UBND HUYỆN KIẾN THỤY
TRƯỜNG THCS THUẬN THIÊN
V9– CKI -2024
Thời gian làm bài: 90 phút
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I -LỚP 9
Năm học 2024-2025
MÔN NGỮ VĂN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
TT
Kĩ
năng
Ni
dung
/đơn
vi(
kiê+n
thư+c
Mức
đ
nhận
thức
Tổng
% đim
Nhâ(n
biê+t
Thôn
g
hiê9u
Vâ(n
du(ng
Vâ(n
du(ng
cao
TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL
1
Đc
hiểu
1.Tru
yện
ngắn
0
202010
40
2.
Thơ
sáu
chữ,
bảy
chữ,
tám
chữ,
tự do
2 Viết
1.
Nghị
luận
về
một
vấn
đề
cần
giải
quyết
0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 60
1
Tô9ng 0 20 0 40 0 30 0 10
100
Ti9 lê(
%20% 40% 30% 10%
Ti9 lê( chung 60% 40%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
TT Chương/
chđ
Ni
dung/
Đơn vi(
kiê+n thư+c
Mư+c đô(
đánh g
Sô+ câu ho9i theo mư+c đô( nhâ(n thư+c
Nhâ(n
biê+t Thông hiểu
1 Đọc hiểu 1. Truyện
ngắn
Nhận
biết:
- Nhận
biết được
một số
yếu tố:
đề tài,
ngôi kể,
lời kể,
nhân vật,
chi tiết
tiêu biểu
Thông
hiểu:
Phân ch
ý nghĩa
chi tiết
tiêu biểu,
nhan đề.
Tác dụng
của ngôi
kể, biện
pháp tu
từ, cách
sử dụng
ngôn
ngữ.
Hiểu
2 TL 2 TL
2
được thái
độ tình
cảm của
tác giả
trong
đoạn
trích/văn
bản
truyện.
Vận
dụng:
- Rút ra
được bài
học,
thông
điệp về
cách
nghĩ,
cách ứng
xử do
đoạn
trích/văn
bản gợi
ra.
-Nêu
được ý
nghĩa
hay tác
động của
đoạn
trích/văn
bản đối
với tình
cảm,
quan
niệm,
cách nghĩ
của bản
thân
trước
một vấn
3
đề đặt ra
trong đời
sống
hoặc văn
học.
2. Thơ
sáu chữ,
bảy chữ,
tám chữ,
tự do
Nhận
biết:
- Nhận
biết
được: thể
thơ, vần,
nhịp, từ
ngữ, hình
ảnh…
Thông
hiểu:
- Phân
tích được
ý nghĩa
của việc
sử dụng
từ ngữ,
hình ảnh,
các biện
pháp tu
từ…trong
đoạn
trích/văn
bản thơ.
Hiểu
được thái
độ tình
cảm của
tác giả
trong
đoạn
trích/văn
bản thơ.
Vận
4
dụng:
- Rút ra
được bài
học,
thông
điệp về
cách
nghĩ,
cách ứng
xử do
đoạn
trích/văn
bản gợi
ra.
-Nêu
được ý
nghĩa
hay tác
động của
đoạn
trích/văn
bản đối
với tình
cảm,
quan
niệm,
cách nghĩ
của bản
thân
trước
một vấn
đề đặt ra
trong đời
sống
hoặc văn
học.
2Viết 1. Ngh
luận về
một vấn
đề cần
giải quyết
Nhận
biết:
Thông
hiểu:
Vận
1* 1* 1* 1 TL*
5