Tài liệu luyện tập ngữ pháp tiếng Anh cơ bản: số ít, số nhiều, đại từ nhân xưng, tính từ sở hữu, tân ngữ, chia động từ, câu hỏi Yes/No, sắp xếp câu.

Bài viết trình bày nghiên cứu khám phá nền tảng phân loại ngữ nghĩa danh từ tiếng Anh qua LLOCE, USAS, WordNet. Đề xuất loại nghĩa, tầng phân loại phù hợp tiếng Việt.

“Ngữ pháp Tiếng Hàn Sơ Cấp” là tài liệu lý tưởng dành cho người học ở trình độ nhập môn. Tài liệu hướng dẫn ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp: trợ từ (이/가, 을/를), đuôi từ kết thúc câu (입니다, 입니까), danh từ hóa (기, (으)ㅁ), định ngữ hóa (은/는/을).

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 5: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững cách sử dụng danh từ đếm được và không đếm được (Countable and Uncountable Nouns) với "some, any, a lot of/lots of, much, many". Bài này giải thích cách phân biệt và sử dụng các từ chỉ số lượng này. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp, ví dụ minh họa và bài tập ứng dụng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 5: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh sử dụng các từ vựng liên quan đến chủ đề Phát minh; phát âm đúng trọng âm trong các danh từ ba âm tiết; hiểu thì hiện tại hoàn thành, danh động từ và động từ nguyên mẫu có “to”. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Các vấn đề cơ bản của giải phẫu, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể nêu được vị trí và tầm quan trọng của giải phẫu học trong y học; Nêu được đối tượng và nội dung của giải phẫu học; Kể được các PP học giải phẫu; Nêu được tầm quan trọng của thi thể hiến thân cho khoa học và vai trò, nghĩa vụ của sinh viên đối với thi thể. Mời các bạn cùng tham khảo!

Công việc nghiên cứu địa danh giúp chúng ta hiểu rõ các phương thức đặt địa danh, cách phân loại địa danh, nguyên nhân ra đời và mất đi của một địa danh... Nhưng khi muốn tra cứu một địa danh nào về vị trí, nguồn gốc, ý nghĩa sự ra đời, chuyển biến... chúng ta phải có từ điển địa danh. Ngành nghiên cứu địa danh (hay địa danh học) giúp cho việc biên soạn từ điển địa danh giống như từ vựng học giúp cho việc biên soạn từ điển giải thích.

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Mỹ Tiến, Nam Định’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Bài viết này trình bày phương pháp dịch cấu trúc danh từ bổ ngữ "N1 の N2" từ tiếng Nhật sang tiếng Việt trong hệ thống dịch máy Nhật-Việt. Trong tiếng Nhật, khi một danh từ được bổ nghĩa bởi một danh từ khác,「の gần như luôn được sử dụng để liên kết hai danh từ.「の thể hiện nhiều mối quan hệ ý nghĩa khác nhau giữa hai danh từ: danh hóa bổ ngữ động từ, danh hóa bổ ngữ định ngữ của danh từ vị ngữ, chỉ sự sở hữu hoặc toàn bộ/một phần, v.v…

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 - Trường Tiểu học thị trấn Vôi 2 (Phần đọc)" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Đứng ở vị trí của người làm công tác trực tiếp đào tạo "Thầy dạy Toán", các tác giả đã thấy được một số vấn đề về Toán học mà các bạn giáo viên gặp phải khó khăn trong một số tình huống dạy học cụ thể như là giải thích về số lượng nghiệm của một phương trình, số lượng phần tử của một tập hợp và thực tế sử dụng khái niệm này trong đời sống và trong chính khoa học toán học. Bài viết này trình bày cơ sở khoa học và cách giải quyết các vấn đề này sao cho hiệu quả.

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Du, Tiên Phước” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Với “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Tam Kỳ” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hội An” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

‘Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Vạn Phúc, Thanh Trì’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 - Trường THCS Nguyễn Công Trứ, Trảng Bom’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh, Phú Ninh” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học "Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (trên ngữ liệu một số nhóm từ)" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu và Cơ sở luận; Đặc trưng chuyển biến nghĩa của danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ (Nghiên cứu trường hợp); Đặc trưng chuyển biến nghĩa của danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ (Nghiên cứu trường hợp).

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 - Phòng GD&ĐT Núi Thành” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Luận án "Định danh tự động một số làn điệu dân ca Việt Nam" tập trung nghiên cứu một số mô hình và đề xuất mô hình phù hợp dùng cho định danh tự động làn điệu dân ca Việt Nam, với bộ dữ liệu dùng cho định danh là các làn điệu phổ biến của Chèo và Quan họ. Ngoài ra, luận án cũng thực hiện phân lớp thể loại âm nhạc trên hai bộ dữ liệu nổi tiếng là GTZAN và FMA nhằm khẳng định khả năng tổng quát hoá của mô hình đề xuất, đồng thời đánh giá ảnh hưởng của các phương pháp tăng cường dữ liệu đến độ chính xác của mô hình.