Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc: Dạy học Piano cho trẻ em tại Trung tâm Music Talent bằng bộ giáo trình John Thompson’s

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG<br /> <br /> PHẠM QUANG VINH<br /> <br /> DẠY HỌC PIANO CHO TRẺ EM TẠI TRUNG TÂM<br /> MUSIC TALENT BẰNG BỘ GIÁO TRÌNH<br /> JOHN THOMPSON’S<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC<br /> (Khóa 5: 2015 - 2017)<br /> <br /> Hà Nội, 2017<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG<br /> <br /> PHẠM QUANG VINH<br /> <br /> DẠY HỌC PIANO CHO TRẺ EM TẠI TRUNG TÂM<br /> MUSIC TALENT BẰNG BỘ GIÁO TRÌNH<br /> JOHN THOMPSON’S<br /> <br /> Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc<br /> Mã số: 60 14 01 11<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC<br /> Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Hướng<br /> <br /> Hà Nội, 2017<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đề tài luận văn “Dạy học Piano cho trẻ em tại trung<br /> tâm Music Talent bằng bộ giáo trình John Thompson’s” là kết quả nghiên<br /> cứu của bản thân tôi, không trùng lặp với bất kỳ kết quả nghiên cứu nào đã<br /> có. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực, có nguồn gốc, trích<br /> dẫn rõ ràng.<br /> Tác giả luận văn<br /> <br /> Phạm Quang Vinh<br /> <br /> DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT<br /> ĐH<br /> <br /> : Đại học<br /> <br /> ĐNA<br /> <br /> : Đông Nam Á<br /> <br /> NTTW<br /> <br /> : Nghệ thuật Trung ương<br /> <br /> Nxb<br /> <br /> : Nhà xuất bản<br /> <br /> PP<br /> <br /> : Phương pháp<br /> <br /> TH<br /> <br /> : Tiểu học<br /> <br /> Tr<br /> <br /> : Số trang<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1<br /> Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN ........................................................................... 5<br /> 1.1. Khái niệm thuật ngữ ................................................................................... 5<br /> 1.1.1. Sử dụng giáo trình Piano ........................................................................ 5<br /> 1.1.2. Phương pháp dạy học Piano cho trẻ em ................................................. 7<br /> 1.2. Tác dụng của Âm nhạc với trẻ em ........................................................... 10<br /> 1.3. Tình hình dạy học Piano cho trẻ em hiện nay ở Hà Nội .......................... 16<br /> 1.3.1. Tại các trung tâm âm nhạc ................................................................... 17<br /> 1.3.2. Tại các trường trên địa bàn Hà Nội...................................................... 19<br /> 1.3.3. Tại các nhà văn hóa trực thuộc quận, phường ..................................... 20<br /> 1.3.4. Hình thức dạy tư .................................................................................... 20<br /> 1.4. Thực trạng dạy học Piano cho trẻ em ở trung tâm Music Talent ............ 21<br /> 1.4.1. Khái quát về trung tâm Music Talent ................................................... 21<br /> 1.4.2. Khả năng học Piano của trẻ em 6 - 11 tuổi .......................................... 23<br /> 1.4.3. Thực trạng dạy học Piano tại Music Talent ......................................... 24<br /> Tiểu kết ............................................................................................................ 33<br /> Chương 2. PHÂN TÍCH BỘ GIÁO TRÌNH JOHN THOMPSON’S VÀ ỨNG<br /> DỤNG35 VÀO DẠY HỌC PIANO ............................................................... 35<br /> 2.1. Giới thiệu bộ giáo trình John Thompson’s .............................................. 35<br /> 2.1.1. John Thompson’s Part 1 ....................................................................... 36<br /> 2.1.2. John Thompson’s Part 2 ....................................................................... 37<br /> 2.1.3. John Thompson’s Part 3 ....................................................................... 38<br /> 2.1.4. John Thompson’s Part 4 ....................................................................... 40<br /> 2.1.5. John Thompson’s Part 5 ....................................................................... 41<br /> 2.2. Phân tích nội dung giáo trình và phương pháp giảng dạy ....................... 42<br /> <br />