Bài viết này trình bày một tổng hợp phân tích tri thức luận lịch sử và bổ sung một số kết quả mới về quá trình hình thành và phát triển của hàm số; xác định các quan niệm ảnh hưởng lên quá trình phát triển và các đặc trưng tri thức luận của hàm số.

Bài giảng "Lý thuyết điều khiển tự động: Chương 2.1 - Mô tả hệ thống" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Xây dựng mô hình toán học của đối tượng điều khiển; Các loại mô hình toán học; Các đặc tính trong miền thời gian;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng tại đây!

Bài giảng "Kỹ thuật lập trình hệ cơ điện tử: Chương 5 - Hàm và cấu trúc chương trình" được biên soạn bao gồm các nội dung chính sau: Khái niệm hàm; Định nghĩa hàm; Khai báo hàm; Tổ chức chương trình; Các loại biến đặc biệt. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

"Hướng dẫn ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 năm 2021-2022 - Trường Vinschool, Hà Nội" được biên soạn dành cho thầy cô và các em học sinh lớp 10 tham khảo nhằm củng cố kiến thức môn Toán, giúp thầy cô có thêm tư liệu giảng dạy hiệu quả hơn. Đồng thời giúp các em vận dụng giải các bài tập Toán nhanh và chính xác. Mời các bạn cùng tham khảo.

"Hướng dẫn ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 năm 2021-2022 - Trường THPT Thạch Bàn" là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập môn Toán. Để nắm chi tiết nội dung các câu hỏi mời các bạn cùng tham khảo đề cương được chia sẻ sau đây.

Mục đích của đề tài "Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh" là làm rõ chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh, quan niệm của học sinh về khái niệm hàm số, các hình thức biểu diễn, sự kết nối giữa các biểu diễn này và những khó khăn của học sinh trong quá trình hình thành khái niệm hàm số.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là làm rõ đặc trưng khoa học luận và sự chuyển hóa sư phạm của khái niệm HSM từ tri thức bác học thành tri thức cần giảng dạy. Đặc biệt là soi xét các đặc trưng này từ góc độ của dạy học tích hợp và dạy học MHH. Từ đó thiết kế và tổ chức dạy học HSM liên quan đến: dạy học phát triển năng lực, dạy học tích hợp liên môn, dạy học MHH và dạy học thông qua thực hành và trải nghiệm.

Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học tuyến hàm số, cung cấp cho người học những kiến thức như: Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm; Các định nghĩa khác nhau về quan niệm hàm; Lịch sử xuất hiện và tiến triển của các biểu trưng hàm số; Dạy học đồ thị hàm số. Mời các bạn cùng tham khảo!

"Bài giảng Toán cao cấp cho các nhà kinh tế 2 - Bài 1: Các khái niệm cơ bản về hàm số một biến số" trình bày quan hệ hàm số; đồ thị của hàm số; khái niệm hàm ngược; một số đặc trưng của hàm số; các hàm số cơ bản và các phép toán sơ cấp đối với hàm số; các mô hình hàm số trong phân tích kinh tế.

"Bài giảng Toán cao cấp cho các nhà kinh tế 2 - Bài 1: Các khái niệm cơ bản về hàm số một biến số" giúp các bạn nắm được các khái niệm cơ bản về hàm 1 biến; bước đầu làm quen với các mô hình hàm số trong phân tích kinh tế.

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để củng cố kiến thức và rèn luyện các bài tập về khái niệm hàm số - sự xác định đường tròn, tính chất đối xứng của đường tròn.

Bài giảng "Tin học văn phòng - Chương 1: Excel nâng cao" cung cấp cho người học các kiến thức: Tạo lập công thức, địa chỉ tương đối, tuyệt đối, khái niệm hàm và cách sử dụng, các nhóm hàm thông dụng trong Excel, định dạng bảng tính. Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài giảng Nhập môn lập trình: Bài 6 trình bày về "Hàm". Nội dung cụ thể của chương này gồm có: Đặt vấn đề, khái niệm và cú pháp, tham số và lời gọi hàm, khai báo và tầm vực. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nội dung của bài giảng trình bày về xác thực thông điệp, mã xác thực mẫu tin, khái niệm hàm băm, các cách sử dụng băm, hàm băm an toàn, một số ứng dụng của hàm băm (lưu trữ mật khẩu, đấu giá trực tuyến, download file).

Bài giảng "Kỹ thuật lập trình - Chương 6: Hàm" cung cấp cho người học các khái niệm và cú pháp hàm, tầm vực, tham số và lời gọi hàm, đệ quy. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên ngành Công nghệ thông tin và những ai quan tâm dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu một đồ án Didactic dạy học khái niệm hàm số tuần hoàn trình bày việc phân tích khái niệm hàm số tuần hoàn ở cấp độ tri thức khoa học; phân tích một bộ SGK Toán của Pháp; trình bày hai thực nghiệm.

Luận văn Thạc sĩ Toán học: Nghiên cứu sinh thái của phép tính tích phân bao gồm những nội dung về phép tính diện tích hình phẳng với tư cách là một điều kiện sinh thái của phép tính tích phân; khái niệm hàm số hợp với tư cách là một điều kiện sinh thái của công thức đổi biến số trong phép tính tích phân;... Mời các bạn tham khảo.

Đề tài: Casyopée và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số bao gồm những nội dung về một vài tổng hợp điều tra khoa học luận về khái niệm hàm số; quan hệ thể chế với khái niệm hàm số và sự tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số và một số nội dung khác.

Đề tài: Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm Cabri II gồm có 3 chương. Cụ thể, chương 1 - Quan hệ thể chế với khái niệm hàm số và bài toán diện tích; chương 2 - Thực nghiệm thứ nhất; chương 3 - Thực nghiệm thứ hai.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học Toán phổ thông nghiên cứu mối quan hệ thể chế với mối liên hệ giữa ba đối tượng tính đơn điệu, tính liên tục và sự khả vi của hàm số. Trên cơ sở đó, chúng tôi đề xuất các giả thuyết nghiên cứu và đặt câu hỏi mới.