Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào hiện nay

Luận án này tập trung nghiên cứu đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào, một chủ đề quan trọng nhưng chưa được nghiên cứu sâu rộng. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, đời sống văn hóa của sinh viên có nhiều biến đổi, đòi hỏi phải có những nghiên cứu hệ thống để định hướng phát triển văn hóa tích cực cho thế hệ trẻ Lào.

Sinh viên, nghiên cứu sinh, các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực văn hóa học, và các nhà quản lý giáo dục tại các trường đại học, đặc biệt là Đại học Quốc gia Lào.

Luận án tiến sĩ này đi sâu vào nghiên cứu đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào (ĐHQG Lào) trong bối cảnh hiện nay, nhấn mạnh tầm quan trọng của văn hóa như nền tảng tinh thần và động lực phát triển xã hội. Đề tài xuất phát từ thực trạng đời sống văn hóa của sinh viên đang chịu tác động đa chiều từ quá trình toàn cầu hóa, vừa tiếp thu tinh hoa vừa đối mặt với những thách thức như lối sống thực dụng. Mặc dù sinh viên ĐHQG Lào là đối tượng điển hình, các nghiên cứu chuyên sâu về đời sống văn hóa của họ còn hạn chế. Mục đích chính của luận án là làm rõ các vấn đề lý luận về đời sống văn hóa, khảo sát thực trạng đời sống văn hóa của sinh viên ĐHQG Lào, từ đó đề xuất các giải pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng đời sống văn hóa cho sinh viên. Các nhiệm vụ nghiên cứu bao gồm tổng quan tình hình nghiên cứu, làm sáng tỏ các khái niệm lý luận về đời sống văn hóa (cấu trúc, đặc điểm, vai trò), phân tích và đánh giá thực trạng đời sống văn hóa của sinh viên ĐHQG Lào, và đề xuất phương hướng, giải pháp xây dựng đời sống văn hóa toàn diện (trí, đức, thể, mỹ). Phạm vi nghiên cứu tập trung vào sinh viên hệ tập trung, chính quy đang nội trú tại ký túc xá ĐHQG Lào, với dữ liệu khảo sát từ các năm học 2021-2024. Luận án sử dụng phương pháp luận Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng Cayson Phomvihan cùng các phương pháp nghiên cứu cụ thể như lịch sử, hệ thống hóa tài liệu, nghiên cứu liên ngành và điều tra xã hội học. Về đóng góp, luận án bổ sung và phát triển khái niệm, cấu trúc và vai trò của đời sống văn hóa nói chung và đời sống văn hóa của sinh viên ĐHQG Lào nói riêng. Về thực tiễn, nghiên cứu này góp phần nâng cao nhận thức về vai trò của đời sống văn hóa, cung cấp cơ sở để các cơ quan giáo dục đề xuất giải pháp nâng cao đời sống văn hóa sinh viên, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và hội nhập quốc tế. Luận án cũng là tài liệu tham khảo quý giá cho sinh viên, nghiên cứu sinh và các nhà nghiên cứu văn hóa học. Đời sống văn hóa của sinh viên được định nghĩa là quá trình hoạt động tích cực nhằm thỏa mãn nhu cầu tinh thần, hướng tới các giá trị chân, thiện, mỹ, bao gồm các yếu tố tĩnh và động như hệ giá trị, thiết chế, sản phẩm và hoạt động văn hóa, đóng vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng lý tưởng, nâng cao chất lượng học tập và duy trì an ninh trật tự.