BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
---------------------------------
NGUYỄN THỊ THUỶ
CHÍNH SÁCH TỰ CHỦ ĐẠI HỌC ĐỐI VỚI
CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
NGÀNH QUẢN LÝ KINH TẾ
HÀ NỘI, 2024
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
---------------------------------
NGUYỄN THỊ THUỶ
CHÍNH SÁCH TỰ CHỦ ĐẠI HỌC ĐỐI VỚI
CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM
Chuyên ngành: KHOA HỌC QUẢN LÝ
Mã số: 9310110
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. MAI NGỌC ANH
HÀ NỘI, 2024
i
LỜI CAM KẾT
Tôi đã đọc và hiểu về các hành vi vi phạm sự trung thực trong học thuật. Tôi cam
kết bằng danh dự cá nhân rằng chuyên đề này do tôi tự thực hiện và không vi phạm yêu
cầu về sự trung thực trong học thuật.
Hà Nội, ngày tháng năm 2024
Nghiên cứu sinh
ii
LỜI CÁM ƠN
Lời đầu tiên, tôi xin được gửi lời cám ơn và biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Mai Ngọc
Anh, người hướng dẫn khoa học của tôi. Thầy đã luôn tạo điều kiện thuận lợi nhất, tận
tình hướng dẫn để tôi hoàn thiện luận án trong quá trình theo học, nghiên cứu tại Khoa
Khoa học quản lý, trường Đại học Kinh tế quốc dân.
Tiếp đến, tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn tới các Thầy Cô của Khoa Khoa
học Quản lý - trường Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội, những người luôn động viên,
tạo điều kiện, khích lệ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận án.
Tôi xin gửi lời tri ân sâu sắc tới các Thầy Cô của trường Đại học Kinh tế Quốc
dân Hà Nội đã tham gia giảng dạy, dìu dắt tôi trong quá trình học tập tại trường.
Tôi cũng xin gửi lời biết ơn sâu sắc tới tập thể các Thầy Cô là lãnh đạo, cũng như
chuyên viên phụ trách của Viện đào tạo Sau Đại học - trường Đại học Kinh tế Quốc dân
Hà Nội, những người luôn nhiệt tâm hỗ trợ, hướng dẫn các nội dung học tập cùng các
quy trình thủ tục, giấy tờ cho rất nhiều giai đoạn học tập để tác giả có thể hoàn thành
quá trình học tập và nghiên cứu.
Tôi cũng xin gửi lời cám ơn tới sự giúp đỡ của đội ngũ cán bộ, giảng viên thuộc
13 trường đại học đã vô cùng nhiệt tình, tạo điều kiện cung cấp thông tin trung thực, kịp
thời để tác giả có thể hoàn thành việc thu thập số liệu nghiên cứu.
Cuối cùng, tôi xin gửi lời biết ơn và trân trọng đến các thành viên trong gia đình
và bạn bè gần xa đã luôn ủng hộ, tạo điều kiện và đồng hành, động viên trong suốt thời
gian làm nghiên cứu sinh để tác giả yên tâm hoàn thành luận án.
Hà Nội, ngày …. tháng …. năm 2024
Nghiên cứu sinh
iii
MỤC LỤC
LỜI CAM KẾT .............................................................................................................. i
LỜI CÁM ƠN ............................................................................................................... ii
MỤC LỤC .................................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................................ vi
DANH MỤC BẢNG ................................................................................................... vii
DANH MỤC HÌNH, HỘP ........................................................................................ viii
MỞ ĐẦU .........................................................................................................................1
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ CHÍNH SÁCH TỰ CHỦ ĐỐI VỚI
CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP .............................................................18
1.1 Các nghiên cứu về tự chủ đại học .....................................................................18
1.1.1 Các nghiên cứu về tự chủ đại học ..................................................................18
1.1.2 Các nghiên cứu về tự chủ đại học ở các quốc gia theo đuổi mô hình quản lý
nhà nước đối với giáo dục đại học ..........................................................................20
1.2 Các nghiên cứu về chính sách tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học công
lập ..............................................................................................................................24
1.2.1 Chính sách tự chủ về bộ máy ........................................................................24
1.2.2 Chính sách tự chủ tài chính ...........................................................................26
1.2.3 Chính sách tự chủ học thuật, đào tạo .............................................................28
1.2.4 Chính sách tự chủ nhân sự .............................................................................30
1.3 Nhận xét chung và khoảng trống nghiên cứu ..................................................31
TIỂU KẾT CHƯƠNG 1 ..............................................................................................33
CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHÍNH SÁCH TỰ CHỦ ĐỐI VỚI CÁC CƠ
SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP ....................................................................34
2.1 Đại học, cơ sở giáo dục đại học công lập và tự chủ đối với cơ sở giáo dục đại
học công lập ..............................................................................................................34
2.1.1 Đại học ...........................................................................................................34
2.1.2 Cơ sở giáo dục đại học công lập ....................................................................36
2.1.3 Tự chủ đại học ...............................................................................................37
2.2 Chính sách tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học công lập .....................40
2.2.1 Khái niệm chính sách tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học công lập ...40
2.2.2 Căn cứ ban hành chính sách tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học công
lập ...........................................................................................................................42
2.2.3 Chủ thể ban hành chính sách tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học công
lập ...........................................................................................................................43
