1
Phan Chánh Dưỡng
TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Phát triển vùng và địa phương
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Thch Thc Cho Marketing Châu Mi
(th k trưc)
Thn Kỳ Châu : Nht, 4 con rng Châu ….
Ci cch đi mi ca TQ từ 1978 …Công xưởng thgii….
Nn kinh tln thứ hai thgii.
Thi Lan hi sinh sau khng hong ti chnh 1998 vi khu
hiu “Amazing Thailand”
Đi Loan vi công viên khoa hc Hsinchu
Ang-co-Vat đim ta hi sinh ca Campuchia
Hnh lang đa truyn thông (1990) Di 60 km gm cc cơ sở
văn phng, nơi ở, cơ sở gio dc, h tng IT hin đi v hơn
250 công ty hng đu thgii như Microsoft đn hot đng.
Vai tr tip thị thu ht đu tư cho địa phương trở nên quan
trng.
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
2
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Lun đim vdân s vng đa phương c ưu th pht
trin ca hai kinh tgia: Neil Peirce v Kenichi Ohmae
Neil Peirce: - Những Tp bị rng buc vmt địa lý chnh trị đã
bị thay thbởi những khu vc đô thị trung tâm mang tnh cnh
tranh cao (citistate l t chức kinh txã hi trung tâm) trong
thkỷ ti.
Kenichi Ohmae: Cc vng, khu vc, hay Tp liên kt gắn bó
vi kinh tthgii hơn l vi quc gia to ra nó. Ông cho rằng
khu vc no dân s từ 5 triu đn 25 triu l ti ưu cho vic đ
nhỏ đ chia sẻ li ch kinh ttiêu dng nhưng cũng đ ln đ
tip nhn vn đu tư v pht trin cơ sở h tng vnhân lc
cũng như vt cht
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Nội dung
Khái niệm “Tiếp thị địa phương”
Thế nào là một địa phương từ góc nhìn của người làm tiếp thị
địa phương
Nhận dạng địa phương từ góc nhìn kinh tế
Sự khác biệt giữa tiếp thị địa phương và tiếp thị sản phẩm bình
thường
Xây dựng nội dung sản phẩm cho công tác tiếp thị địa phương
Các công cụ của tiếp thị địa phương
Địa phương tiến hành công tác tiếp thị như thế nào
Các yếu tố thành công của tiếp thị địa phương
3
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Khi niệm Tip thị địa phương
Đ thc đy mt địa phương pht trin, chng ta
cn s nỗ lc từ bên trong địa phương v đng
thời cũng cn có s tr lc từ bên ngoi đ kch
thch tim năng bên trong.
•Do vy, ta cn gii thiu địa phương ta vi khch hng
bên ngoi đ h nhn ra địa phương ta có nhiu tim
năng, nhiu cơ hi lm ăn m h cn quan tâm.
•Đ lm tt công tc tip thị ta xem địa phương như l
mt sn phm hng hóa
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Th nào là một địa phương từ góc nhìn của
người làm tip thị địa phương
L mt khu vc, mt quc gia, mt không gian địa lý chnh
trị, mt thnh ph v vng nh hưởng chung quanh.
Mt khu vc gm cc yu t văn hóa, lịch sử, dân tc có
đăc tnh tương đng.
Mt thị trường vi những thuc tnh có th xc định đưc.
Nn tng cho nn công nghip địa phương v mt qun th
những ngnh ngh vi chuỗi liên h hng dc, hng ngang.
Địa phương vi ci nhìn tip thị không bị gii hn bởi địa
lý hành chính.
4
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Th nào là một địa phương từ góc nhìn của
người làm tip thị địa phương
Đặc tính của một địa phương:
Vị tr địa lý tương quan vi cc trung tâm v vng
chung quanh.
Lịch sử pht trin kinh t xã hi, trình đ pht trin
kinh t hin ti (công nghip, thương mi dịch v, ti
nguyên thiên nhiên v.v…)
Dân cư, lao đng,văn hóa gio dc, tôn gio v.v…
Cơ ch qun lý, lut php, b my công quyn v.v…
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Nhn dạng đa phương từ gc nhìn tương quan
v v th kinh t
Đc tnh hin trng kinh t địa phương :
•Từ vị tr địa lý kinh t
•Từ lịch sử hình thnh nn kinh t địa phương
Tìm ra lc cn v lc đy đã to nên hin trng pht trin
ca kinh t địa phương.
Xc định vị th ca địa phương đi vi vng chung quanh.
Xc định đi tưng liên kt vng nhằm thay đi vị th có li
cho địa phương
Đ ra mt hưng pht trin ton din cho tương lai
5
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Sự khc biệt giữa tip thị địa phương và tip
thị sản phẩm bình thường
Địa phương đưc xem như mt sn phm đ tip thị
nhưng không phi l mt sn phm c th.
Tip thị địa phương l gii thiu tim năng tng hp, cơ
hi lm ăn, kh năng cung ứng cc loi sn phm vt cht,
tinh thn v.v… cho khch hng.
Những khch hng khc nhau có những nhn dng khc
nhau v mt địa phương.
S tip nhn khch hng hay ngnh ngh no đó có th
lm thay đi vị th ca địa phương theo hưng khc nhau
(ưu hay nhưc). Do đó cn phi có mt qui hoch pht
trin tng hp di hn cho địa phương.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Tiếp thị địa phương Phan Chánh Dưỡng
Xây dựng nội dung sản phẩm cho công tc
tip thị địa phương
Đ l : Một kế hoạch tổng hợp đồng bộ giới thiệu về
một địa phương với những đặc điểm nổi bật, các ưu
thế hiện có và viễn cảnh phát triển lâu dài của địa
phương đó nhằm thu hút các nhà đầu tư, kinh doanh,
những người du lịch, những dân cư v.v…đến địa
phương đó, tìm cơ hội đầu tư kinh doanh hay thỏa
mãn các nhu cầu tiêu dùng của mình. Nhờ đó thúc
đẩy sự phát triển của địa phương.