B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ
NGUYN TIẾN ĐẠT
GII PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
ĐÀO TẠO NGUN NHÂN LC NGH
TI TNH HU GIANG
LUẬN VĂN TT NGHIP THẠC SĨ KINH TẾ
Chuyên ngành: Qun Tr Kinh Doanh
Mã s: 60340102
NG DN KHOA HC
TS. LƯU TIẾN THUN
Cần Thơ - 2016
i
TÓM TT
Đề tài: Gii pháp nâng cao chất ợng đào tạo ngun nhân lc ngh
ti tnh Hu Giangđược tiến hành nghiên cu ti S Lao động - Thương
binh hội các đơn vị dy ngh công lp trên địa bàn tnh Hu Giang.
Đề tài s dụng các phương pháp nghiên cứu như: Thu thp s liu th cp phù
hp vi ni dung nghiên cu. S dụng phương pháp chuyên gia đ xác định
các yếu t tác động đến cht lượng đào tạo ngun nhân lc ngh. S dng
phương pháp điều tra bng phiếu câu hỏi đối vi cán b qun lý, giáo viên,
hc viên các doanh nghiệp để thu thp s liệu cấp. S dng phương
pháp thng t để phân tích các yếu t tác động đến chất lượng đào to
ngun nhân lc ngh.
Đề tài tp trung phân tích ba nhóm yếu t chính ảnh hưởng trc tiếp đến
chất lượng đào to ngun nhân lc ngh gm (1) yếu t đầu vào, (2) quá trình
đào tạo (3) quản đầu ra. T kết qu phân tích thc trng chất lượng đào
to ngun nhân lc nghề, đề tài đã nêu ra những đánh giá về ưu điểm, hn chế
nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo ngun nhân lc ngh ca
tnh Hu Giang hin nay.
Thông qua kết qu phân tích đánh giá, đề tài đã đề xut mt s gii pháp
kiến ngh đối vi các bên liên quan nhm nâng cao chất ợng đào tạo
ngun nhân lc ngh ca tnh Hu Giang trong thi gian ti.
ii
ABSTRACT
The thesis entiled: “The solutions to improve the quality of vocational
training of human resources in Hau Giang province” was conducted at the
Department of Labor - Invalids and Social Affairs and the public vocational
training units in Hau Giang province. The theme has used research methods
such as collecting secondary data suitable for the content of the research; using
experts’ opinions to identify the influential factors on the quality of vocational
training of human resources; using inquiry method with questionnaires for
managers, teachers, students and businesses to collect primary data; and
finally using descriptive statistical method to analyze the influential factors on
the quality of vocational training of human resources.
The paper concentrated on analyzing three major factors that directly
affect the quality of vocational training of human resources including (1) the
input factor, (2) the training process and (3) the management of output. From
analytic result of the real quality of vocational training of human resources,
the project has raised the evaluation of the strong points, the limitations and
the causes that affect the quality of vocational training of the human resources
at present in Hau Giang province.
From the analytic and evaluative result, the research has proposed some
solutions and recommendations to the parties involved in order to improve the
quality of vocational training of human resources in Hau Giang province in the
future.
iii
LI CM T
được kết qu nghiên cu hoàn thành bài luận n y, trước tiên
tác gi xin y t lòng biết ơn chân thành sâu sắc đến tiến Lưu Tiến
Thun, Khoa Kinh tế, trường Đại hc Cần Thơ, người thy đã tận tình ng
dn, truyền đạt cho tác gi nhng kiến thc kinh nghim trong sut quá
trình thc hin nghiên cu khoa hc.
Xin trân trng cảm ơn Ban Giám đốc S Lao động - Thương binh
hội, Ban Giám đốc S Giáo dục Đào tạo, lãnh đạo phòng Dy ngh, Ban
giám hiu, thy các bn hc viên tại các trường trung cp ngh, trung
tâm dy ngh các huyn, th, các doanh nghip trên đa bàn tnh Hậu Giang đã
giúp đỡ, đóng góp ý kiến, cung cp tài liu, s liu tạo điều kin v mi
mặt để tác gi hoàn thành luận văn này.
Do kinh nghim thi gian nghiên cu chưa nhiu, mc dù bn thân
đã nhiu c gng song không tránh khi nhng thiếu sót trong ni dung
phân tích và trình y lun văn. Tác giả rt mong nhn được s hướng dn
góp ý chân thành ca các nnghiên cu khoa hc, các thy cô giáo
bn bè đng nghip.
Cui cùng, tác gi xin chân thành cám ơn những người thân trong gia
đình, bạn bè, đng nghiệp đã động viên, khích l tác gi trong quá trình hc
tp, nghiên cu và hoàn thành luận văn.
Trân trng cm ơn.
iv
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây công trình nghiên cu do chính bn thân thc
hin. Các ni dung nghiên cu, kết qu trong đề tài y trung thc chưa
được công b trong bt c mt công trình khoa hc nào khác. Nhng s liu
trong các bng biu phc v cho vic phân tích, nhận xét, đánh giá đưc chính
tác gi thu thp t các nguồn khác nhau đều có trích dn, chú thích ngun gc
và ghi rõ trong phn tài liu tham kho.
TP. Cần Thơ, ngày 07 tháng 9 năm 2016
Tác gi
Nguyn Tiến Đt