Bài giảng Các rối loạn tâm thần thực thể

Tài liệu này giới thiệu về các rối loạn tâm thần thực thể (RLTTTT), bao gồm khái niệm, nguyên nhân, biểu hiện lâm sàng và phương pháp điều trị. Mục tiêu chính là cung cấp kiến thức tổng quan về các rối loạn này để hỗ trợ chẩn đoán và quản lý bệnh hiệu quả.

Tài liệu này dành cho các bác sĩ, sinh viên y khoa và các chuyên gia y tế quan tâm đến các rối loạn tâm thần thực thể.

Tài liệu trình bày chi tiết về các rối loạn tâm thần thực thể (RLTTTT), nhấn mạnh rằng đây là các rối loạn tâm thần do tổn thương thực thể não gây ra. Nguyên nhân rất đa dạng, bao gồm bệnh của não (u não, viêm não, tai biến mạch máu não) và bệnh ngoài não ảnh hưởng lên não (nhiễm khuẩn huyết, nhiễm độc, bệnh tim mạch, bệnh gan, thận, nội tiết...).

Các biểu hiện lâm sàng của RLTTTT rất phong phú, bao gồm sảng (dilirium), sa sút tâm thần (dementia), rối loạn nhận thức thần kinh và hội chứng quên (amnesia). Việc chẩn đoán đòi hỏi sự đánh giá toàn diện về tiền sử bệnh, thăm khám thực thể và các xét nghiệm cận lâm sàng để xác định nguyên nhân và mức độ tổn thương não.

Tài liệu cũng đề cập đến các trường hợp lâm sàng cụ thể, như bệnh nhân A bị sảng do nhiều yếu tố (thiếu oxy, rối loạn điện giải, nhiễm trùng, rối loạn đường huyết, sử dụng corticoid) và bệnh nhân C bị sa sút tâm thần, nghi ngờ do bệnh Alzheimer. Các tiêu chuẩn chẩn đoán DSM-5 cho sảng và suy giảm nhận thức thần kinh cũng được trình bày chi tiết.

Điều trị RLTTTT tập trung vào việc phát hiện và điều trị nguyên nhân gốc rễ. Đối với sảng và các RLTTT khác, việc điều trị thường được tiến hành tại khoa với sự hội chẩn của bác sĩ chuyên khoa tâm thần. Trong trường hợp RL nhận thức thần kinh Alzheimer, cần có sự phối hợp giữa tâm thần, tâm lý và nội khoa, sử dụng các thuốc ức chế men cholinesterase và các thuốc hướng thần khác, kết hợp với tâm lý trị liệu, sinh hoạt điều chỉnh và phục hồi chức năng.

Tóm lại, tài liệu cung cấp một cái nhìn tổng quan về RLTTTT, từ nguyên nhân, biểu hiện lâm sàng đến phương pháp chẩn đoán và điều trị, giúp các chuyên gia y tế có thêm kiến thức để quản lý bệnh hiệu quả hơn.