TR NG THCS NGUY N DUƯỜ Ễ
T NG VĂN-CÔNG DÂNỔ Ữ KI M TRA ỂGI A ỮK IỲI NĂM H C Ọ2021-2022
Môn: Ng văn – L p ữ ớ 7
Th i gian: 90 phút ờ(không k th i gian giao đ)ể ờ ề
I. M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể
- Thu th p thông tin, đánh giá m c đ đt đc c a quá trình d y h c (t tu n 20 đn tu nậ ứ ộ ạ ượ ủ ạ ọ ừ ầ ế ầ
25) so v i yêu c u đt chu n ki n th c, kĩ năng c a ch ng trình giáo d c.ớ ầ ạ ẩ ế ứ ủ ươ ụ
- N m b t kh năng h c t p, m c đ phân hóa v h c l c c a h c sinh. Trên c s đó,ắ ắ ả ọ ậ ứ ộ ề ọ ự ủ ọ ơ ở
giáo viên có k ho ch d y h c phù h p v i đi t ng h c sinh nh m nâng cao ch t l ngế ạ ạ ọ ợ ớ ố ượ ọ ằ ấ ượ
d y h c môn Ng văn.ạ ọ ữ
II. HÌNH TH C Đ KI M TRA Ứ Ề Ể
- Hình th c: T lu n ứ ự ậ
- Cách th c: Ki m tra trên l p theo đ c a tr ngứ ể ớ ề ủ ườ
III. THI T L P MA TR NẾ Ậ Ậ
M c đứ ộ
Lĩnh v cự
/n i dungộ
Nh n bi tậ ế Thông
hi uể
V n d ng ậ ụ V n ậ
d ng ụ
cao
T ng ổ
số
I. Đc - hi u ọ ể
văn b nả
Tiêu chí l a ự
ch n ng li uọ ữ ệ :
Đo n văn b n ạ ả
trong ch ng ươ
trình Ng văn 7ữ
kì II
- Tác gi , tác ả
ph m ẩ
- Ph ng th c ươ ứ
bi u đt chínhể ạ
- Câu đc bi t/ ặ ệ
câu rút g n/ câu bọ ị
đng/ tr ng ng .ộ ạ ữ
- N i dung ộ
đo n trích/ ạ
ý nghĩa c a ủ
các chi
ti t,s ế ự
vi c, câu ệ
văn trong
đo n trích.ạ
Bày t ý ỏ
ki n/rút ra bài ế
h c (liên quan ọ
đn văn ế
b n/đo n trích)ả ạ
- S câuố
- S đi m ố ể
- T lỉ ệ %
3
3.0
30 %
1
1.0
10%
1
1.0
10 %
5
5.0
50%
II. T o l p ạ ậ
văn b nả
Vi t bài ế
văn ngh ị
lu n ậ
chúng
minh.
- S câu ố
- S đi mố ể
- T l %ỉ ệ
1
5.0
50%
1
5.0
50%
T ng s câuổ ố
S đi mố ể
T l %ỉ ệ
3
3.0
30%
1
1.0
10%
1
1.0
10%
1
5.0
50%
6
10.0
100%
TR NG THCS NGUY N DUƯỜ Ễ
T NG VĂN-CÔNG DÂNỔ Ữ KI M TRA ỂGI A ỮK IỲI NĂM H C Ọ2021-2022
Môn: Ng văn – L p ữ ớ 7
Th i gian: 90 phút ờ(không k th i gian giao đ)ể ờ ề
I. M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể
- Thu th p thông tin, đánh giá m c đ đt đc c a quá trình d y h c (t tu n 20 đn tu nậ ứ ộ ạ ượ ủ ạ ọ ừ ầ ế ầ
25) so v i yêu c u đt chu n ki n th c, kĩ năng c a ch ng trình giáo d c.ớ ầ ạ ẩ ế ứ ủ ươ ụ
- N m b t kh năng h c t p, m c đ phân hóa v h c l c c a h c sinh. Trên c s đó,ắ ắ ả ọ ậ ứ ộ ề ọ ự ủ ọ ơ ở
giáo viên có k ho ch d y h c phù h p v i đi t ng h c sinh nh m nâng cao ch t l ngế ạ ạ ọ ợ ớ ố ượ ọ ằ ấ ượ
d y h c môn Ng văn.ạ ọ ữ
II. HÌNH TH C Đ KI M TRA Ứ Ề Ể
- Hình th c: T lu n ứ ự ậ
- Cách th c: Ki m tra trên l p theo đ c a tr ngứ ể ớ ề ủ ườ
III. B NG MÔ TẢ Ả
M c đứ ộ
Lĩnh v cự
/n i dungộ
Nh n bi tậ ế Thông hi uểV n d ng ậ ụ V n ậ
d ng ụ
cao
T ng ổ
số
I. Đc - hi u ọ ể
văn b nả
Tiêu chí l a ự
ch n ng li uọ ữ ệ
trong ch ng ươ
t
rình Ng văn ữ
7-kì II.
- Xác đnh tên tácị
ph mẩ
- Xác đnh đc ị ượ
tác gi .ả
Xác đnh đc ị ượ
PTBĐ chính.
- Xác đnh đc ị ượ
câu rút g n./ câu ọ
ch a tr ng ngứ ạ ữ
- Hi u ển i ộ
dung chính c aủ
đo n tríchạ (HS
tr l i ng n ả ờ ắ
g n)ọ
Trình bày
hi u bi t, suyể ế
nghĩ, c m ả
nghĩ v m t ề ộ
v n đ liên ấ ề
quan đn ế
đo n trích.ạ
- S câuố
- S đi m ố ể
- T lỉ ệ %
3
3.0
30 %
1
1.0
10%
1
1.0
10 %
5
5.0
50%
II. T o l p ạ ậ
văn b nả
Vi t bài ế
văn ngh ị
lu n ậ
ch ng ứ
minh.
- S câu ố
- S đi mố ể
- T l %ỉ ệ
1
5.0
50%
1
5.0
50%
T ng s câuổ ố
S đi mố ể
T l %ỉ ệ
3
3.0
30%
1
1.0
10%
1
1.0
10%
1
5.0
50%
6
10.0
100%
PHÒNG GD&ĐT TP TAM K ỲKI M TRA GI A H C K II Ể Ữ Ọ Ỳ
TR NG THCS NGUY N DU NĂM H C: 2021-2022ƯỜ Ễ Ọ
Môn: Ng văn- L p 7ữ ớ
Đ CHÍNH TH C Th i gian: Ề Ứ ờ 90 phút ( Không k th i gian giao đ)ể ờ ề
Đ Aề
I. ĐC HI U: (5,0 đi m)Ọ Ể ể
Đc văn b n sau :ọ ả
"Tinh th n yêu n c cũng nh các th c a quí. Có khi đc tr ng bày trong tầ ướ ư ứ ủ ượ ư ủ
kính, trong bình pha lê, rõ ràng d th y. Nh ng cũng có khi c t gi u kín đáo trongễ ấ ư ấ ấ
r ng, trong hòm. B n ph n c a chúng ta là làm cho nh ng c a quýkín đáo y đuươ ổ ậ ủ ữ ủ ấ ề
đc đa ra tr ng bày. Nghĩa là ph i ra s c gi i thích, tuyên truy n, t ch c, lãnhượ ư ư ả ứ ả ề ổ ứ
đo, làm cho tinh th n yêu n c c a t t c m i ng i đu đc th c hành vào côngạ ầ ướ ủ ấ ả ọ ườ ề ượ ự
vi c yêu n c, công vi c kháng chi n ."ệ ướ ệ ế
(Ng văn 7-T p 2- NXB Giáo d c Vi t Nam)ữ ậ ụ ệ
Th c hi n các yêu c u:ự ệ ầ
Câu 1: (1.0 đi m)ể Đo n trích trên đc trích t tạ ượ ừ ác ph m nào? Tác gi là ai?ẩ ả
Câu 2. ( 1,0 đi m) ểXác đnh ph ng th c bi u đt chính c a đo n trích.ị ươ ứ ể ạ ủ ạ
Câu 3: (1,0 đi m) ểGhi l i m t câu rút g n có trong đo n trích trên.ạ ộ ọ ạ
Câu 4. (1.0 đi m)ể Nêu n i dung chính c a đo n trích.ộ ủ ạ
Câu 5. (1.0 đi m)ể T n i dung c a đo n trích, em th y mình c n ph i làm gì đ k ừ ộ ủ ạ ấ ầ ả ể ế
th a và phát huy truy n th ng yêu n c c a dân t c taừ ề ố ướ ủ ộ ?
II. LÀM VĂN: (5,0 đi m)ể
Ch ng minh r ng nhân dân Vi t Nam t x a đn nay luôn s ng theo đo lí: ứ ằ ệ ừ ư ế ố ạ
“ U ng n c nh ngu n”. ố ướ ớ ồ
…… H t……ế
A. H NG D N CH M CHUNGƯỚ Ẫ Ấ
- Giám kh o ch đng n m b t n i dung trình bày c a h c sinh đ đánh giá bài làm. ả ủ ộ ắ ắ ộ ủ ọ ể
Chú ý v n d ng linh ho t và h p lý h ng d n ch m.ậ ụ ạ ợ ướ ẫ ấ
- Tôn tr ng nh ng bài làm có tính sáng t o c a h c sinh.ọ ữ ạ ủ ọ
- Đi m l tính đn 0,25 đ.ể ẻ ế
B. ĐÁP ÁN VÀ BI U ĐI M Đ AỂ Ể Ề
I. ĐC HI U (5.0 đi m)Ọ Ể ể
Câu N i dung c n đtộ ầ ạ Đi mể
1-Đo n trích đc trích t tác ph m: Tinh th n yêu n c c a nhân dân ta.ạ ượ ừ ẩ ầ ướ ủ
-Tác gi : H Chí Minh.ả ồ 0,5
0,5
2- Ph ng th c bi u đt chính: Ngh lu nươ ứ ể ạ ị ậ 1,0
3
-Câu rút g n: ọ
+Có khi đc tr ng bày trong t kính, trong bình pha lê, rõ ràng d th y.ượ ư ủ ễ ấ
+Nh ng cũng có khi c t gi u kín đáo trong r ng, trong hòm. ư ấ ấ ươ
+Nghĩa là ph i ra s c gi i thích, tuyên truy n, t ch c, lãnh đo, làmả ứ ả ề ổ ứ ạ
cho tinh th n yêu n c c a t t c m i ng i đu đc th c hành vàoầ ướ ủ ấ ả ọ ườ ề ượ ự
công vi c yêu n c, công vi c kháng chi nệ ướ ệ ế .
(HS ch c n xác đnh đc 1 câu ghi 1,0 đi m)ỉ ầ ị ượ ể
1,0
4N i dung chính: Nhi m v c a Đng ta trong vi c phát huy h n n aộ ệ ụ ủ ả ệ ơ ữ
truy n th ng yêu n c c a nhân dânề ố ướ ủ 1,0
5- H c sinh c n nêu lên đc nh ng suy nghĩ , hành đng c a mình trongọ ầ ượ ữ ộ ủ
vi c k th a và phát huy truy n th ng yêu n c c a dân t c mi n sao suyệ ế ừ ề ố ướ ủ ộ ễ
nghĩ phù h p v i n i dung đc g i ra t đo n trích và không trái v i cácợ ớ ộ ượ ợ ừ ạ ớ
chu n m c v đo đc, pháp lu t…Sau đây là m t vài g i ý:ẩ ự ề ạ ứ ậ ộ ợ
1,0
- Đoàn k t , có tinh th n t ng thân,t ng ái…ế ầ ươ ươ
- Th hi n ni m t hào, ý th c noi g ng th h cha anh.ể ệ ề ự ứ ươ ế ệ
- Th hi n n l c h c t p, rèn luy n đ tr ng thành, đóng góp vào xây ể ệ ỗ ự ọ ậ ệ ể ưở
d ng và b o v đt n c…..ự ả ệ ấ ướ
- Luôn ghi nh l ch s dân t c và bi t n nh ng ng i đã ngã xu ng vì n nớ ị ử ộ ế ơ ữ ườ ố ề
đc l p c a T qu c……ộ ậ ủ ổ ố
II. LÀM VĂN: (5,0 đi m)ể
Tiêu chí đánh giá Đi mể
1. Yêu c u chungầ
- Bi t k t h p các các thao tác l p lu n trong bài văn ngh lu n .ế ế ợ ậ ậ ị ậ
- Có h th ng lu n đi m, lu n c rõ ràng, ch t ch , l p lu n thuy t ph c.ệ ố ậ ể ậ ứ ặ ẽ ậ ậ ế ụ
- Bài văn có đy đ 3 ph n: M bài, thân bài, k t bài. B c c rõ ràng; di n đtầ ủ ầ ở ế ố ụ ễ ạ
m ch l c; trình bày s ch s , không m c l i chính t , dùng t , đt câu.ạ ạ ạ ẽ ắ ỗ ả ừ ặ
2. Yêu c u c thầ ụ ể 5,0
a. Đm b o c u trúc bài văn ngh lu n: ả ả ấ ị ậ
M bài :Nêu đc lu n đi m c n ch ng minh. Thân bài : Nêu lí l và d nở ượ ậ ể ầ ứ ẽ ẫ
ch ng đ ch ng t lu n đi m là đúng đn. K t bài: Nêu ý nghĩa c a lu n đi m đãứ ể ứ ỏ ậ ể ắ ế ủ ậ ể
đc ch ng minh.ượ ứ
0,5
b. Xác đnh đúng v n đ ngh lu n: ị ấ ề ị ậ
Ch ng minh câu t c ng : U ng n c nh ngu n.ứ ụ ữ ố ướ ớ ồ 0,25
c. Tri n khai v n đ ngh lu n thành các lu n đi m; v n d ng t t các thao tácể ấ ề ị ậ ậ ể ậ ụ ố
l p lu n, k t h p ch t ch gi a lí l và d n ch ng.ậ ậ ế ợ ặ ẽ ữ ẽ ẫ ứ
-H c sinh có th trình bày h th ng các lu n đi m theo nhi u cách khác nhauọ ể ệ ố ậ ể ề
nh ng c n đm b o các n i dung sau:ư ầ ả ả ộ
a. M bài:ở
- D n d t nêu lu n đi m c n đc ch ng minh. ẫ ắ ậ ể ầ ượ ứ
- Trích d n câu t c ng : “ U ng n c nh ngu n”ẫ ụ ữ ố ướ ớ ồ
b. Thân bài:
* Gi i thích câu t c ng :ả ụ ữ
-Nghĩa đen: khi u ng ng m n c mát trong lành ta ph i nh đn ngu n t o ra, n iố ụ ướ ả ớ ế ồ ạ ơ
xu t phát dòng n c.ấ ướ
- Nghĩa bóng: + n c: thành qu con ng i h ng thướ ả ườ ưở ụ
+u ng n c: h ng th thành qu .ố ướ ưở ụ ả
+ ngu n: ngu n c i, t tiên, nh ng ng i đi tr c t o ra thànhồ ồ ộ ổ ữ ườ ướ ạ
qu , b o v thành qu cho chúng ta h ng th .ả ả ệ ả ưở ụ
-> Khi h ng th thành qu nào đó( v t ch t hay tinh th n) chúng ta ph i bi t nưở ụ ả ậ ấ ầ ả ế ơ
ng i làm ra thành qu và b o v thành qu cho chúng ta h ng th .ườ ả ả ệ ả ưở ụ
- Đây là đo lí, truy n th ng t t đp c a dân t c nên chúng ta c n trân tr ng, giạ ề ố ố ẹ ủ ộ ầ ọ ữ
gìn và phát huy v đp truy n th ng đó. ẻ ẹ ề ố
0,5
1,0