- Một vôn kế có GHĐ 12V, ĐCNN là 0,1V.
- Một ống dây A; Một ống dây B (theo yêu cầu của SGK).
- Một giá thí nghiệm; một bút dạ để đánh dấu.
III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Chuẩn bị thục hành < 7 phút >
- Yêu cầu các nhóm thảo luận
cách tiến hành thí nghiệm
chế tạo nam châm vĩnh cửu,
nghiệm lại từ tính của nam
châm..
- Gv: phân chia nhóm, cử nhóm
trưởng, phân công nhiệm vụ
- Hs tham gia thảo luận về cách
tiến hành thí nghiệm.
- Hs làm việc theo nhóm theo sự
phân công của Gv.
- Hs nhận dụng cụ, nhận nhiệm
vụ, tiến hành thí nghiệm.
công việc.
- Gv phổ biến yêu cầu chúng
của tiết thực hành, giao đụng
cụ cho các nhóm.
Hoạt động 2: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu < 18 phút >
- Gv: yêu cầu cá nhân nghiên cúa
phần 1_ Chế tạo nam châm vĩnh
cửu.
- Gọi Hs lên tóm tắt các bước thực
hiện.
- Gv yêu cầu Hs tiến hành thực
hành theo nhóm, theo dõi, nhắc
nhở những sai sót có thể mắc phải
trong quá trình thực hành.
- Yêu cầu các nhóm hoàn thành
bảng.
- Cá nhân nghiên cứu SGK, nêu
đuợc tóm tắt các bước thực
hành chế tạo nam châm vĩnh
cửu.
- Hs tóm tắt các bước thực hành.
- Hs tiến hành thí nghiệm dưới
sự chỉ đạo, giúp đỡ của Gv.
- Cá nhân Hs hoàn thành bảng 1
trong báo cáo thực hành.
Hoạt động 3: Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện < 15phút >
- Gv cho Hs nghiệm lại từ tính
cảu ống dây có dòng điện chạy
qua.
- Gv : yêu cầu Hs nêu tóm tắt các
bước thực hành.
- Yêu cầu hs thực hành theo
nhóm, Gv kiểm tra, giúp đỡ Hs (
nếu cần).
- Hs nghiên cứu phần 2 trong
SGK.
- Nêu tóm tắt các bước thực
hành.
- Thực hành theo nhóm, ghi kết
quả thực hành váo báo cáo
thực hành.
Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá thái độ học tập của học sinh < 5phút>
- Gv: yêu cầu Hs thu dọn dụng
cụ thực hành, hoàn chỉnh báo
cáo thựcn hành.
- Gv: Thu bài báo cáo thực
hành.
- Tổ chức nhận xét, rút kinh
nghiệm cho Hs.
- Thu ọn ụng ụ thực hành, hoàn
thành bản báo cáo.
- Hs nộp bài báo cáo thực hành.
- Nhận xét rút kinh nghiệm cho
những lần thí nghiệm sau.