Ra đề: Trường TH, THCS, THPT Đinh
Tiên Hoàng
Phản biện đề: Trường TH, THCS, THPT
Bùi Thị Xuân
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP
THPT NĂM 2025
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút
Đề có 02 trang
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc ngữ liệu và thực hiện
các yêu cầu
sau: Chúng tôi
không mệt đâu
Nhưng cỏ sắc
mà ấm quá!
Tuổi hai mươi thằng em tôi sững sờ một cánh chim mảnh
như nét vẽ Nhiều đổi thay như một thoáng mây
Khi chúng tôi nằm nó vẫn
ngồi nguyên đó Ngậm im
lìm một cọng cỏ may…
Những dấu chân lùi lại phía sau
Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng
năm trẻ nhất Mười tám hai mươi sắc như cỏ
Dày như cỏ
Yếu mềm và mãnh
liệt như cỏ Cơn
gió lạ một chiều
không rõ rệt Hoa
chuẩn bị âm thầm
trong đất
Nơi đó nhất định mùa xuân
sẽ bùng lên Hơn một điều
bất chợt
Chúng tôi đã đi không tiếc
đời mình (Những tuổi hai
mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?
Cỏ sắc mà ấm quá, phải không em…
(Trích Khúc 7-Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo, NXB, Hội nhà
văn, 2017, Tr. 135)
Câu 1 (0,5 điểm): Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của đoạn trích.
Câu 2 (0,5 điểm): Trong văn bản, tác giả so sánh tuổi “mười tám hai mươi sắc”,
“dày”, “yếu mềm và mãnh liệt” như hình ảnh nào?
Câu 3 (1,0 điểm): Nhận xét về thái độ, tình cảm của những người lính được thể hiện
trong khổ thơ sau:
Chúng tôi đã đi không tiếc
đời mình (Những tuổi hai
mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?
Câu 4 (1,0 điểm): Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức lời tâm sự của chủ thể trữ tình
trong đoạn trích.
Câu 5 (1,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích, anh/chị hãy bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của mỗi
người với đất nước.
II. PHẦN VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm):
Viết đoạn văn nghị luận (200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/chị về hình tượng người lính trong
đoạn trích ở phần Đọc – hiểu.
Câu 2 (4.0 điểm): Hiện nay, nhiều người đón nhận lợi ích của mạng xã hội trong việc truyền đạt
thông tin và gắn kết mọi người với nhau nhưng không ít người lo lắng về những hệ lụy của nó.
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 – 800 chữ) trình bày
suy nghĩ về vấn đề trên.
----------HẾT----------
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu;
- Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm.