I-MỤC TIÊU : HS nắm
a) Kiến thức : Biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, với
môi trường công việc.
-Biết cách phối hợp giửa áo và quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ.
b) Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng biết cách sử dụng trang phục phù hợp với
hoạt động, môi trường công việc.
c) Thái độ : Giáo dục HS có tính thẩm mỹ.
II-CHUẨN BỊ :
GV : Mẫu quần, áo cắt bằng giấy, vật thật quần áo.
HS : Tranh sưu tầm về trang phục.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp.
IV-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS
2/ Kiểm tra bài cũ :
+Lựa chọn trang phục cho người cao gầy như thế nào ?
-Màu sắc : Màu sáng
-Vải thô xốp.
-Hoa to
-Kiểu tay bồng, kiểu thung
3/ Giảng bài mới :
* GV giới thiệu bài sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường
xuyên của con người, cần biết cách sử dụng trang phục hợp lý, làm cho con
người luôn luôn đẹp trong mọi hoạt động và biết cách bảo quản đúng kỹ
thuật để giử được vẽ đẹp và độ bền của quần áo.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1: Tìm hiểu cách sử dụng trang phục
*GV cho ví dụ đi lao động, một HS mặc
quần tây màu trắng, áo trắng mang giày
cao gót. Bộ trang phục này đi lao động có
phù hợp không ? Tác hại như thế nào ?
Có nhiều bộ trang phục đẹp, phù hợp với
bản thân nhưng phải biết mặc bộ nào cho
hợp với hoạt động, thời điểm và hoàn
cảnh xã hội là một yêu cầu quan trọng.
+Hãy kể các hoạt động thường ngày
I-Sử dụng trang phục
1/ Cách sử dụng trang phục
của HS.
Đi học, đi lao động, đi chơi, ở nhà.
+Mô tả bộ trang phục đi của mình.
Nêu lại tính chất vải sợi pha
* Trang phục đi học theo mùa có trang
phục gì ?
* GV treo bảng phụ có câu hỏi cho cả lớp
làm bài tập trang 19. Gọi HS trả lời và
giải thích đáp án.
-Vải sợi bông, mặc mát vì dể thấm mồ
hôi.
-Màu sẫm.
-Đơn giản rộng dể hoạt động
-Đi dép thấp hoặc đi giày bata để đi lại
vững vàng, dể làm việc.
-Trang phục lể hội Việt nam có nhiều
dân tộc sinh sống, mỗi dân tộc có kiểu
trang phục riêng
-Đạo Cao Đài đi lể mặc trang phục
như thế nào ? Ao dài trắng.
a/ Trang phục phù hợp với hoạt động.
+Trang phục đi học
-Áo trắng, quần xanh, tím than,xanh
lá cây xẩm. . . kiểu may đơn giản.
+Trang phục đi lao động
-Màu sẫm vải sợi bông, kiểu may
đơn giản, rộng, dép thấp, giày bata.
+Trang phục đi lể hội, lể tân
-Mỗi dân tộc có một kiểu trang phục
riêng
-Đạo Thiên Chúa đi lể mặc trang phục
như thế nào ? Ao dài màu.
* GV treo ảnh phụ nử mặc áo dài.
* Trong ngày lể hội người ta thường mặc
áo dài đó là trang phục tiêu biểu cho dân
tộc Việt nam hoặc trang phục lể hội
truyền thống cho từng vùng, từng miền
của dân tộc.
* Trang phục lể tân còn gọi là lể phục là
loại trang phục được mặc trong các buổi
nghi lể, các cuộc họp trọng thể.
+Mô tả các bộ trang phục lể hội, lể tân
mà em biết ?
+Khi đi dự các buổi sinh hoạt văn
nghệ, dự liên hoan em thường mặc như
thế nào ?
+Nếu đi chơi với bạn mặc trang phục
giản dị em nên mặc như thế nào để tránh
gây mặc cảm cho bạn. Không nên mặc
quá diện mà nên mặc trang nhả nhưng
b/ Trang phục phù hợp với môi trường và
công việc
lịch sự.
* Đọc bài “Bài học về trang phục của
Bác” trang 26 SGK.
* Cho HS thảo luận
+Khi đi thăm đền Đô năm 1946 Bác
Hồ mặc như thế nào ? (Đi thăm đền Đô
Bắc Ninh vào đầu năm 1946, khi đồng
bào mới qua khỏi nạn đói 1945 còn rất
nghèo khổ, rách rưới, Bác Hồ mặc bộ
kaki nhạt màu, dép cao su con Hổ rất
giản dị )
+Vì sao khi tiếp khách quốc tế thì Bác
lại bắt các đồng chí cùng đi phải về mặc
comlê, cà vạt nghiêm chỉnh ? (phù hợp
với công việc trang trọng)
+Khi đón Bác về thăm đền Đô, Bác
Ngô Từ Vân mặc như thế nào ? “Ao sơ
mi trắng cổ hồ bột cứng, cà vạt đỏ chói,
giày da bóng lộn, comlê sáng ngời nổi bật
hẳn lên”.