Bài giảng Tâm lý học nhân cách: Chương 1 - TS. Đinh Thị Thiên Ái

Tâm lý học nhân cách là một lĩnh vực nghiên cứu cốt lõi, cung cấp những hiểu biết sâu sắc về các yếu tố hình thành nên con người cá biệt, từ động cơ, cảm xúc đến hành vi và cách thức tương tác với thế giới xung quanh. Việc khám phá các lý thuyết nhân cách không chỉ giúp chúng ta giải mã sự phức tạp của tâm hồn con người mà còn là nền tảng để phát triển các phương pháp can thiệp hiệu quả trong nhiều bối cảnh khác nhau. Bản thảo này giới thiệu một cách có hệ thống về môn học Tâm lý học nhân cách, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nắm vững các quan điểm đa dạng từ các trường phái khác nhau, qua đó làm sâu sắc thêm kiến thức và kỹ năng ứng dụng trong thực tiễn.

Sinh viên ngành Tâm lý học, Xã hội học, Giáo dục, và các chuyên gia tham vấn, trị liệu tâm lý muốn tìm hiểu sâu về các lý thuyết và phương pháp nghiên cứu nhân cách.

Tài liệu học thuật này cung cấp một cái nhìn toàn diện về Tâm lý học nhân cách, tập trung vào việc phân tích các lý thuyết nhân cách chủ đạo từ nhiều trường phái tư tưởng khác nhau. Nội dung chính bao gồm các quan điểm trong Tâm lý học phương Tây, nổi bật với các trường phái như Phân tâm học, Tâm lý học hành vi, Tâm lý học Gestalt, Tâm lý học nhận thức và Tâm lý học nhân văn. Đặc biệt, bản thảo đi sâu vào Phân tâm học của Sigmund Freud, trình bày chi tiết về mô hình cấu trúc nhân cách gồm cái Nó (Id), cái Tôi (Ego) và cái Siêu Tôi (Superego), cùng với năm giai đoạn phát triển tâm tính dục (miệng, hậu môn, dương vật, tiềm ẩn, sinh dục) và các phức cảm Oedipal/Electra. Ngoài ra, tài liệu còn xem xét các xu hướng nghiên cứu nhân cách từ Tâm lý học Liên Xô (cũ), cũng như những quan niệm về nhân cách của Tâm lý học phương Đông và Việt Nam, đồng thời giới thiệu các phương pháp nghiên cứu nhân cách tiêu biểu. Bằng cách tổng hợp các góc nhìn đa chiều và phương pháp tiếp cận khác nhau, tài liệu này hướng đến việc trang bị cho người học những kiến thức nền tảng vững chắc và kỹ năng phân tích, giúp họ không chỉ hiểu rõ hơn về bản thân và người khác mà còn có khả năng vận dụng vào công tác tư vấn, trị liệu tâm lý và phát triển cá nhân.