Ôn tập bài hát: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
I/ Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giảng.
Biết đọc bài TĐN số 3 – Cùng bước đều.
II/ Giáo viên chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng.
Tập đàn giai điệu và đệm bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em.
Động tácmúa đơn giản.
Bản nhạc bài TĐN số 3 – Cùng bước đều được phóng to.
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra: Gọi 1 – 2 HS hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em
Bài mới:
TG
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
15’
GV ghi nội
dung
GV điều
khiển
GV hướng
dẫn
GV hướng
Ôn tập: Khăn quàng thắm
mãi vai em
- HS nghe giai điệu để nhận
biết câu hát trong bài
- GV chỉ định 1 số HS trình
bày từng đoạn của 2 lời bài
Khăn quàng thắm mãi vai
em, GV hướng dẫn các em
sửa lại những chỗ hát chưa
đúng.
- GV hướng dẫn HS hát kết
hợp múa đơn giản
HS tự chọn nhóm 4 – 5 em
HS chuẩn bị
HS nghe, nhận biết
tên bài hát
1-2 em trình bày
HS hát, múa
HS trình bày trước
lớp
15’
dẫn
GV hướng
dẫn
GV yêu cầu
GV ghi nội
dung
lên biểu diễn trước lớp, hát
kết hợp múa.
Tập đọc nhạc: Cùng bước
đều
1/ GV giới thiệu TĐN
- Bài TĐN số 3 có tên Cùng
bước đều
- GV treo bài TĐN số 3 lên
bảng
2/ Xác định tên nốt trong bài
TĐN
- Em nào có thể nói tên các
nốt nhạc có trong bài TĐN số
3.
- GV chỉ vào từng nốt trong
bài, cả lớp cùng nói tên nốt.
HS theo dõi
HS trả lời
HS tập nói tên nốt
HS nghe tiết tấu
1-2 HS gõ lại
HS thực hiện
GV thực
hiện
GV chỉ từng
nốt
GV gõ tiết
tấu
GV chỉ định
3/ Tập tiết tấu:
- GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu
HS lắng nghe và thực hiện
lại.
- GV chỉ định 1-2 HS gõ lại
GV nhận xét, tiếp theo cả lớp
thực hiện
- Tiếp theo, GV hướng dẫn
HS nhìn vào TĐN số 3 nói
tên nốt nhạc trong bài kết hợp
gõ tiết tấu vừa tập
4/ Đọc cao độ:
- Em nào có thể nói tên các
nốt nhạc trong bài TĐN theo
thứ tự từ thấp đến cao?
- GV viết 5 nốt Đô Rê Mi
HS trả lời : Đô, Rê,
Mi, Pha, Son
HS luyện tập cao
độ
GV hướng
dẫn
GV đàn
GV chỉ định
GV đàn
Pha Son lên khuông nhạc trên
bảng
- HS đọc cao độ 5 nốt nhạc
- Tiếp theo đọc cao độ từ cao
xuống thấp
5/ Tập đọc nhạc từng câu:
- GV đàn chuỗi âm thanh 5
âm
- HS đọc chuỗi âm thanh 1
vài lần hoà giọng với tiếng
đàn
- GV chỉ định vài HS đọc lại,
GV hướng dẫn sửa chỗ sai
Đọc các chuỗi âm tiếp theo
tương tự
6/ HS đọc nhạc cả bài:
HS nghe
HS đọc từng câu
HS tập 3 câu tiếp
HS đọc nhạc cả bài
1-2 em thực hiện