Trường THCS Tân Thượng KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1.
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian làm bài: 90 phút
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Nội
dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vậndụng
Điểm
Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Phần I.
Đọc –
hiểu
Nhận biết
phương thức
biểu đạt,
ngôi kể
Hiểu được ý
nghĩa ẩn dụ từ
một hình ảnh.
Viết đoạn văn
nêu suy nghĩ
về một vấn đề
từ văn bản.
Số câu
Số điểm
1
1,0
1
1,0
1
2,0
3
4,0
Phần II.
Làm văn
Viết bài văn
thuyết minh.
Số câu
Số điểm
1
6,0
1
6,0
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
1
1,0
1
1,0
1
2,0
1
6,0
4
10,0
B/ ĐỀ KIỂM TRA
PHẦN I/ ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản Vết nứt và con kiến sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi nhìn thấy một con kiến đang tha chiếc
lá trên lưng. Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần.
Bò được một lúc, con kiến chạm phải một vết nứt khá lớn trên nền xi
măng. Nó dừng lại giây lát. Tôi tưởng con kiến hoặc là quay lại, hoặc là sẽ một
mình bò qua vết nứt đó. Nhưng không, con kiến đặt chiếc lá ngang qua vết nứt
trước, sau đó đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên chiếc lá. Đến bờ bên
kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình.
Hình ảnh đó bất chợt làm tôi nghĩ rằng tại sao mình không thể học loài
kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành
trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!”
(Theo Hạt giống tâm hồn, tập 5, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh
2016, trang 109)
Câu 1 (1,0 điểm) : Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của văn bản
trên.
Câu 2 (1,0 điểm) : Nêu ý nghĩa ẩn dụ của hình ảnh “vết nứt”?
Câu 3 (2,0 điểm): Viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tinh thần vượt khó
khăn trở ngại của con người trong cuộc sống.
PHẦN II/ LÀM VĂN (6,0 điểm)
Đề bài: Thuyết minh về cây cà phê.
C/ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
PHẦN
Hướng dẫn chấm
Điểm
ĐỌC –
HIỂU
(4,0
điểm)
Ngôi kể: thứ nhất.
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
0,5
0,5
Hình ảnh “vết nứt” ẩn dụ cho những khó khăn,
trở ngại, thách thức mà chúng ta luôn phải đối
mặt trong cuộc sống, đó là quy luật tất yếu.
1,0
a.Yêu cầu về kĩ năng
- Đoạn văn dài khoảng 7 – 10 câu, tạo được sự
liên kết câu, diễn đạt mạch lạc, trình bày đúng
yêu cầu về cách viết đoạn văn.
b.Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, song
cần có các ý chính sau:
-Tinh thần vượt khó khăn trở ngại là điều không
thể thiếu trong cuộc sống.
-Tinh thần vượt khó là việc chúng ta sẵn sàng đối
mặt với khó khăn, thử thách trong cuộc sống với
một tinh thần, năng lượng tích cực để đạt được kế
hoạch, mục đích đặt ra.
-Dẫn chứng: Nguyễn Ngọc Kí, Bác Hồ….
-Phê phán những người hay sợ hãi,…
- Nêu bài học nhận thức và hành động của bản
thân.
2,0
LÀM VĂN
(6,0 điểm)
1.Yêu cầu chung:
- Hs biết viết một bài văn đúng kiểu văn thuyết
minh, có sử dụng yếu tố miêu tả và biện pháp
nghệ thuật.
- Diễn đạt mạch lạc, lời văn chuẩn xác.
2. Yêu cầu cụ thể: Hs có thể kể linh hoạt, song
cần đảm bảo các ý sau:
a. Mở bài:
Giới thiệu khái quát về vai trò của cây cà phê.
b. Thân bài:
- Giới thiệu nguồn gốc, xuất xứ, địa điểm trồng
cà phê.
- Nêu đặc điểm, công dụng các bộ phận của cây
0,75
4,5
cà phê: thân, lá, hoa, quả, rễ…
- Cách trồng, chăm sóc cây cà phê: bón phân,
phun thuốc, xạc cỏ, tỉa cành…
- Mùa vụ thu hoạch, cách thu hoạch, sản lượng:
từ tháng 10 đến tháng 12 hàng năm…
- Tác dụng, vai trò của cây cà phê đối với đời
sống người nông dân.
c. Kết bài:
- Khẳng định lại vai trò của cây cà phê đối với
đời sống con người.
- Cảm nghĩ của em.
0,75
Trường THCS Tân Thượng KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1.
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian làm bài: 90 phút
PHẦN I/ ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản Vết nứt và con kiến sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi nhìn thấy một con kiến đang tha chiếc
lá trên lưng. Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần.
Bò được một lúc, con kiến chạm phải một vết nứt khá lớn trên nền xi
măng. Nó dừng lại giây lát. Tôi tưởng con kiến hoặc là quay lại, hoặc là sẽ một
mình bò qua vết nứt đó. Nhưng không, con kiến đặt chiếc lá ngang qua vết nứt
trước, sau đó đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên chiếc lá. Đến bờ bên
kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình.
Hình ảnh đó bất chợt làm tôi nghĩ rằng tại sao mình không thể học loài
kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành
trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!”
(Theo Hạt giống tâm hồn, tập 5, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh
2016, trang 109)
Câu 1 (1,0 điểm) : Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của văn bản
trên.
Câu 2 (1,0 điểm) : Nêu ý nghĩa ẩn dụ của hình ảnh “vết nứt”?
Câu 3 (2,0 điểm): Viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tinh thần vượt khó
khăn trở ngại của con người trong cuộc sống.
PHẦN II/ LÀM VĂN (6,0 điểm)
Đề bài: Thuyết minh về cây cà phê.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….