UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS HÀ HUY TẬP NĂM HỌC: 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn 9
Ngày: 5 tháng 11 năm 2024
Thời gian làm bài: 90 phút
I.ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
(1) Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan
trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại.
Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân
công, cố gắng tích luỹ ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là
do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân
loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hoá học thuật của nhân loại.
Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hoá, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy
thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. Nếu xoá bỏ hết các
thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất
phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. Lúc đó, dù có tiến lên cũng
chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu.
(2) Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít cũng
không phải là xấu hổ. Đọc ít mà đọc kĩ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích
luỹ, tưởng tượng tự do đến mức làm đổi thay khí chất; đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu,
như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà
về. Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của,
chỉ biết lấy nhiều làm quý. Đối với việc học tập, cách đó chỉ để lừa mình dối người, đối với
việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém.
(Trích: Chu Quang Tiềm, trong Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc
đọc sách, 1995, Trần Đình Sử dịch)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0.5 điểm). Xác định luận đề trong văn bản.
Câu 2 (1.0 điểm). Chỉ ra luận điểm được trình bày ở đoạn (1) và (2).
Câu 3 (2.0 điểm). Xác định lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu được trình bày trong đoạn (1).
Phân tích vai trò của những lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu ấy trong việc làm sáng tỏ luận đề.
Câu 4 (1.5 điểm). Xác định một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn (2). Nêu tác dụng
của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy trong đoạn văn.
Câu 5 (1.0 điểm). Ở đoạn (2), tác giả cho rằng “Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để
trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý. Đối với việc học tập,
cách đó chỉ để lừa mình dối người, đối với việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất
tầm thường, thấp kém.”. Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao?
II. VIẾT (4.0 điểm)
Hãy viết đoạn văn nghị luận phân tích (cảm nhận) đoạn thơ sau:
CON CÒ
…
Dù ở gần con,
Dù ở xa con,
Lên rừng xuống bể,
Cò sẽ tìm con,
Cò mãi yêu con.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
(Trích “Con cò”, Chế Lan Viên, Tuyển tập, tập 1, NXN Văn học, Hà Nội, 1985)
……… HẾT………
Họ và tên thí sinh: …………………...………………..Số báo danh: ……………
Chữ kí CBCT số 1: ……………………………….……………………………….