TRƯỜNG THCS MINH ĐỨC
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
TT
Kĩ năng Nội dung
Mức độ
nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1 Đọc hiểu Truyện
truyền kì
Thơ song
thất lục bát
3 3 2 60
2 Viết
Viết bài
văn nghị
luận về một
vấn đề cần
giải quyết
(con người
trong mối
quan hệ với
tự nhiên)
1* 1* 1* 1* 40
Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10% 100%
Tỉ lệ chung 60% 40%
B. BẢNG ĐẶC TẢ
TT Chủ đề
Nội
dung/
đơn vị
kiến
thức
Mức độ
đánh
giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1 Đọc
hiểu
Truyện
truyền
kì
Nhận
biết
- Nhận
biết
được
một số
yếu tố
trong
truyện
truyền
3TL 3TL
2TL
kì như:
không
gian,
thời
gian,
chi tiết,
cốt
truyện,
nhân
vật
chính.
- Xác
định
được lời
người
kể
chuyện
và lời
nhân
vật; lời
đối
thoại và
lời độc
thoại
trong
văn
bản.
- Nhận
biết
được
điển
tích,
điển cố,
từ Hán
Việt,
yếu tố
kì ảo
trong
văn
bản.
Thông
hiểu
- Tóm
tắt ý
chính
của một
đoạn,
nội
dung
văn
bản...
- Hiểu
nội
dung,
chủ đề
của
truyện
- Phân
tích
được
một số
căn cứ
để xác
định
chủ đề
của văn
bản.
- Hiểu
và phân
tích
được
nghĩa,
tác
dụng
của điển
tích
điển cố,
từ Hán
Việt,
yếu tố
kì ảo
trong
một văn
cảnh cụ
thể.
VâQn
duQng
- So
sánh
nhân
vật, văn
bản,...
- Liên
hệ văn
bản với
bản
thân,
văn bản
với bối
cảnh xã
hội,...
- Trình
bày
được
những
cảm
nhận,
suy
nghĩ
của bản
thân về
nội
dung,
vấn đề
đặt ra
trong
VB
- Rút ra
được
bài học
từ nội
dung
văn
bản.
Thể
hiện
thái độ
đồng
tình,
không
đồng
tình,đồn
g tình
một
phần
với
những
vấn đề
đặt ra
trong
văn
bản.
2 Viết Viết bài
văn
nghị
luận xã
hội
- Bàn
về một
vấn đề
cần giải
quyết
(con
người
trong
Nhận
biết:
- Xác
định
được
yêu cầu
về nội
dung và
hình
thức
của bài
văn
nghị
luận xã
1TL*