ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
TRẦN THỊ KIỀU GIANG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP
“CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”
NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI, KHÁM PHÁ
CHO HỌC SINH CHUYÊN LÍ
LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM VẬT LÝ
HÀ NỘI – 2019
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
TRẦN THỊ KIỀU GIANG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP
“CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”
NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI, KHÁM PHÁ
CHO HỌC SINH CHUYÊN LÍ
LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM VẬT LÍ
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Mã số: 8140111
Cán bộ hướng dẫn: GS.TS. Nguyễn Huy Sinh
HÀ NỘI – 2019
i
LỜI CẢM ƠN
Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới GS.TS. Nguyễn Huy Sinh, người
đã giao đề tài luận văn và trực tiếp hướng dẫn tôi. Trong quá trình thực hiện
luận văn, tôi đã luôn luôn nhận được sự hướng dẫn tận tình và lĩnh hội được
những kiến thức sâu rộng từ thầy.
Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy, cô giáo, cán bộ công nhân viên đã
tham gia công tác và giảng dạy tại khoa Vật lí, khoa Sư phạm trường Đại học
Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo những điều kiện tốt nhất giúp đỡ
tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trường.
Và cũng xin cảm ơn sự quan tâm, động viên, giúp đỡ và tạo điều kiện tốt
nhất từ gia đình, bạn bè và thầy cô cho tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên
cứu và hoàn thành đề tài của mình.
Hà Nội, tháng 10 năm 2019
Tác giả
Trần Thị Kiều Giang
ii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ
ĐC Đối chứng
GV Giáo viên
HS Học sinh
NXB Nhà xuất bản
TN Thực nghiệm
TNSP Thực nghiệm sư phạm
THPT Trung học phổ thông
SGK Sách giáo khoa
iii
DANH MỤC CÁC HÌNH, BẢNG VÀ SƠ ĐỒ
Sơ đồ 1.1. Sơ đồ phân loại bài tập vật lí…………………………………….16
Sơ đồ 2.1. Sơ đồ cấu trúc chương “Cơ sở của Nhiệt động lực học” ………..25
Sơ đồ 2.2. Sơ đồ phân chia chủ đề bài tập chủ đề bài tập chương “Cơ sở của
Nhiệt động lực học” …………………………………………….41
Bảng 2.1. Bảng tóm tắt việc áp dụng nguyên lý I cho các quá trình nhiệt động
của khí lí tưởng ………………………………………………….36
Bảng 3.5a. Phân bố điểm kiểm tra HS trước khi TNSP ………...…………..77
Bảng 3.5b. Phân bố điểm kiểm tra HS sau khi TNSP …….………………..78
Bảng 3.5c. Bảng phân phối tần số, tần suất, tần số luỹ tích trước TNSP …...79
Bảng 3.5d. Bảng phân phối tần số, tần suất, tần số luỹ tích sau TNSP …......80
Bảng 3.5e. Bảng kết quả xử lý các tham số ……………………………….. 82
Hình 3.5a. Biểu đồ phân bố điểm của HS trước khi TNSP ……..………….77
Hình 3.5b. Biểu đồ tần suất điểm của HS sau khi TNSP …………………...78
Hình 3.5c. Đồ thị phân bố đường tích luỹ điểm kiểm tra của HS trước TNSP
……………….………………………………………………….81
Hình 3.5d. Đồ thị phân bố đường tích luỹ điểm kiểm tra của HS trước TNSP
……………….………………………………………………….81