Danh mục
  • Giáo dục phổ thông
  • Tài liệu chuyên môn
  • Bộ tài liệu cao cấp
  • Văn bản – Biểu mẫu
  • Luận Văn - Báo Cáo
  • Trắc nghiệm Online
Kết quả từ khoá "dạy học"
194 trang
31 lượt xem
0
31
Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Cánh diều - Trọn bộ cả năm

Đây là bộ tài liệu giúp giáo viên tổ chức các bài học Âm nhạc cho học sinh lớp 1 theo chương trình "Cánh Diều". Bộ giáo án này bao gồm các bài học về âm thanh, nhịp điệu, giai điệu và các bài hát đơn giản, giúp học sinh làm quen với âm nhạc qua các hoạt động nghe, hát và vận động. Mỗi bài học được thiết kế sinh động, dễ tiếp thu, giúp các em phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, rèn luyện kỹ năng nghe nhạc, hát đúng giai điệu và hòa âm.

minhtri01
64 trang
37 lượt xem
0
37
Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Chân trời sáng tạo - Trọn bộ cả năm

Đây là bộ tài liệu giúp giáo viên tổ chức các bài học Âm nhạc cho học sinh lớp 1 theo chương trình Chân trời sáng tạo. Bộ giáo án này bao gồm các bài học về âm thanh, nhịp điệu, giai điệu và các bài hát đơn giản, giúp học sinh làm quen với âm nhạc qua các hoạt động nghe, hát và vận động. Mỗi bài học được thiết kế sinh động, dễ tiếp thu, giúp các em phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, rèn luyện kỹ năng nghe nhạc, hát đúng giai điệu và hòa âm.

thanhha01
160 trang
272 lượt xem
0
272
Tài liệu Từ vựng tiếng Anh cho bé
Tài liệu gồm từ vựng tiếng Anh đơn giản kèm hình ảnh minh họa cho trẻ em như: gloves, honey, mother, son, baby, cake, grapes, table, Mike, bike.
huadaithesang2509@gmail.com
12 trang
16 lượt xem
0
16
Sử dụng phần mềm Azota vào kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học đọc hiểu văn bản
Bài viết nghiên cứu về ứng dụng Azota để kiểm tra đánh giá thường xuyên kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT, giúp tăng hiệu quả và hứng thú học tập.
kimphuong1001
11 trang
17 lượt xem
0
17
Cơ sở lí thuyết và ứng dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Vật lí bậc trung học phổ thông
Bài viết trình bày cơ sở lý thuyết và ứng dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Vật lí THPT, đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo hiệu quả, góp phần đổi mới giáo dục.
kimphuong1001
9 trang
21 lượt xem
0
21
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy học phần Lý thuyết số tại Trường Đại học An Giang
Bài viết về ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Lý thuyết số tại ĐH An Giang, so sánh hiệu quả với phương pháp truyền thống.
kimphuong1001
9 trang
20 lượt xem
0
20
Thiết kế khóa học trực tuyến hoàn toàn cho các môn toán dùng chung ở bậc đại học
Bài viết nghiên cứu về thiết kế khóa học trực tuyến môn Toán tại ĐH An Giang, tập trung vào xây dựng nội dung, quy trình, và đánh giá chất lượng cho sinh viên.
kimphuong1001
387 trang
48 lượt xem
0
48
Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục (Quyển 2)
Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục theo QĐ 382/QĐ-BGD&ĐT, tập trung quản lý nhà trường, nhân sự, tài chính, văn hóa, công nghệ thông tin, kỹ năng mềm, phong cách lãnh đạo.
kimphuong1001
8 trang
39 lượt xem
0
39
Dạy hiệu quả nội dung thiết kế công nghiệp - môn Mỹ thuật theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bài viết về nâng cao hiệu quả dạy học Thiết kế công nghiệp trong môn Mỹ thuật theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tập trung phát triển năng lực học sinh.
vijiraiya
10 trang
37 lượt xem
0
37
Chương trình môn Ngữ văn 2018 và việc đổi mới dạy học Tiếng Việt ở trường phổ thông
Bài viết phân tích đổi mới dạy học tiếng Việt theo CT Ngữ văn 2018: nội dung, phương pháp, đánh giá. Mục tiêu: phát triển năng lực HS, giảm tính hàn lâm.
kimphuong1001
12 trang
44 lượt xem
0
44
Một số gợi ý hỗ trợ giáo viên tổ chức dạy học nội dung tiếp nhận và tạo lập câu trong ngữ cảnh (đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018)
Bài viết nghiên cứu gợi ý giáo viên dạy nội dung tiếp nhận, tạo lập câu theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018. Đề xuất hệ thống câu hỏi, bài tập theo mức độ nhận thức.
kimphuong1001
13 trang
35 lượt xem
0
35
Vận dụng lí thuyết độc giả - phản hồi trong đánh giá quá trình tiếp nhận tác phẩm cải biên ở học sinh trung học phổ thông (trường hợp Mộ Đom Đóm)
Bài viết nghiên cứu vận dụng lý thuyết Độc giả-Phản hồi đánh giá tiếp nhận tác phẩm cải biên ở THPT, tập trung vào "Mộ đom đóm" và đề xuất nguyên tắc đánh giá.
kimphuong1001
11 trang
26 lượt xem
0
26
Thiết kế quy trình vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học nội dung vệ sinh an toàn thực phẩm, Sinh học 11
Bài viết nghiên cứu về thiết kế và vận dụng DHDTDA trong dạy học vệ sinh an toàn thực phẩm Sinh học 11. Đề xuất quy trình, nguyên tắc và thực nghiệm sư phạm.
kimphuong1001
13 trang
29 lượt xem
0
29
Thiết kế khung năng lực dạy học thực hành sinh học của giáo viên trung học phổ thông
Bài viết nghiên cứu thiết kế khung năng lực dạy học thực hành Sinh học cho giáo viên THPT, gồm 4 thành tố và 12 chỉ báo. Sử dụng Delphi để hoàn thiện.
kimphuong1001
12 trang
31 lượt xem
0
31
Dạy học chu trình Euler trong chuyên đề Toán 11 theo định hướng bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh
Bài viết nghiên cứu về dạy học chu trình Euler trong Toán 11, bồi dưỡng tư duy máy tính. Thực nghiệm cho thấy cải thiện kết quả và phát triển tư duy.
kimphuong1001
14 trang
14 lượt xem
0
14
Thiết kế và sử dụng video tương tác trong dạy học chủ đề ba đường conic theo mô hình lớp học đảo ngược
Bài viết nghiên cứu thiết kế video tương tác dạy học ba đường conic theo mô hình lớp học đảo ngược, giúp HS đáp ứng kiến thức, phát triển năng lực toán học.
kimphuong1001
13 trang
36 lượt xem
0
36
Sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn Toán lớp 4: Một nghiên cứu thực nghiệm
Bài viết nghiên cứu về sử dụng ĐDTQ trong dạy Toán lớp 4 theo chương trình mới, giúp cải thiện kết quả và thái độ học tập của học sinh.
kimphuong1001
14 trang
20 lượt xem
0
20
Đề xuất quy trình và biện pháp rèn luyện năng lực dạy học tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học
Bài viết nghiên cứu đề xuất quy trình rèn luyện năng lực dạy học tích hợp ESD cho sinh viên Sư phạm Sinh học, sử dụng dạy học kết hợp và vi mô.
kimphuong1001
12 trang
26 lượt xem
0
26
Thực trạng tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong chủ đề “Trái Đất và Bầu Trời” môn Tự nhiên và Xã hội 2 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án
Bài viết nghiên cứu thực trạng tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học chủ đề "Trái Đất và Bầu Trời" môn Tự nhiên và Xã hội 2. Đề xuất hoạt động dạy học.
kimphuong1001
13 trang
19 lượt xem
0
19
Thực trạng thiết kế và sử dụng dự án học tập trong dạy học môn Khoa học lớp 4 theo phương thức trải nghiệm tại một số trường tiểu học huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết nghiên cứu thực trạng thiết kế và sử dụng DAHT môn Khoa học lớp 4 tại Nhà Bè, TP.HCM. GV nhận thức rõ tầm quan trọng, nhưng gặp khó khăn. Đề xuất giải pháp.
kimphuong1001

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Layer 1

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015