Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Giáo trình Hóa học môi trường
![Giáo trình độc học môi trường [chuẩn nhất]](https://cdn.tailieu.vn/images/document/thumbnail/2012/20120627/123968574/135x160/8061340762644.jpg)
Giáo trình độc học môi trường
Độc học-môn khoa học nghiên cứu đình tính và định lượng tác hại của các tác nhân hóa học, lý học, sinh học đối với một cơ thể sống. Độc học cũng có thể được định nghĩa như là "môn khoa học xác định giới hạn an toàn của những tác nhân hóa học". Độc học là môn khoa học của các độc chất mang tính khoa học cơ bản và ứng dụng. Tóm lại có thể hiểu: Độc học là môn khoa học nghiên cứu đề những mối nguy hiểm đang xảy ra hay sẽ xảy ra của các...148 trang
417 lượt xem
116 lượt tải
![Giáo trình Độc học Môi trường - Chương 3: [Nội dung chi tiết chương]](https://cdn.tailieu.vn/images/document/thumbnail/2011/20110726/suatuoiconbo/135x160/pages_from_doc_hoc_moi_truong_3_7943.jpg)
GIÁO TRÌNH ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 3
Tài liệu tham khảo giáo trình độc học môi trường - Chương 3 Độc học môi trường17 trang
234 lượt xem
78 lượt tải
![Giáo trình Độc học Môi trường Chương 1: [Thêm từ mô tả nếu cần]](https://cdn.tailieu.vn/images/document/thumbnail/2011/20110726/suatuoiconbo/135x160/pages_from_doc_hoc_moi_truong_1_1308.jpg)
GIÁO TRÌNH ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 1
Tài liệu tham khảo giáo trình độc học môi trường - Chương 1 Một số vấn đề chung17 trang
288 lượt xem
93 lượt tải
![Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người - Chương 5: Nội dung [chi tiết]](https://cdn.tailieu.vn/images/document/thumbnail/2011/20110317/chauchaudaxebo/135x160/gt_doc_hoc_moi_truong_5_5734.jpg)
Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người - Chương 5
Quá trình đánh giá sự an toàn là đánh giá độc tính tiềm năng của một tác nhân hóa học hay lý học trên cơ thể sinh vật (thông thường là động vật) và sau đó là đánh giá trên cơ thể người; Việc làm đó mang đầy tính khoa học.10 trang
210 lượt xem
37 lượt tải
Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người - Chương 4
Bản chất hóa chất và các đặc tính lý hóa của chúng sẽ xác định mức độ các hoạt tính sinh học. Các khí rất dễ dàng bị hấp thụ thông qua hệ thống hô hấp, đặc biệt là thông qua phổi để đi vào máu và các phản ứng của cơ thể đối với các chất khí này thường là phản ứng cục bộ (như đối với ôzôn) hay hệ thống (như đốt với các chất khí dùng gây mê). Hơi nước và các hạt bụi lỏng cũng có thể dễ dàng được hấp thụ từ hệ thống...16 trang
151 lượt xem
32 lượt tải
![Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người: Chương 3 [Chi tiết]](https://cdn.tailieu.vn/images/document/thumbnail/2011/20110317/chauchaudaxebo/135x160/gt_doc_hoc_moi_truong_3_9171.jpg)
Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người - Chương 3
Cơ thể người được ngăn cách với môi trường bên ngoài bởi 3 loại màng chính: • Da. • Biểu mô của hệ tiêu hóa. • Biểu mô của hệ hô hấp. Nhìn chung, độc chất hấp thụ vào cơ thể qua đường tiêu hóa ít hơn so với đường da và biểu mô của hệ hô hấp. Độ độc của các chất sẽ bị giảm bớt khi qua đường tiêu hóa do tác động của dịch tiêu hóa. Phổi người có diện tích tiếp xúc với không khí là 90 m2 trong đó 70 m2 là diện tích...17 trang
264 lượt xem
53 lượt tải
Giáo trình độc học môi trường và sức khỏe con người - Chương 1
Độc học, môi trường và súc khỏe con người còn có mục đích nghiên cứu thiết lập tiêu chuẩn môi trường. đánh giá và suy đoán nồng độ của các cá nhân trong môi trường. đánh giá rủi ro cho nhũng quần thể sinh vật trong thiên nhiên (kể cả quần thể loài người) trong những điều kiện bị tiếp xúc với các chất gây ô nhiêm môi trường.13 trang
329 lượt xem
87 lượt tải
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015