Bài giảng Bài 3: Tháo lắp cơ cấu phanh đĩa

Chia sẻ: Nguyên Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

561
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tháo lắp cơ cấu phanh đĩa trình bày: nhiệm vụ, yêu cầu, cấu tạo, nguyên lý làm việc của cơ cấu phanh đĩa; mô tả đúng quy trình tháo lắp cơ phanh đĩa; tháo lắp hệ thống phanh đĩa trên hệ thống phanh thủy lực đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian thực hiện 15 phút; thể hiện tính cẩn thận, tỷ mỹ và thực hiện tốt công tác an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp trong quá trình tháo lắp cơ cấu phanh,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Bài 3: Tháo lắp cơ cấu phanh đĩa

GIAÓ ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 60 phút Bài học trước: Bảo dưỡng cơ cấu dẫn động phanh Thực hiện ngày: 16/11/2015 BÀI 03: THÁO LẮP CƠ CẤU PHANH ĐĨA BTUD : MÔ HÌNH HỆ THỐNG PHANH THỦY LỰC MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài học này người học có khả năng: Trình bày đúng nhiệm vụ , yêu cầu , cấu tạo, nguyên lý làm việc của cơ cấu phanh đĩa . Mô tả đúng quy trình tháo lắp cơ cấu phanh đĩa. Tháo lắp cơ cấu phanh đĩa trên hệ thống phanh thủy lực đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian thực hiện 15 phút. Thể hiện tính cẩn thận, tỷ mỹ, va thực hiện tốt công tác an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp trong quá trình tháo lắp cơ cấu phanh. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Đồ dùng dạy học: Hồ sơ bài giảng, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu Trang thiết bị, dụng cụ, vật tư dạy học: TT Tên thiết bị, dụng cụ, vật tư Chủng loại Số lượng Ghi chú 1 Hệ thống phanh khí nén Mô hình 1 Dụng cụ tháo cơ cấu phanh (Tuốc nơ Bộ 4 2 vít 2 cạnh, Clê 19 , Clê 21, Clê 17, kìm nhọn, búa , đục) Dụng cụ, thiết bị, vật tư làm sạch cơ Bộ 4 3 cấu phanh (khí nén, chổi rửa, xăng rửa, giấy nhám, dẻ lau, khay đựng...) HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Hướng dẫn lý thuyết: Tập trung cả lớp Thực hành luyện tập của học sinh: Theo nhóm Kiểm tra đánh giá : Theo nhóm I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 1 phút Kiểm tra sỹ số, môi trường lớp học và bảo hộ lao động Nhận xét tinh thần học tập, vấn đề chấp hành nội quy xưởng thực hành của học sinh. 1
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Phương pháp giảng dạy Thời TT Nội dung giảng dạy Hoạt động dạy Hoạt động học gian 1 DẤN NHẬP 4’ Hỏi: Em hãy nêu tên các chi tiết của HĐ1 : Nêu câu hỏi. HĐ1 : Lắng nghe cơ cấu dẫn động thuộc hệ thống và tìm câu trả lời phanh thủy lực? Trả lời : HĐ2 : Gọi học sinh HĐ2 : Trả lời câu Bàn đạp lên trả lời hỏi Bộ trợ lực chân không HĐ3 : Nhận xét đánh HĐ3 : Lắng nghe Bình chưa giá câu trả lời của nhận xét của giáo Xi lanh chính học sinh. viên. Tuuy ô dầu 2 GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ: 3’ 1.Tên bài học: THÁO LẮP CƠ CẤU PHANH HĐ1: Ghi tên bài học HĐ1: Nhận dạng ĐĨA lên bảng và ghi tên bài học 2. Mục tiêu bài học: HĐ2: Chiếu Slide HĐ2: Quan sát và Kiến thức trình bày mục tiêu bài ghi nhớ mục tiêu Kỹ năng học bài học Thái độ 3. Giới thiệu tổng quan về nội dung HĐ3. Chiếu Slide HĐ3: Quan sát và bài học giới thiệu khái quát ghi nhớ nội dung 3.1. Nhiệm vụ , yêu cầu và phân nội dung bài học bài học bài học loại cơ cấu phanh đĩa a. Nhiệm vụ b. Yêu cầu c. Phân loại 3.2. Cấu tạo và nguyên lý làm việc a. Cấu tạo b. Nguyên lý làm việc 3.3. Một số sai hỏng thường gặp 3.4. Quy trình tháo lắp 3.5. Thực hành 3 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 48’ 1. Nhiệm vụ, yêu cầu và phân 2
loại cơ cấu phanh đĩa. a. Nhiệm vụ. HĐ1: Chiếu Slide và HĐ1: Quan sát , Nhận lực tác dụng của cơ cấu giới thiệu nhiệm vụ ghi nhớ. dẫn động để thực hiện quá trình của cơ cấu phanh. phanh. Tạo ra lực ma sát để giảm tốc độ hoặc dừng hẳn chuyển động ô tô theo sự điều khiển của người lái HĐ2. Chiếu Slide và HĐ2. Quan sát , xe. giới thiệu yêu cầu ghi nhớ. b.Yêu cầu. của cơ cấu phanh. * Hiệu quả phanh cao nhất ở tất cả các bánh xe. * Phanh ổn định và êm dịu trong mọi trường hợp. * Không có hiện tượng tự siết phanh. * Có hệ số ma sát giữa má phanh và đĩa phanh cao. HĐ3. Chiếu Slide và HĐ3. Quan sát , * Thoát nhiệt tốt. giới thiệu phân loại ghi nhớ. * Tuổi thọ cao. của cơ cấu phanh. c. Phân loại Theo càng phanh + Càng phanh cố định + Càng phanh đi động Theo hình dạng má phanh HĐ 4: Nêu câu hỏi HĐ 4: Ghi nhớ câu + Má phanh đặc hỏi và tìm câu trả + Má phanh thông gió lời Hỏi: Theo các em cơ cấu phanh HĐ 5: Gọi học sinh HĐ 5: Trả lời câu chúng ta được học ở đây thuộc loại lên trả lời hỏi nào? HĐ 6: Nhận xét việc HĐ 6: Lắng nghe Trả lời : Loại phanh đĩa có càng di nhận dạng của học động và đĩa phanh thông gió. sinh HĐ1: Chiếu Slide HĐ1. Nhận dạng hình vẽ cấu tạo và cấu tạo cơ cấu 2. Cấu tạo và nguyên lý làm việc giới thiệu tên gọi các phanh trên hình a. Cấu tạo chi tiết, bộ phận cấu ảnh Xi lanh thành cơ cấu phanh Piston; Càng phanh; Phớt chắn dầu; 3
Má phanh ; HĐ2. Giới thiệu trực HĐ2. Nhận dạng Roto phanh đĩa (đĩa phanh); quan cấu tạo các chi cấu tạo qua các Chốt dẫn hướng tiết quan trọng cấu chi tiết thực tế Vít xả dầu thành cơ cấu phanh của cơ cấu phanh (Sử dụng chi tiết thật) HĐ 3: Nhận dạng HĐ 3: Gọi học sinh các chi tiết lên nhận dạng các chi tiết HĐ 4: Ghi nhớ HĐ 4: Nhận xét câu trả lời của học sinh HĐ1: Quan sát HĐ1: Chiếu Slide mô nguyên lý hoạt phỏng và trình bày động của cơ cấu b. Nguyên lý hoạt động nguyên lý làm việc phanh. TH1 : Khi đạp phanh: của cơ cấu phanh. Khi cần giảm tốc độ hoặc dừng hẳn chuyển động của Ô tô người lái tác dụng vào bàn đạp phanh qua cơ cấu dẫn động làm tăng áp suất dầu trong các đường ống dầu và xi lanh của bánh xe, đẩy pít tông và tấm má phanh ép vào đĩa phanh tạo nên lực ma sát, làm cho đĩa phanh và moayơ bánh xe giảm dần tốc độ quay hoặc dừng lại theo yêu cầu của người lái. TH2: Khi nhả bàn đạp phanh Khi người lái rời chân khỏi bàn đạp phanh, áp suất trong hệ thống dầu phanh giảm nhanh và nhờ sự HĐ 1: Quan sát và biến lực ly tâm đẩy hai má phanh HĐ 1: Chiếu Slide và ghi nhớ các lỗi có về hai phía, phớt chắn dâu trở về trình bày các sai hỏng thể biên dạng ban đầu. có thể gặp trong quá 3. Một số sai hỏng thường gặp (Phụ lục 1) trình tháo lắp. Làm hỏng phớt chắn dầu Xước bề mặt pisston Lắp ngược chiều phớt chắn dầu HĐ1: Ghi nhớ Bulong bặt càng phanh và tay đòn HĐ1: Chia nhóm, thành viên trong không chặt. hướng dẫn cho học nhóm, nghe hướng Lắp lẫn má phanh sinh xây dựng trình dẫn và phân công 4. Quy trình tháo lắp tự tháo lăp cơ cấu công việc (Phụ lục 3) 4
B1. Tháo cơ cấu phanh phanh HĐ2: Nhận phiếu B2. Vệ sinh chi tiết B3. Lắp cơ cấu phanh HĐ2: Phát mẫu B4. Vận hành kiểm tra và điều phiếu để học sinh HĐ3: Quan sát các chỉnh xây dựng trình tự thao động tác của tháo lắp giáo viên và xây HĐ3: Thao tác mẫu dựng trình tự công việc tháo lăp cơ HĐ4: Nạp phiếu cấu phanh trên mô trình tự cho giáo hình viên HĐ4: Thu phiếu trình tự tháo lăp cơ cấu HĐ5: Quan sát, rút phanh mà học sinh đã kinh nghiệm và xây dựng ghi nhớ quy trình HĐ5: Nhận xét kết chuẩn quả xây dựng trình tự tháo lăp cơ cấu phanh của học sinh HĐ6: Nhận phiếu và giới thiệu bảng quy trình chuẩn và quy trình chuẩn nghe hướng dẫn HĐ6: Phát bảng quy HĐ1: Nhận vị trí trình chuẩn cho học luyện tập học sinh HĐ2: Luyện tập HĐ1: Phân công vị trí các bước bảo 5. Thực hành của người học luyện tập dưỡng theo bảng HĐ2: Theo dõi và sửa quy trình sai các hoạt động của HĐ3: Kết thúc học sinh luyện tập và thu dọn dụng cụ vệ HĐ3:Thông báo kết sinh sạch sẽ thúc luyện tập HĐ4: Nhận phiếu đánh giá sản phẩm và đánh giá kết HĐ4: Phát phiếu quả thực hiện đánh giá sản phẩm và hướng dẫn đánh giá 4 KẾT THÚC VẤN ĐỀ: 3’ 1. Nhận xét, đánh giá kết quả luyện HĐ1: Nhận xét kết HĐ1: Nhận dạng tập quả thực hành, thái kết quả sản phẩm độ học tập của học và rút kinh nghiệm 5
sinh HĐ2: Ghi nhớ 2. Hệ thống bài giảng HĐ2: Công bố kết quả HĐ3. Ghi nhớ HĐ3: Nhấn mạnh nội dung cốt lõi bài học 5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1’ 1. Cung cấp địa chỉ các tài liệu tham HĐ1: Phát phiếu HĐ1: Nhận phiếu khảo cho học sinh hướng dẫn tự học hướng dẫn tự học 2. Giới thiệu các nội dung cần học HĐ2: Hướng dẫn HĐ2: Nghe và ghi thêm để nâng cao chuyên môn. cho học sinh tự tìm nhớ để tìm hiểu. hiểu nội dung liên quan. III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .... .......................................................................................................................................... ........ ...................................................................................................................................... ............ .................................................................................................................................. Ngày 10 tháng 11 năm 2015 TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN Nguyễn Quốc Tuấn Nguyễn Xuân Hùng 6