Trang chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Giáo án điện tử

16 trang

19 lượt xem

2

0

Giáo án mầm non: Trường mầm non

Giáo án mầm non "Trường mầm non" được biên soạn nhằm giúp trẻ phát triển được các vận động tinh thông qua hoạt động khám phá, thiết kế mới một số góc lớp học; Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản theo hiệu lệnh; Trẻ biết các vật sắc nhọn không nên nghịch: khi sử dụng phải có sự giám sát và hướng dẫn của người lớn.

Tags:

hadung_1511

Giáo án mầm non

Giáo án điện tử

Giáo dục mầm non

Phát triển nhận thức

Trường mầm non

Phát triển thẩm mỹ

Hoạt động ngoài trời

/

16

Có thể bạn quan tâm

Biện pháp biên dạy múa cho trẻ từ 3-5 tuổi tại các trường mầm non thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

Biện pháp biên dạy múa cho trẻ từ 3-5 tuổi tại các trường mầm non thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

Nhận thức của giáo viên các trường mầm non huyện Chiêm Hoá tỉnh Tuyên Quang về giáo dục STEAM

Nhận thức của giáo viên các trường mầm non huyện Chiêm Hoá tỉnh Tuyên Quang về giáo dục STEAM

Quy trình thiết kế trò chơi phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi học hòa nhập trong trường mầm non

Quy trình thiết kế trò chơi phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi học hòa nhập trong trường mầm non

Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục trẻ em ở trường mầm non

Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục trẻ em ở trường mầm non

Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em từ 18 đến 36 tháng tuổi theo tiếp cận tham gia: nghiên cứu trường hợp trường mầm non tại tỉnh Thanh Hóa

Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em từ 18 đến 36 tháng tuổi theo tiếp cận tham gia: nghiên cứu trường hợp trường mầm non tại tỉnh Thanh Hóa

Ý nghĩa và giá trị của các ca khúc âm nhạc cách mạng Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp với sinh viên khoa Tiểu học – Mầm non, trường Đại học Tây Bắc

Ý nghĩa và giá trị của các ca khúc âm nhạc cách mạng Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp với sinh viên khoa Tiểu học – Mầm non, trường Đại học Tây Bắc

Thực trạng kiến thức về vệ sinh an toàn thực phẩm của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non, trường Đại học Tây Bắc năm 2023

Thực trạng kiến thức về vệ sinh an toàn thực phẩm của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non, trường Đại học Tây Bắc năm 2023

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A6 ở Trường Mầm non Ngọc Sơn sáng tạo đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu nhựa tái chế theo hướng tiếp cận STEAM

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A6 ở Trường Mầm non Ngọc Sơn sáng tạo đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu nhựa tái chế theo hướng tiếp cận STEAM

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ 4-5 tuổi tại trường mầm non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ 4-5 tuổi tại trường mầm non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi A3 trong hoạt động vui chơi tại các góc ở Trường Mầm non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi A3 trong hoạt động vui chơi tại các góc ở Trường Mầm non Ngọc Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp đảm bảo an toàn - phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp đảm bảo an toàn - phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

Giáo dục kĩ năng sử dụng công nghệ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với hình dạng

Giáo dục kĩ năng sử dụng công nghệ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với hình dạng

Đề xuất định hướng xây dựng khung năng lực nghề của giáo viên mầm non đáp ứng chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực người học

Đề xuất định hướng xây dựng khung năng lực nghề của giáo viên mầm non đáp ứng chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực người học

Sự tham gia của trẻ em: Góc nhìn từ giáo viên khi thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm

Sự tham gia của trẻ em: Góc nhìn từ giáo viên khi thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự tự tin tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo tiếp cận tìm tòi – khám phá của giáo viên mầm non

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự tự tin tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo tiếp cận tìm tòi – khám phá của giáo viên mầm non

Thực trạng định kiến giới của giáo viên tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội

Thực trạng định kiến giới của giáo viên tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội

Hướng dẫn thực hiện chương trình thực hành, thực tập cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non dựa vào sản phẩm hoạt động

Hướng dẫn thực hiện chương trình thực hành, thực tập cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non dựa vào sản phẩm hoạt động

Phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi cho sinh viên cao đẳng ngành Giáo dục mầm non ở trường Đại học Tiền Giang

Phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi cho sinh viên cao đẳng ngành Giáo dục mầm non ở trường Đại học Tiền Giang

Tài liêu mới

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 14: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 14: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 13: Bội chung, bội chung nhỏ nhất

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 13: Bội chung, bội chung nhỏ nhất

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 12: Ước chung, ước chung lớn nhất

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 12: Ước chung, ước chung lớn nhất

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 11: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 11: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 9: Ước và Bội

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 9: Ước và Bội

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 8: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 8: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 7: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 7: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 6: Chia hết và chia có dư. Tính chất chia hết của một tổng

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 6: Chia hết và chia có dư. Tính chất chia hết của một tổng

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 5: Thứ tự thực hiện các phép tính

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 5: Thứ tự thực hiện các phép tính

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 4: Lũy thừa với số mũ tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 4: Lũy thừa với số mũ tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 3: Các phép tính trong tập hợp số tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 3: Các phép tính trong tập hợp số tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 2: Tập hợp số tự nhiên. Ghi số tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 2: Tập hợp số tự nhiên. Ghi số tự nhiên

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

Giáo án Toán 6 - Chương 1: Số tự nhiên - Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

Giáo án môn Toán 12 - Chương III: Các số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu ghép nhóm (Sách Cánh diều)

Giáo án môn Toán 12 - Chương III: Các số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu ghép nhóm (Sách Cánh diều)

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015