
SINHTHÁIHỌCCƠBẢN
(BASICECOLOGY)
Giáo viên phụtrách:TS.PhạmĐứcToàn
ViệnNCCông nghệSinh họcvàMôitrường
Trường Đạihọc Nông Lâm Tp.HồChí Minh
Email:phamductoan@hcmuaf.edu.vn
Điệnthoại:0918386966

BÀI1:ĐỊNHNGHĨAVÀTỔNGQUAN
VỀSINHTHÁIHỌC
1. Định nghĩavềsinh thái học
Thuậtngữsinh thái học (Ecology) bắtnguồntừ
tiếng Hy Lạp: Oikos và logos, oikos là nhà hay nơiở
vàlogoslàkhoahọchayhọcthuật
Theo nghĩahẹp thì sinh thái họclàkhoahọc
nghiên cứuvề“nhà”, “nơiở”củasinhvật
Hoặcrộng hơn, sinh thái họclàkhoahọcnghiên
cứumốiquanhệgiữasinhvậthoặcmột nhóm hay
nhiều nhóm sinh vậtvớimôitrường xung quanh

Sinh thái họclà môn khoa họcnghiêncứuvề
sựphân bốvà sinh sống củanhững sinh vật
sống và các tác động qua lạigiữa các sinh vật
và môi trường sống của chúng
Các chủđềmà các nhà sinh thái học quan tâm
nhưđadạng sinh học, sựphân bố,sinhkhối,
sốlượng cá thể,quầnthểcủacácsinhvật,
cũng nhưsựcạnh tranh giữa chúng bên trong
và giữacáchệsinh thái

Môi trường sống củamộtsinhvật hàm chứa:
Tổng hòa các nhân tốvậtlýnhưkhí hậu, thời
tiết, tốcđộ gió, nhiệtđộ, ánh sáng, địalýđược
gọilàổsinh thái
Các sinh vật khác sinh sống trong cùng ‘ổsinh
thái’
Các hệsinh thái thường được nghiên cứuở
nhiềucấpđộ khác nhau từcá thểvà các quần
thểcho đếncáchệsinh thái và sinh quyển.
Sinh thái học là môn khoa họcđa ngành, nghĩa
là dựa trên nhiều ngành khoa học khác nhau.

2. Các khái niệm cơ bản về sinh thái học
2.1 Sinh vật và môi trường
2.1.1 Sinh vật
Sinh vật và môi trường có quan hệ khăng khít với
nhau và thường xuyên tác động qua lại lẫn nhau.
Sinh vật gồm có:
Các nhóm thực vật: thực vật bậc thấp, bậc cao
Vi khuẩn, nấm, địa y
Động vật: có xương sống, không xương sống,
có vú, không có vú

