Đề cương chi tiết học phần: Nguyên lý thống kê

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

101
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần "Nguyên lý thống kê" trang bị cho người học các kiến thức về vấn đề nghiên cứu của thống kê, điều tra thống kê, tổng hợp thống kê, nghiên cứu số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân; phân tích dãy số biến động theo thời gian, phương pháp phân tích chỉ số, dự đoán thống kê). Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần: Nguyên lý thống kê

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN BỘ MÔN KINH TẾ CHUNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Số tín chỉ: 3 Mã số: STH231
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN BỘ MÔN KINH TẾ CHUNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Nguyên lý thống kê Mã số học phần: STH231 Số tín chỉ: 3 Tính chất của học phần: Bắt buộc .........(Bắt buộc/Tự chọn/bổ trợ) Học phần thay thế, tương đương: ..................................................... Ngành (chuyên ngành) đào tạo: Kinh tế 2. Phân bổ thời gian học tập: Số tiết học lý thuyết trên lớp: 35 tiết Số tiết làm bài tập, thảo luận trên lớp: 10 tiết Số tiết thí nghiệm, thực hành: ……….tiết Số tiết sinh viên tự học: 60 tiết 3. Đánh giá học phần Điểm chuyên cần: trọng số 0,2 Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 0,3 Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 0,5 4. Điều kiện học Học phần học trước: Toán xắc suất thống kê, nguyên lý 2, kinh tế vi mô, vĩ mô Học phần song hành:................................ 5. Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần:
5.1. Kiến thức: Nguyên lý thống kê bao gồm những nội dung sau (các vấn đề nghiên cứu của thống kê, điều tra thống kê, tổng hợp thống kê, nghiên cứu số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân; phân tích dãy số biến động theo thời gian, phương pháp phân tích chỉ số, dự đoán thống kê ) 5.2. Kỹ năng: phân tích và đưa ra được các giải pháp, định hướng về các hiện tượng liên quan đến vấn đề nông nghiệp, nông thôn. 6. Nội dung kiến thức và phương thức giảng dạy: TT Nội dung kiến thức Số tiết Phương pháp giảng dạy Chương 1: Những vấn đề chung về thống kê học 1.1. Sơ lược lịch sử phát triển và vai trò của thống Thuyết trình, kê trong đời sống xã hội phát vấn và 03 gọi sinh viên 1.2. Đối tượng nghiên cứu của thống kê tham gia làm bài tập 1.3. Một số khái niệm thường dùng trong thống kê 1.4. Các loại thang đo Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê 05 Thuyết trình, phát vấn và 2.1. Điều tra thống kê gọi sinh viên tham gia làm 2.1.1.Khái niệm, ý nghĩa và nhiệm vụ của điều tra bài tập thống kê 2.1.2. Các loại điều tra thống kê 2.1.3. Phương pháp thu thập tài liệu điều tra 2.1.4. Tổ chức phương án điều tra thống kê 2.1.5. Sai số trong điều tra và biện pháp khắc phục 2.2.Tổng hợp thống kê 2.2.1. Khái niệm, ý nghĩa và nhiệm vụ của tổng hợp thống kê
2.2.2. Các vấn đề chủ yếu của tổng hợp thống kê 2.2.3. Phân tổ thống kê 2.2.4. Trình bày số liệu thống kê Chương 3: Các mức độ của hiện tượng kinh tế xã hội 3.1. Số tuyệt đối Thuyết trình, phát vấn và 3.2. Số tương đối 05 gọi sinh viên tham gia làm 3.3. Số bình quân bài tập 3.4. Các chỉ tiêu đánh giá độ biến thiên của tiêu thức Chương 4: Dãy số thời gian 4.1. Khái niệm, phân loại và ý nghĩa của dãy số thời gian Thuyết trình, phát vấn và 4.2. Các chỉ tiêu phân tích dãy số thời gian 07 gọi sinh viên tham gia làm 4.3. Một số phương pháp biểu hiện xu hướng bài tập biến động cơ bản của hiện tượng 4.4. Hồi quy tương quan trong dãy số thời gian Chương 5: Chỉ số 5.1. Khái niệm, đặc điểm và tác dụng của chỉ số 5.2. Các loại chỉ số Thuyết trình, phát vấn và 5.3. Phương pháp tính chỉ số phát triển 07 gọi sinh viên tham gia làm 5.4. Chỉ số địa phương bài tập 5.5. Chỉ số kế hoạch 5.6. Hệ thống chỉ số Chương 6: Dự báo thống kê 04 Thuyết trình, phát vấn và
6.1. Khái niệm về dự đoán thống kê 6.2. Một số phương pháp dự đoán thống kê thường sử dụng gọi sinh viên 6.3. Dự báo dựa vào lượng tăng hoặc giảm tuyệt tham gia làm đối bài tập 6.4. Dự báo dựa vào tốc độ phát triển của hiện tượng 6.5. Dự đoán theo hàm xu thế Chương 7: Lý thuyết ra quyết định 7.1. Những vấn đề chung của lý thuyết quyết định 7.1.1. Môi trường quyết định 7.1.2. Những yếu tố chung của lý thuyết quyết định 7.1.3. Bảng kết toán và cây quyết định 7.2. Xác định giá trị xác suất, lợi nhuận dự đoán Thuyết trình, phát vấn và 7.2.1. Tính xác suất của hành động (sự kiện) 04 gọi sinh viên 7.2.2. Tối đa hoá lợi nhuận hay tối thiểu hoá lợi tham gia làm ích bài tập 7.2.3. Mức lợi nhuận dự đoán do có thông tin hoàn hảo 7.3. Lợi ích một tiêu chuẩn quyết định 7.4. Phân tích cây quyết định 7.4.1. Cơ sở của cây quyết định 7.4.2. Nguyên tắc phân tích cây quyết định Lưu ý : Mô tả các chương, đề mục (tối đa đến 4 chữ số tự nhiên) trong nội dung kiến thức của học phần 7. Tài liệu học tập : (Ghi tên giáo trình, sách sử dụng để giảng dạy và học tập chính thức cho sinh viên) ThS Bùi Thị Thanh Tâm « Bài giảng Nguyên lý thống kê, sử dụng trong trường ĐH Nông Lâm Thái Nguyên » 8. Tài liệu tham khảo:
1. GS.TS. Phạm Ngọc Kiểm, PGS.TSKH. Lê Văn Toàn – Giáo trình Thống kê nông nghiệp, Nxb Lao động xã hội, năm 2002. 2. TS. Trần Thị Kỳ, TS Nguyễn Văn Phúc – Giáo trình Nguyên lý thống kê ; Nbx Lao động, năm 2010 3. GS.TS. Phan Công Nghĩa, PGS Bùi Đức Triệu Giáo trình thống kê kinh tế NXB ĐH kinh tế quốc dân năm 2012. 9. Cán bộ giảng dạy: STT Họ và tên giảng viên Thuộc đơn vị quản Học vị, học hàm lý 1 Bùi Thị Thanh Tâm Bộ môn KT chung ThS khoa KT&PTNT 2 Hà Quang Trung Bộ môn KT ngành TS khoa KT&PTNT Trưởng khoa Trưởng Bộ môn Giảng viên