Tuần 6 -T 6 -KH - 1 -
Khoa học
Tiết 12 : VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG
THIÊN NHIÊN
I/ Mục Tiêu:
Kiến thức :Giúp học sinh nắm được vòng tuần hoàn
của nước trong thiên nhiên
Kỹ năng :Học sinh mô tả vòng tuần hòan của
nướctrong thiên nhiên
Thái độ : Kích thích óc tìm hiểu của các em trong
thế giới tự nhiên
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên :Sách giáo khoa , tranh về những đám mây
, cơn mưa , phích nước nóng , khay đựng nước , cốc
đựng nước
Học sinh : sách, xem trước nội dung .
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Ổn định : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: ba thể của
nước (4’)
Học sinh đọc bài
Gáio viên nhận xét .
3/ Bài mới : Vòng tuần hoàn của
nước trong thiên nhiên (1’)
Giáo viên giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Sự tạo thành mây và
mưa
Mục tiêu : Học sinh nắm
được mây và mưa được tạo
thành như thế nào ?
Phương pháp : Thảo luận ,
thí nghiệm
Đồ dùng dạy học :1 ly
nước nóng , 1 cái khay .
Cách tiến hành
Hát
3 học sinh đọc bài
Hoạt độn cả lớp
Học sinh làm thí
nghiệm 1
Tuần 6 -T 6 -KH - 2 -
Giáo viên hướng dẫn học
sinh làm thí nghiệm .
Giáo viên giao việc thảo
luận
Đổ nước ra khay , quan sát
bean trên bền mặt nước .
giải thích lớp sương mù mà
em thấy ?
Làm thí nghiệm giơ cốc
nước lạnh lên trên một khay
nước nóng . Quan sát lớp
thành ngoài cốc ly
Giải thích những giọt nước
rơi từ thành cốc xuống khay
.
Giải thích hiện tượng
sương mù và sương tan
Mây được tạo thành như
thế nào ?
Khi nào có mưa ?Giáo
viên kể tên các loại mưa :
mưa phùn , mưa đá …..
Kết luật : Học sinh nắm
được hiện tượng bốc hơi của
nước
Hoạt động 2 : Học sinh nắm được
vòng tuần hoàn của nước trong thiên
nhiên
Mục tiêu : Học sinh mô tả
được vòng tuần hoàn của nước
trong thiên nhiên
Cách tiến hành :
Phương pháp :giảng giải
Đồ dùng dạy học : Sơ đồ
Đại diện nhóm bốc
thăm câu hỏi thảo luận
, trình bày .
Hơi nước từ nóng
bốclên gặp lạnh ngưng
tụ lại tạo thành những
khối hạt nhỏ li ti trong
khộng khí
Học sinh làmthí
nghiệm 2
Cốc nước lạnh giúp
cho nhữnghạt nước
nhỏ li ti có cơ hội tụ lại
với nhau thành những
giọt nước lớn rồi rơi
xuống .
Hơi nước bốc lên ca
Học sinh thực hành thí
nghiệm ,nêu kết quả .
3 học sinh nhắc lại .
Tuần 6 -T 6 -KH - 3 -
vòng tuần hoàn nước trong
thiên nhiên
Giáo viên hướng dẫn
học sinh vẽ vòng tuần hoàn của
nước trong thiên nhiên
Giải thích
Kết luận : Học sinh rút ra ghi nhớ
trong sách giáo khoa .
4/ Củng cố : (3’)
o Mây được tạo ra như thế nào
?
o Khi nào thì có mưa ?
o Vòng tuần hoàn của nước
diễn ra như thế nào ?
5/ Dặn dò: (2’)
Về học bài .
Chuẩn bị :Cách làm sạch nước
Nhận xét tiết học .