Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Tâm lý học phát triển năm 2021-2022

Đây là đề thi kết thúc học phần môn Tâm lý học phát triển, học kỳ 1 năm học 2021-2022 của trường Đại học Văn Lang, khoa Xã hội và Nhân văn. Đề thi yêu cầu sinh viên lựa chọn và phân tích một vấn đề tâm lý đặc trưng trong sự phát triển tâm lý của các lứa tuổi đã học, từ đó rút ra bài học cho bản thân và ứng dụng trong nghề nghiệp, cuộc sống. Hình thức thi là tiểu luận, thời gian làm bài 14 ngày và được sử dụng tài liệu.

Sinh viên các lớp K26DB, K24DB, K25DB

Đề thi kết thúc học phần môn Tâm lý học phát triển tập trung vào việc đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học về các vấn đề tâm lý đặc trưng ở các giai đoạn phát triển khác nhau. Sinh viên cần chọn một vấn đề cụ thể, trình bày khái niệm, nội dung và biểu hiện của nó. Quan trọng hơn, sinh viên phải phân tích được nguyên nhân dẫn đến vấn đề tâm lý đó, từ đó đề xuất các giải pháp giải quyết phù hợp. Cuối cùng, sinh viên cần liên hệ thực tế, rút ra bài học cho bản thân và tìm cách ứng dụng những kiến thức này vào nghề nghiệp hoặc cuộc sống cá nhân. Bài thi được chấm điểm dựa trên các tiêu chí: trình bày khái niệm (3 điểm), phân tích nguyên nhân (2 điểm), đề xuất giải pháp (3 điểm) và rút ra bài học/ứng dụng (2 điểm).