
iii
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN ------------------------------------------------------------------------ i
LỜI CẢM ƠN ---------------------------------------------------------------------------- ii
MỤC LỤC ------------------------------------------------------------------------------- iii
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU -------------------------------------------------------- vi
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT --------------------------------------------- viii
DANH MỤC CÁC BẢNG ------------------------------------------------------------ ix
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ --------------------------------------------------------- x
MỞ ĐẦU --------------------------------------------------------------------------------- 1
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ---------------------- 5
1.1. Tổng quan về thiết bị bay cánh vẫy kiểu côn trùng ------------------------------- 5
1.2. Hiện tượng đàn hồi khí động của cánh vẫy kiểu côn trùng ------------------- 13
1.2.1 Một số đặc trưng khí động lực học của cánh vẫy kiểu côn trùng ------- 13
1.2.2 Các phương pháp nghiên cứu đàn hồi khí động của cánh vẫy kiểu côn
trùng ---------------------------------------------------------------------------------------- 18
1.3. Cách tiếp cận động lực học hệ nhiều vật để nghiên cứu đàn hồi khí động cánh
vẫy --------------------------------------------------------------------------------------------- 21
1.4. Nghiên cứu tham số động học và độ cứng của cánh vẫy ---------------------- 22
1.4.1 Ảnh hưởng của các tham số động học đến khí động lực học cánh vẫy 22
1.4.2 Ảnh hưởng của độ cứng đến khí động lực học cánh vẫy ---------------- 26
1.5. Kết quả nghiên cứu đạt được từ các công trình đã công bố và những vấn đề
cần tiếp tục nghiên cứu ---------------------------------------------------------------------- 28
1.6. Những nội dung nghiên cứu trong luận án --------------------------------------- 29
CHƯƠNG 2. MÔ HÌNH MÔ PHỎNG FSI CHO CÁNH VẪY KIỂU
CÔN TRÙNG -----------------------------------------------------------------------31
2.1. Đặt bài toán ----------------------------------------------------------------------------- 31