ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC
DẠY HỌC
NÓI VÀ NGHE
GV: TS. DƯƠNG THỊ HƯƠNG
MỤC TIÊU
1. Nhận biết được các thành tốcủanăng lực nóivà nghe và
sự phát triển củanăng lực nàyqua các lớpởtiểu học
2. Nhận biết các phương pháp, các kĩ thuật dạy học vận dụng
vàodạy hoạt động nóivà nghe
3. Vận dụng một sốphương pháp dạy học,kĩ thuật dạy học
vàodạy nóivà nghe ởmôn Tiếng Việt tiểu học
I. NỘI DUNG NÓI VÀ NGHE TRONG CHƯƠNG TRÌNH
TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC 2018
II. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NÓI
VÀ NGHE
I. NỘI DUNG NÓI VÀ NGHE TRONG CHƯƠNG TRÌNH
TIẾNG VIỆT 2018
-NL nói bao gồm các thành tố: phát âm và âm lượng đủ, thái
độ tôn trọng người nghe, nói thành đoạn hoặc bài ngắn theo
chủ đề
-NL nghe bao gồm các thành tố: thái độ tôn trọng người nói,
nghe chính xác để hiểu (nhắc lại điều đã nghe) phản hồi về
điều đã nghe (nêu nhận xét, cảm nhận của cá nhân về điều
đã nghe)
-NL nghe nói tương tác bao gồm các thành tố: nói theo lượt
lời, hiểu và tôn trọng ý kiến người nói, phát biểu ý kiến tích
cực để duy trì sự trao đổi, thảo luận. (Xem CTmôn Ngữ văn,
2018)
I. NỘI DUNG NÓI VÀ NGHE TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT 2018