TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN
I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS biết vận dụng những kiến thức đã học về làm văn tự tự có HK các yếu tố tả, NL - vào
làm bài (Chú ý yếu tố miêu tả nội tâm).
- Luyện kĩ năng phân tích đề, trình bày, trình bày, diễn đạt.
- Bồi dưỡng khả năng thực hành cho HS.
- Phương pháp thực hành
II - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- SGK - SGV- Hướng dẫn HS chuẩn bị các đề SGK (191)
III- LÊN LỚP.
A - Tổ chức lớp:
B - Kiểm tra bài cũ: .................................................................................
C - Bài mới:
I. Đề bài: HS chọn 1 trong 2 đề sau:
1. Hãy t/tượng mình đang gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong TP "Bài
thơ về tiểu đội xe không kính " của PTD.
Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ, trò chuyện đó.
* Gợi ý: 1. Nắm vững hình tượng người SC lái xe về tính cách, tư tưởng phẩm chất
của họ - giả định tình huống gặp giữ - kể lại qua bài văn về hình ảnh người lính nay và
xưa từ giọng nói nụ cười, suy nghĩ… chú ý có những câu bộc lộ những suy nghĩ, đánh giá
về TN của thế hệ trẻ với đất nước.
* HS đọc, suy nghĩ - lựa chọn phù hợp để làm bài>
Lưu ý: Thể loại = văn tự sự
Kết hợp yếu tố tả nội tâm - NT - vào bài kể giúp bộc lộ rõ chủ đề của câu truyện.
II Yêu cầu đối với học sinh:
1. Kiểu bài:
- Học sinh viết đúng thể loại văn tự sự
- Biết vận dụng yếu tố tả, biểu cảm, miêu tả nội tâm, độc thoại đối thoại
2. Nội dung:
- HS làm theo yêu của đề - viết đúng nội dung.
- Nhiều bài bám sát nội dung văn bản để tưởng tượng ra cuộc trò chuyện đó - Nội
dung bài phong phú. Tình huống gặp gỡ đặt ra rất phù hợp, hấp dẫn.
3. Hình thức:
* Trình bày: trình bày rõ ràng, dễ hiểu, đúng trọng tâm.
* Diễn đạt: trình bày lưu loát, câu dúng ngữ pháp, giầu hình ảnh.
- Tránh viết còn tối nghĩa, lủng củng
* Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt quá tuỳ tiện.
III - Điểm số cụ thể:
_Hình thức 1 điểm.
_Nội dung 9 điểm .
Gv thu bài
IV. Dặn dò
- Người kể trong văn bản tự sự
