Niên luận III Lớp Công tác xã hội: Công tác xã hội với vị thành niên nghiện game online

Đ I H C HU Ạ Ọ Ế

TR NG Đ I H C KHOA H C ƯỜ Ạ Ọ Ọ

KHOA L CH S Ị Ử

------

NGUY N QU C KHÁ Ố Ễ

Ộ Ớ Ị

Ệ

ừ ệ ị

CÔNG TÁC XÃ H I V I V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ONLINE (Đ a bàn nghiên c u xã Vinh H ng, huy n Phú L c, t nh Th a Thiên ộ ỉ ư ứ Hu )ế

NIÊN LU N III Ậ

L P CÔNG TÁC XÃ H I –KHÓA 32 (2008-2012) Ộ Ớ

Hu , 06/2011 ế

Ế Ạ Ọ

TR NG Đ I H C KHOA H C ƯỜ Ọ

Đ I H C HU Ạ Ọ KHOA L CH S Ị Ử

------

NGUY N QU C KHÁ Ố Ễ

Ộ Ớ Ị

Ệ

ừ ệ ị

CÔNG TÁC XÃ H I V I V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ONLINE (Đ a bàn nghiên c u xã Vinh H ng, huy n Phú L c,t nh Th a Thiên ộ ỉ ư ứ Hu )ế

NIÊN LU N III Ậ

L p CÔNG TÁC XÃ H I – KHÓA 32 (2008-2012) Ộ ớ

Cán b h ng d n: Bùi Quang Dũng ộ ướ ẫ

Hu , 06/2011 ế

Sau m t quá trình h c t p, đi th c t ọ ậ ư ế ộ và đ có th ể ể hoàn thành bài niên

lu nậ này, tôi xin chân thành c m n ả ơ sâu s c đ n ế quý th y cô trong khoa ắ ầ

L ch s tr ng Đ i t tình h ử ườ ị ạ h c ọ khoa h c Hu đã nhi ọ ế ệ ướ ề ng d n và truy n ẫ

đ t ki n th c, k năng chuyên môn cho ạ ứ ế ỹ tôi trong ba năm h cọ v aừ qua. Đ cặ

bi t, tôi xin trân tr ng bi t n Th y giáo Bùi Quang Dũng đã t n tình ệ ọ ế ơ ầ ậ

h ng d n tôi t ng b c trong vi c th c hi n bài niên lu n này v i t ướ ừ ẫ ướ ớ ấ t ự ệ ệ ậ

c nhi ả ệ ứ t tâm c a m t gi ng viên tr nh ng giàu kinh nghi m, ki n th c ư ủ ẻ ệ ế ả ộ

chuyên môn.

Qua đây tôi cũng xin chân thành c m n ả ơ các cán b viên ch c ứ ở ộ

y Ủ ban nhân dân xã Vinh H ng cùng thôn tr ư ưở ng thôn Ph ng Chánh ụ

cũng nh nhân dân trong thôn,xã đã nhi t tình em ư ệ cung c p cho ấ

nh ng thông tin c n thi t và t o đi u ki n thu n l i đ ữ ầ ế ậ ợ ể tôi có thể ề ệ ạ

hoàn thành niên lu n này . ậ

Sau cùng xin chân thành c m n các b n sinh viên L p Công tác ả ơ ạ ớ

xã h i K32, và ng i thân luôn quan tâm và ng h tôi hoàn thành ộ ườ ủ ộ

niên lu n này. ậ

Xin chân thành c m n! ả ơ

Hu , tháng 6 năm 2011 ế

Sinh viên th c hi n ệ ự

Nguy n Qu c Khá ễ ố

M C L C

Ụ

M Đ U Ở Ầ

1. Lý do ch n đ tài ....................................................................................8 ề ọ

2. T ng quan đ tài nghiên c u ề ứ ...............................................................10 ổ

3. M c tiêu nghiên c u ứ .............................................................................11 ụ

3. M c tiêu chung .....................................................................................11 ụ

3.2. M c tiêu c th ụ ể.................................................................................11 ụ

4. Nhi m v nghiên c u ụ ứ ...........................................................................12 ệ

5. Ý nghĩa c a đ tài ................................................................................12 ủ ề

5.1. Ý nghĩa ph ng pháp lu n ươ ậ ................................................................12

5.2. Ý nghĩa th c ti n ự ễ ...............................................................................12

6. Đ i t ng, khách th và ph m vi nghiên c u ố ượ ứ .....................................13 ể ạ

6.1. Đ i t ng nghiên c u ố ượ ứ .......................................................................13

6.2. Khách th nghiên c u ể ứ ........................................................................13

6.3. Ph m vi nghiên c u ứ ...........................................................................13 ạ

6.3.1. Ph m vi không gian ........................................................................13 ạ

6.3.2. Ph m vi th i gian ...........................................................................13 ạ ờ

6.3.3. Ph m vi đ tài nghiên c u ề ứ .............................................................13 ạ

t nghiên c u 7. G a thi ỉ ế ứ .............................................................................14

8. Ph ng pháp nghiên c u ươ ứ ......................................................................14

8.1.Ph ng pháp quan sát .........................................................................14 ươ

8.2.Ph ng pháp ph ng v n sâu cá nhân ................................................15 ươ ấ ỏ

8.3.Ph ............................................................15 ươ ng pháp th o lu n nhóm ả ậ

8.4.Ph ng pháp thu th p phân tích x lí tài li u ươ ệ ...................................16 ử ậ

8.5.Ph ng pháp vãng gia ........................................................................16 ươ

ố ụ ủ

9.B c c c a báo cáo……………………………………………………17 ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... .......................................................................................................................

N I DUNG

Ộ

Ch ươ ng 1. T NG QUAN V V N Đ NGHIÊN C U VÀ CÁC KHÁI Ề Ề Ấ Ổ Ứ

NI M, LÝ THUY T LIÊN QUAN Ế Ệ

nghiên quan bàn v T ng ổ đ a ị ề 1.1. c u ứ ...........................................................................................................................

ừ ề ệ ổ ộ ỉ 1.1.1. T ng quan v huy n Phú L c, t nh Th a Thiên Hu ế ...........................................................................................................................

ế ạ ủ ử ề ị ị ị 1.1.1.1. V trí đ a lí,l ch s phát tri n và ti m năng th m nh c a vùng ể ...........................................................................................................................

Tình hình phát tri n kinh t xã h i ộ ể ế 1.1.1.2. ...........................................................................................................................

1.1.2. T ng quan v xã Vinh h ng, huy n Phú L c, t nh Th a Thiên ừ ư ệ ề ổ ộ ỉ

Huế ...........................................................................................................................

ự ề ệ ị 1.1.2.1. V trí đ a lí, đi u ki n t nhiên tài nguyên thiên nhiên ị ...........................................................................................................................

Tình hình phát tri n kinh t ể ế 1.1.2.2. xã h i ộ ...........................................................................................................................

1.2. s khái ni m và lý liên quan M t ộ ố ệ thuy t ế

...........................................................................................................................

Khái ni m ệ Internet 1.2.1. ...........................................................................................................................

Khái ni m ệ 1.2.2. nghi n ệ ...........................................................................................................................

game Khái nghi n ệ ni m ệ 1.2.3. online ...........................................................................................................................

thành Khái v ni m ệ ị 1.2.4. niên ...........................................................................................................................

ni m Khái Công tác xã ệ h i 1.2.5. ộ ...........................................................................................................................

Khái c ng ộ 1.2.6. đ ng ni m ồ ệ ...........................................................................................................................

liên lý s M t ộ thuy t ế ố 1.3. quan ...........................................................................................................................

nhu con ng Thuy t ế c u ầ c a ủ 1.3.1. i ườ ...........................................................................................................................

Lý xã thuy t ế h c ọ t p ậ h i 1.3.2. ộ ...........................................................................................................................

1.3.3. Lý vai trò thuy t ế

...........................................................................................................................

Lý h ệ th ng thuy t 1.3.4. ố ế ...........................................................................................................................

Ch ng 2 TH C TR NG V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ươ Ự Ạ Ệ Ị

ONLINE T I XÃ VINH H NG, HUY N PHÚ L C, TH A THIÊN Ộ Ư Ừ Ạ Ệ

HUẾ

2.1. Khái quát v tình hình nghi n game online trong gi i tr hi n nay ề ệ ớ ẻ ệ ở

t Nam ệ Vi ...........................................................................................................................

ừ 2.2. Khái quát v tình hình qu n lý d ch v Internet trên đ a bàn t nh Th a ị ụ ề ả ị ỉ

Thiên Huế ...........................................................................................................................

2.3. Th c tr ng v thành niên nghi n game online trên đ a bàn xã Vinh ệ ự ạ ị ị

H ng.ư ...........................................................................................................................

47 ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................

2.3.1. Tình hình công tác qu n lý c a chính quy n đ a ph ả ủ ề ị ươ ng đ i v i các ố ớ

ụ ị d ch v văn hoá thông tin, các đi m kinh doanh internet trên đ a bàn ể ị ...........................................................................................................................

2.3.2. Th c tr ng nghi n game online trên đia bàn ự ệ ạ

...........................................................................................................................

ng nghi n game online ệ ủ ố ượ ữ ệ 2.3.3. Nh ng bi u hi n c a đ i t ể ...........................................................................................................................

ố ớ ị ạ ủ 2.3.4. Tác h i c a nghiên game online đ i v i v thành niên ...........................................................................................................................

2.3.5. Phân tích nh ng nguyên nhân d n đ n v thành niên nghi n game ữ ế ệ ẫ ị

online ...........................................................................................................................

Ch ươ Ự ng 3 VAI TRÒ C A CÔNG TÁC XÃ H I Đ I V I TH C Ộ Ố Ớ Ủ

TR NG V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ONLINE Ạ Ệ Ị

ệ 3.1. Quan đi m tr giúp c a CTXH đ i v i v n đ vi thành niên nghi n ố ớ ấ ủ ề ể ợ

game online ...........................................................................................................................

ng pháp can thi p giúp đ c a ngành CTXH đ i v i v n đ này ươ ố ớ ấ ệ ề 3.2. Ph ỡ ủ ...........................................................................................................................

3.3. Đ xu t m t s gi ấ ộ ố ả ề i pháp nh m phòng ch ng nghi n game online ố ệ ằ

i góc nhìn c a CTXH ướ ủ d ...........................................................................................................................

ố ớ ấ ủ ề ị 3.4. Xác đ nh vai trò c a nhân viên CTXH đ i v i v n đ này ...........................................................................................................................

3.5. K t qu đ t đ c và khó khăn còn t n t i. ả ạ ượ ế ồ ạ

...........................................................................................................................

c ả ạ ượ ữ ế 3.5.1. Nh ng k t qu đ t đ ...........................................................................................................................

3.5.2. Nh ng khó khăn còn t n t i ồ ạ .............................................................68 ữ

3.6. Nh ng bài h c kinh nghiêm trong quá trình th c hành CTXH v i v ớ ị ự ữ ọ

thành niên nghi n game online ệ ...........................................................................................................................

K T LU N VÀ KHUY N NGH Ậ Ế Ế Ị

1. K t lu n ậ ế ...........................................................................................................................

2. Khuy n nghi ế ...........................................................................................................................

ố ớ ả ỗ 2.1. Đ i v i b n thân m i cá nhân ...........................................................................................................................

ố ớ 2.2. Đ i v i gia đình ...........................................................................................................................

ng ườ 2.3. Đ i v i nhà tr ố ớ ...........................................................................................................................

c, chính quy n đ a ph ng và các c quan ban ngành, 2.4. Đ i v i Nhà n ố ớ ướ ề ị ươ ơ

đoàn thể

...........................................................................................................................

DANH M C T VI T T T

Ụ Ừ Ế Ắ

T vi t t T đ y đ t ừ ế ắ ừ ầ ủ TT

1 CTXH Công tác xã h iộ

2 NVCTXH Nhân viên công xã h iộ

3 UBND U Ban Nhân Dân ỷ

4 VTN V thành niên ị

5 QSDĐ Quy n s d ng đ t ấ ề ử ụ

6 TDTT Th d c th thao ể ụ ể

7 HTX H p tác xã ợ

8 BHYT B o hi m y t ể ả ế

9 VSATTP V sinh an toàn th c ph m ự ệ ẩ

10 KHHGD K ho ch hoá gia đình ế ạ

11 THCS Trung h c c s ọ ơ ở

12 THPT Trung h c ph thong ọ ổ

13 VPHC Vi ph m hành chính ạ

M Đ UỞ Ầ

1. Lí do ch n đ tài ọ ề

Ngày nay trong b i c nh toàn c u hoá v i s phát tri n v t b c c a khoa ố ả ớ ự ể ượ ậ ủ ầ

h c kĩ thu t có nhi u công ngh truy n thông ra đ i nh m đáp ng nhu ứ ề ệ ề ậ ằ ọ ờ

c u ngày càng cao c a con ng ầ ủ ườ ệ i. M t trong nh ng d ch v hàng đ u hi n ị ữ ụ ầ ộ

nay là truy n thông đ i chúng và đ t bi t là d ch v Internet. S phát ề ạ ặ ệ ự ụ ị

m nh m c a h thông Internet góp ph n đ a Vi ẽ ủ ư ệ ạ ầ ệ ộ t Nam ti n vào h i ế

nh p, giúp cho m i ng i dân Vi ậ ọ ườ ệ ố t Nam tr thành nh ng công dân qu c ữ ở

t bình đ ng trên m ng nh t là th h tr hi n nay. S ra đ i c a Internet ế ế ệ ẻ ệ ờ ủ ự ạ ẳ ấ

ng m nh m đ n t t c m i lĩnh v c c a đ i s ng c a con có nh h ả ưở ẽ ế ấ ả ọ ự ủ ờ ố ủ ạ

ng i trên ph m vi toàntri n c u. Internet s giúp chúng ta chúng ta liên ườ ẽ ể ạ ầ

l c v i nhau m t cách thu n ti n h n cho dù b n đang ậ ạ ệ ạ ộ ớ ơ ở hai đ u c a trái ầ ủ

đ t, Internets s giúp chúng ta nhanh chóng ti p cân v i tri th c n n văn ấ ứ ề ẽ ế ớ

minh c a nhân lo i, thoã mãn nhu c u vui ch i, h c t p, gi ọ ậ ủ ạ ầ ơ ả i trí c a con ủ

ng i nh t là m t l c l ng l n th h tr , h c sinh sinh viên, v thành ườ ộ ự ượ ấ ế ệ ẻ ọ ớ ị

niên c a chúng ta.Tuy nhiên ngoài nh ng m t tích c c nói trên thì Internet ữ ự ủ ặ

còn mang đ n r t nhi u tiêu c c nh h ng đ n l i s ng, cách ng x ế ấ ự ả ề ưỏ ế ố ố ứ ử

c a đ i b ph n v thành niên và thanh niên nh s xâm nh p c a các ủ ạ ộ ư ự ủ ậ ậ ị

trang web x u, trang web đ i tru , ph n đ ng, đ t bi ồ ấ ả ặ ộ ỵ ệ ạ t là s lan tràn m nh ự

m c a nh ng lo i hình game online tr c tuy n mang tính b o l c, kích ạ ự ẽ ủ ự ữ ế ạ

đ ng d làm cho các “cô c u” thanh thi u niên, h c sinh sinh viên lâm vào ộ ễ ế ậ ọ

con đ ng t n n xã h i nh h ườ ệ ạ ộ ả ưở ộ ng nghiêm tr ng đ n đ i s ng c ng ế ờ ố ọ

t Nam, đ ng.Theo k t qu đi u tra Qu c gia v thành niên, thanh niên Vi ố ồ ả ề ế ị ệ

thanh thi u niên s d ng Internet làm ph ử ụ ế ươ ng ti n gi ệ ả i trí nhi u h n so ề ơ

v i đ tìm ki m thông tin.Ph n đông 68,7% có s d ng Internet đ tán ớ ể ử ụ ể ế ầ

g u, và 61,4% dùng đ ch i games và r t nhi u b ph n v thành niên ẫ ề ể ậ ấ ơ ộ ị

trong đó có h c sinh, sinh viên vì say mê ch i các lo i game quá nhi u nên ề ạ ọ ơ

đã lâm vào tình tr ng g i là nghi n game online không thoát ra đ c,và ệ ạ ọ ượ

th c tr ng này đang gia tăng g n đây, đ ự ạ ầ ượ ấ ề c r t nhi u các kênh truy n ề

thông đ i chúng đ c p đ n tr thành m t v n n n xã h i không thua kém ộ ấ ề ậ ế ạ ạ ộ ở

c ví gì v n n n nghi n ma tuý. Tình tr ng nghi n game online nó còn đ ạ ệ ệ ạ ấ ượ

nh m t đ i d ch nó có th lan truy n b t kì n i nào có các d ch v ư ộ ạ ị ề ở ấ ể ơ ị ụ

Internet, t thành th v nông thôn, t mi n xuôi ra mi n ng ừ ị ề ừ ề ề ượ ạ c. N n

nghi n game online trong gi i tr đã và đang gây ra nhi u tác h i nghiêm ệ ớ ẻ ề ạ

ố ớ ả tr ng đ n s c kho c v th ch t l n tinh th n không ch là đ i v i b n ẻ ả ề ể ấ ẫ ế ứ ầ ọ ỉ

thân ng i nghi n mà còn n y sinh nhi u t n n khác nh c p gi ườ ề ệ ạ ư ướ ệ ả ậ ạ t, b o

ng, b o l c trên đ ng ph gây m t tr t t l c h c đ ọ ự ườ ạ ự ườ ấ ậ ự ố ộ , an toàn xã h i,

m t ph n không nh th h tr đang d n đi vào ng c t không có l i ra ỏ ế ệ ẻ ỏ ụ ầ ầ ộ ố

gây bi ế ự t bao gánh n ng cho m i gia đình và toàn xã h i. T nh ng th c ữ ừ ặ ỗ ộ

tr ng chung đó và liên h v i chuy n đi th c t ệ ớ ự ế ừ ấ v a qua, tôi nh n th y ế ạ ậ

r ng đây cũng là m t trong nh ng v n đ đang n i lên trên đ a bàn xã ằ ữ ề ấ ộ ổ ị

Vinh H ng, huy n Phú L c,t nh Th a thiên Hu . Th c tr ng nghi n game ừ ộ ỉ ự ư ệ ế ệ ạ

online trên đ a bàn tuy không n i c m nh v n đ nghèo đói, b o l c gia ạ ự ổ ộ ư ấ ề ị

đình nh ng m c đ lan truy n và phá ho i nhân cách, l ề ứ ộ ư ạ ố ố i s ng c a m t b ủ ộ ộ

i tr đ t bi t là v thành niên là r t l n. Qua tìm hi u đ ph n l n gi ậ ớ ớ ẻ ặ ệ ấ ớ ể ị ượ c

bi t r ng v n đ này đã xu t hi n trong kho ng vài năm tr i đây ế ằ ệ ề ấ ấ ả l ở ạ

nh ng ch a đ c các cá nhân, t ch c, các c quan ban ngành quan tâm ư ư ựơ ổ ứ ơ

nghiên c u nhi u đ gi i quy t th c tr ng này. Do đó v i t ể ả ứ ề ớ ư ự ế ạ ộ cách là m t

sinh viên ngành CTXH tôi mong mu n đ c tìm hi u nghiên c u v n đ ố ượ ứ ể ấ ề

này, hy v ng có th ph n nào có th s d ng đ ầ ể ử ụ ể ọ ượ c nh ng ki n th c kĩ ế ữ ứ

năng chuyên môn đ có th ti n hành nghiên c u th c tr ng, tìm ra ể ế ứ ự ể ạ

i pháp nh m giúp m i ng i đ t bi nguyên nhân và đ xu t m t s gi ề ộ ố ả ấ ằ ọ ườ ặ ệ t

là th h tr đ ế ệ ẻ ượ c nâng cao nh n th c ti n t ậ ế ớ ầ i d n d n h n ch và xoá ạ ứ ế ầ

i h n trên đ a bàn b th c tr ng nghi n game online này, không ch gi ỏ ự ỉ ớ ạ ệ ạ ị

ph m vi r ng l n h n. Đó cũng là lí do tôi ch n đ nghiên c u mà còn ứ ở ạ ộ ớ ơ ọ ề

tài nghiên c u này. ứ

2. T ng quan đ tài nghiên c u ề ứ ổ

Th c tr ng nghi n game online trong gi i tr nói chung đã và đang tr ự ệ ạ ớ ẻ ở

thành m t trong nh ng v n đ xã h i nóng b ng n i lên c ta trong ữ ề ấ ộ ộ ỏ ỗ n ở ướ

nh ng năm g n đây. Do đó nhìn v n đ trên quy mô c n ả ướ ữ ề ầ ấ c thì h u nh ầ ư

c s quan tâm nghiên c u nhi u c a đ i ngũ các nhà v n đ ch a đ ề ấ ư ượ ự ứ ủ ề ộ

khoa h c, các nhà chuyên môn nh xã h i h c, tâm lý h c, y h c, giáo ộ ọ ư ọ ọ ọ

ổ d c, các c quan, ban nghành ch c năng và cũng nh có nhi u các bu i ụ ứ ư ề ơ

h i th o, các ch ng trình chính sách liên quan đ n v n đ này. Hi n nay ả ộ ươ ế ề ệ ấ

trên các di n đàn thông tin đ i chúng ch m i xu t hi n nh ng bài báo, ỉ ớ ữ ễ ệ ạ ấ

ự nh ng đ tài nghiên c u nh , nh ng cu c đi u tra nh liên quan đ n th c ữ ữ ứ ề ề ế ỏ ộ ỏ

tr ng, nguyên nhân, tác h c a vi c nghi n game nh ạị ủ ộ ư Tham lu n H i ệ ệ ạ ậ

th o v nghi n Game Online.T i Đ ng Nai – Ngày 6-8-2009, bài báo ề ệ ả ạ ồ

Nghi n Internet và tr m c m.Các cu c kh o sát th c tr ng nghi n game ộ ự ệ ệ ầ ả ả ạ

online c a Vi n xã h i h c Vi ệ ộ ọ ủ ệ ủ t Nam. Đ tài cai nghi n game online c a ề ệ

Ban M c V Gia Đình T ng Giáo Ph n Sài Gòn Nhìn chung nh ng công ữ ụ ụ ậ ổ

trình, đ tài này m i ch là nh ng cu c tìm hi u thăm dò mang tính nh l ộ ỏ ẻ ữ ể ề ớ ỉ

ch a có s quan tâm th u đáo c a m i c p m i ngành trong vi c nhìn ọ ấ ủ ự ư ệ ấ ọ

nh n và gi t là ch a nhìn nh n gi ậ ả i quy t v n đ này, đ t bi ề ế ấ ặ ệ ư ậ ả ế ấ i quy t v n

i góc nhìn c a CTXH cũng nh thi u s đ cao vai trò c a CTXH đ d ề ướ ế ự ề ủ ư ủ

trong vi c gi ệ ả ấ i quy t th c tr ng này. N u chúng ta ti p t c xem xét v n ế ụ ự ế ế ạ

quy mô nh h n nh đ ề ở ỏ ơ ư ở ph m vi m t t nh, m t vùng nh đ a bàn xã ộ ộ ỉ ư ị ạ

ứ Vinh H ng, huy n Phú L c,t nh Th a Thiên Hu thì t ng quan nghiên c u ừ ộ ỉ ư ệ ế ổ

ng t v n đ này cũng t ấ ề ươ ự ụ ể c th là cho đ n hi n nay h u nh ch a có ệ ư ư ế ầ

m t công trình, hay đ tài nghiên c u nào v th c tr ng v thành niên ứ ề ự ề ạ ộ ị

ị nghi n game online trên đ a bàn và s quan tâm c a chính quy n đ a ự ủ ề ệ ị

ph ng cũng còn m nh t. H u nh t các c p các ngành đ n ng i dân ươ ư ừ ạ ầ ờ ế ấ ườ

ch chú ý đ n vi c làm sao đ phát tri n kinh t xã h i, trong khi đó l ế ể ể ệ ỉ ế ộ ạ i ít

quan tâm đ n nhu c u gi ế ầ ả i trí cũng nh vi c ch i và nghi n game online ơ ư ệ ệ

ứ c a th h tr . Đó là m t thi u sót l n không ch trên đ a bàn nghiên c u ớ ủ ế ệ ẻ ế ộ ỉ ị

mà còn g p ph i ặ ả ở ứ các vùng và t nh thành khác. T t ng quan nghiên c u ừ ổ ỉ

v n đ trên thì đ tài nghiên c u “th c tr ng v thành niên nghi n game ấ ự ứ ệ ề ề ạ ị

online trên đ a bàn xã Vinh H ng, huy n Phú L c” có th nói là lá c tiên ư ể ệ ờ ộ ị

ơ ợ phong. Do đó, hy v ng nh ng k t qu nghiên c u c a đ tài s kh i g i ả ứ ủ ề ữ ẽ ế ọ

nhi u ý t ng cũng nh s quan tâm c a các h c gi ề ưở ư ự ủ ọ ả , các c p các ấ

ngành…đ i v i v n đ này. ố ớ ấ ề

3. M c tiêu nghiên c u ứ ụ

3.1. M c tiêu chung ụ

c th c tr ng v thành M c tiêu t ng quát c a đ tài là phát hi n, mô t ủ ề ụ ệ ổ đ ả ượ ự ạ ị

niên nghi n game online trên đ a bàn nghiên c u, tìm ra các nguyên nhân ứ ệ ị

d n c a v n đ , thông qua đó đ xu t các gi ẫ ủ ề ề ấ ấ ả ị i pháp và khuy n ngh , ế

nh m nâng cao nh n th c cho ng ứ ậ ằ ườ i dân v tác h i c a nghi n game ạ ủ ề ệ

online nói chung và cho v thành niên trên đ a bàn nghiên c u nói riêng. T ứ ị ị ừ

đó h ướ ng đ n công tác phòng ch ng th c tr ng này m t cách có hi u qu . ả ự ệ ế ạ ộ ố

3.2.M c tiêu c th ụ ể ụ

-Tìm hi u khái quát v v trí đ a lí và tình hình phát tri n kinh t ị ề ị ể ể ế xã h i tác ộ

i tr nh th nào? đ ng đ n v n đ nghi n game online trong gi ệ ộ ề ế ấ ớ ẻ ư ế

c th c tr ng v thành niên nghi n game online trên -Tìm hi u mô t ể đ ả ượ ự ệ ạ ị

đ a bàn nghiên c u ứ ị

-Tìm hi u, phân tích đ c các nguyên nhân d n đ n v thành niên sa vào ể ượ ế ẫ ị

nghi n game online ệ

-Trên c s các nguyên nhân đ xu t m t s gi i pháp và khuy n nghi đ ộ ố ả ơ ở ề ấ ế ể

gi ả i quy t, phòng ch ng v n đ này có hi u qu . ả ấ ệ ề ế ố

-Xác đ nh và nâng cao vai trò tr giúp c a CTXH đ i v i v n đ này. ố ớ ấ ủ ề ợ ị

4. Nhi m v nghiên c u ụ ứ ệ

Đ đ t đ ể ạ ượ ệ c các m c tiêu cũng nh đ có th th c hành CTXH có hi u ể ự ư ể ụ

qu ng i nghiên c u c n th c hi n các nhi m v sau: ả ườ ứ ầ ụ ự ệ ệ

Th nh t ứ ấ : Ti p c n tìm hi u đ a bàn, thu th p và x lý các thông tin th ử ế ể ậ ậ ị ứ

c p, s c p v đ tài nghiên c u. ề ề ấ ơ ấ ứ

: S d ng các lý thuy t và ph Th haiứ ử ụ ế ươ ự ng pháp nghiên c u làm rõ th c ứ

tr ng, lý gi ạ ả i nguyên nhân d n đ n th c tr ng v thành niên nghi n game ạ ự ế ệ ẫ ị

online trên đ a bàn nghiên c u. ứ ị

S d ng lý thuy t, k năng và các ph ng pháp chuyên ngành Th ba: ứ ử ụ ế ỹ ươ

CTXH ti n hành làm vi c v i c ng đ ng h ng đ n đ t đ ớ ộ ế ệ ồ ướ ạ ượ ế c m c tiêu ụ

đã đ ra.ề

5. Ý nghĩa c a đ tài ủ ề

5.1.Ý nghĩa ph ng pháp lu n ươ ậ

ế -Thông qua vi c nghiên c v n đ này, s giúp chúng ta có thêm ki n ứ ấ ề ẽ ệ

th c, s hi u bi t v nh ng thông tin liên quan đ n “nghi n game online” ự ể ứ ế ề ữ ế ệ

t đó nâng cao t m hi u bi t c a sinh viên v các v n đ trong xã h i. ừ ể ầ ế ủ ề ề ấ ộ

-Đ tài cũng s góp ph n làm rõ các lý thuy t liên quan nh thuy t nhu ư ế ẽ ế ề ầ

c u, thuy t hành vi, thuy t h c t p xã h i…giúp cho chúng ta hi u và bi ầ ế ọ ậ ể ế ộ ế t

ờ cách v n d ng nh ng lý thuy t này khi nghiên c u các v n đ trong đ i ứ ữ ụ ề ế ậ ấ

s ng xã h i nh thê nào? ố ư ộ

-Đ tài có s k t h p v n d ng c v lý thuy t l n th c ti n,là c h i t ả ề ự ế ợ ơ ộ ố t ự ễ ậ ụ ế ẫ ề

cho sinh viên CTXH bi t cách v n d ng các kĩ năng, ki n th c, ph ế ứ ụ ế ậ ươ ng

pháp và ph m ch t chuyên môn đã h c đ ng vào ẩ ấ ọ ượ c trên gh nhà tr ế ườ

trong th c ti n khi nghiên c u đ tài. ứ ề ự ễ

5.2.Ý nghĩa th c ti n ự ễ

-T vi c nghiên c u tìm hi u th c tr ng, nguyên nhân v thành niên ự ừ ứ ệ ể ạ ị

nghi n game online, đ tài nh là m t h i chông c nh báo và th c t nh th ộ ồ ứ ỉ ư ề ệ ả ế

h tr (trong đó có v thành niên) cũng nh các b c ph huynh và c a c ệ ẻ ủ ả ụ ư ậ ị

ổ c ng đ ng v các tác h i do nghi n game gây ra. T đó giúp h thay đ i ộ ừ ệ ề ạ ồ ọ

nh n th c h ng nhu c u vui ch i gi ứ ậ ướ ầ ơ ả ạ i trí vào các ho t đ ng lành m nh ạ ộ

h n.ơ

-Đ tài cũng có th làm tài li u tham kh o cho các c quan, ban ngành ệ ể ề ả ơ

ch c năng trong vi c ho ch đ nh các chính sách nh m gi ứ ệ ạ ằ ị ả i quy t v n đ ế ấ ề

này.

6. Đ i t ng, khách th và ph m vi nghiên c u ố ượ ứ ể ạ

6.1. Đ i t ng nghiên c u ố ượ ứ

Đ i t ng nghiên c u c a đ tài là th c tr ng v thành niên nghi n game ố ượ ứ ủ ề ự ệ ạ ị

online

6.2. Khách th nghiên c u ể ứ

-Các đ i t ng là v thành niên có bi u hi n nghi n game online t i xã ố ượ ể ệ ệ ị ạ

Vinh H ng,huy n Phú L c, t nh Th a Thiên Hu . ế ộ ừ ư ệ ỉ

i dân, gia đình c a các đ i t ng có con em đang - Nh ng ng ữ ườ ố ượ ủ ở ộ ổ đ tu i

v thành niên có bi u hi n nghi n game online trên đ a bàn nghiên c u. ị ứ ể ệ ệ ị

-Các cán b chính quy n đ a ph i ph trách công tác ề ộ ị ươ ng,nh ng ng ữ ườ ụ

qu n lý các ho t đ ng văn hoá xã h i trên đ a bàn. ạ ộ ả ộ ị

6.3. Ph m vi nghiên c u ứ ạ

6.3.1. Ph m vi không gian ạ

Đ a bàn xã Vinh H ng, huy n Phú L c,t nh Th a Thiên Hu . ế ộ ỉ ừ ư ệ ị

6.3.2. Ph m vi th i gian ờ ạ

-Đ tài nghiên c u đ c ti n hành t ứ ượ ề ế ừ 20/05/2011 đ n 20/06/2011 ế

6.3.3. Ph m vi đ tài nghiên c u ề ứ ạ

ộ ủ Do khuôn kh c a m t niên lu n nên cũng nh tính ch t, m c đ c a ổ ủ ư ứ ấ ậ ộ

ng ti n thông tin v n đ nghiên c u ph thu c vào s phát tri n c a ph ộ ấ ể ủ ự ụ ứ ề ươ ệ

nh h th ng máy tính hi n đ i, s gia tăng c a các đ a đi m kinh doanh ư ệ ố ạ ự ủ ể ệ ị

Internet và

các lo i hình d ch v gi i trí trên m ng Internet.Vì th trong quá trình ụ ả ạ ị ế ạ

nghiên c u đ tài, tôi đã ch n giai đo n 2009-2011 đ làm m c th i gian ứ ể ề ạ ọ ố ờ

nghiên c u và đây cũng là giai đo n mà”nghi n game online”đang tr ạ ứ ệ ở

thành m t th c tr ng nh c nh i c n ph i gi ố ầ ự ứ ạ ả ộ ả i quy t trên đ a bàn nghiên ị ế

c u.ứ

t nghiên c u 7. G a thi ỉ ế ứ

- Trên th c t i đ a bàn, các đ i t ng sa vào nghi n game online ch t ự ế ạ ị ố ượ ệ ủ

y u là l a tu i v thành niên. ổ ị ứ ế

-Công tác tuyên truy n, phòng ch ng nghi n game online ch a đ c s quan ư ượ ự ệ ề ố

tâm c a các c p c quan ban ngành đoàn th . ể ấ ơ ủ

-Nguyên nhân chính n y sinh v n đ trên ch y u là do vi c thi u s quan ế ự ủ ế ệ ề ả ấ

tâm và giáo d c con cái trong m i gia đình. ụ ỗ

ố - Đ góp ph n nâng cao hi u qu trong công tác đ u tranh phòng, ch ng ệ ể ầ ả ấ

th c tr ng nghi n game online c n có m t m ng l i nhân viên CTXH tham ự ạ ệ ầ ạ ộ ướ

gia v i các c quan ban ngành liên quan. ớ ơ

8.Ph ng pháp nghiên c u ươ ứ

8.1. Ph ng pháp quan sát ươ

- Trong su t quá trình thâm nh p th c t ự ế ậ ố ả tôi đã ti n hành quan sát toàn c nh ế

, đi u ki n t chung v đ i s ng kinh t ề ờ ố ế ề ệ ự ề ự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, ti m l c

kinh t , con ng t là đ i v i v thành niên sa vào nghi n game ế ườ i…đ c bi ặ ệ ố ớ ệ ị

online.

-Đ tài này tôi s d ng ch y u các ph ử ụ ủ ế ề ươ ẩ ng pháp quan sát: quan sát có chu n

b , quan sát tham d , quan sát công khai, quan sát nhi u l n. C th là trên c ị ụ ể ề ầ ự ơ

s đã xác đ nh rõ nhi m v và m c tiêu nghiên c u tôi đã ti n hành công khai ở ứ ụ ụ ế ệ ị

các đ i t ng thanh thi u niên đang mãi mê ch i game t i m t quán Internet ố ượ ế ơ ạ ộ ở

thôn Ph ng Chánh thu c xã Vinh H ng,và tôi cũng đã ti n hành vào ch i game ư ụ ế ộ ơ

cùng các đ i t ố ượ ng đ có c h i thu n ti n th c hi n quan sát tham d , và ự ơ ộ ự ể ệ ệ ậ

cũng th c hi n quan sát nhi u l n các đ i t ề ầ ố ượ ự ệ ả ng ch i game trong các kho ng ơ

th i gian khác nhau đ đ m b o thu th p thông tin đ ể ả ả ậ ờ ượ ả c chính xác ( Hình nh

minh ho trong ph n ph l c). ụ ụ ầ ạ

Đây là m t ph ng pháp khá h u hi u khi thu th p thông tin ph c v cho đ ộ ươ ụ ụ ữ ệ ậ ề

tài nghiên c u.ứ

8.2.Ph ng pháp ph ng v n sâu cá nhân ươ ỏ ấ

Đ thu th p đ ể ậ ượ c nh ng thông tin m i, c th h n v th c tr ng,nguyên ụ ể ơ ề ự ữ ạ ớ

nhân liên quan v n đ nghiên c u. Tôi đã ti n hành xây d ng 3 b ng h i dành ấ ề ự ứ ế ả ỏ

cho 3 đ i t ng cung c p thông tin khác nhau đó là: ố ượ ấ

-B ng h i th nh t dành cho đ i t ng là v thành niên nghi n game online ứ ấ ố ượ ả ỏ ệ ị

trên đ a bàn. ị

-B ng h i th hai dành cho các cán b , viên ch c làm công tác qu n lý tình ộ ứ ứ ả ả ỏ

hình kinh t văn hoá xã h i trên đ a bàn nghiên c u. ế ứ ộ ị

-B ng h i th ba dành cho các h gia đình có con em n m trong đ tu i v ộ ổ ị ứ ả ằ ỏ ộ

thành niên.

(Ph n b ng h i đ c minh ho trong ph n ph l c) ầ ả ỏ ượ ụ ụ ầ ạ

-Trên c s các b ng h i đã đ ơ ở ả ỏ ượ ấ c xây d ng s n tôi đã ti n hành ph ng v n ự ế ẵ ỏ

sâu 20 đ i t ng là v thành niên nghi n game online trên đ a bàn t p trung ố ượ ệ ậ ị ị

ch y u 2 thôn Ph ng Chánh và thôn Trung H ng n i có quán Internet trên ủ ế ở ư ụ ơ

đ a bàn.Ti n hành ph ng v n 10 h gia đình, 2 thôn tr ấ ị ế ỏ ộ ưở ng, 1 cán b làm công ộ

tác th ng kê, 1 cán b ph trách m ng văn hoá thông tin trên đ a bàn xã. ả ộ ụ ố ị

8.3. Ph ươ ng pháp th o lu n nhóm ả ậ

Đây là m t trong nh ng ph ng pháp thu th p thông tin h u hi u ph c v ữ ộ ươ ụ ụ ữ ệ ậ

cho vi c nghiên c u đ tài. Ngay t ứ ề ệ ừ khi xu ng đ a bàn,cùng ăn ị ố ở ạ sinh ho t

i dân đ t bi t là đ v i ng ớ ườ ặ ệ ượ c giao l u làm quen v i thanh thi u niên trong ớ ư ế

thôn. Tôi đã có c h i t p h p h l i ti n hành đ c 2 bu i th o lu n nhóm: ơ ộ ậ ợ ọ ạ ế ượ ổ ả ậ

*Bu i th nh t đ ứ ấ ượ ế ể c ti n hành vào lúc 9h-9h30 ngày 18/06/2011. Đ a đi m ổ ị

i trong đ t ạ i nhà c a m t ng ủ ộ ườ i dân trong thôn,v i s tham gia c a 7 ng ớ ự ủ ườ ộ

tu i trung bình t ổ ừ ộ 9 đ n 18 tu i. Bu i th o lu n nhóm kéo dài 30 phút. (N i ậ ế ả ổ ổ

dung h ng d n th o lu n trình bày ph n ph l c.) ướ ả ậ ẫ ở ầ ụ ụ

c ti n hành vào lúc 8h30-9h15 *Bu i th th o lu n nhóm th hai đ ậ ổ ứ ả ứ ượ ế

ngày 20/06/2011 Đ a đi m th o lu n cũng t i nhà m t ng i dân trong thôn ể ả ậ ị ạ ộ ườ

Ph ng Chánh ụ

v i s tham gia c a 8 ng ớ ự ủ ườ ệ i trong đ tu i v thành niên có bi u hi n nghi n ộ ổ ị ể ệ

game online. Th i gian c a bu i th o lu n nhóm là 30 phút. (N i dung h ả ủ ậ ờ ổ ộ ướ ng

ph n ph l c.) d n th o lu n trình bày ậ ẫ ả ở ầ ụ ụ

8.4. Ph ng pháp thu th p,phân tích và x lí tài li u ươ ử ệ ậ

Đây là m t ph ng pháp mà tôi s d ng trong su t quá trình nghiên ộ ươ ử ụ ố

c u. Ngu n tài li u mà tôi s d ng trong đ tài này bao g m: Các văn ứ ử ụ ề ệ ồ ồ

văn hoá xã b n, các báo cáo t ng k t hàng năm tình hình phát tri n kinh t ả ể ế ổ ế

h i xã Vinh H ng, tài li u, các đ tài nghiên c u th c tr ng nghi n game ứ ự ư ề ệ ệ ạ ộ

online trong gi ớ ẻ ệ ứ i tr hi n nay, k t qu nghiên c u c a các c quan ch c ứ ủ ế ả ơ

năng liên quan đ n th c tr ng v thành niên nghi n game online trong ự ế ệ ạ ị

nh ng năm g n đây. Ngoài ra tôi còn s d ng, tham kh o các thông tin liên ử ụ ữ ầ ả

ạ quan đ tài nghiên c u trên các kênh thông tin đ i chúng nh m ng ư ứ ề ạ

Internet, các web side…đ ph c v cho đ tài nghiên c u c a mình. Trong ứ ủ ụ ụ ề ể

ng pháp phân tích các tài li u có su t quá trình nghiên c u tôi còn áp d ng ph ứ ụ ố ươ ệ

liên quan, các nghiên c u đã có tr ứ ướ ể c đây v v n đ nghiên c u đ tìm hi u ứ ể ề ấ ề

tham kh o, so sánh các khuy n ngh phù h p v i n i dung nghiên c u. Trên c ợ ớ ộ ứ ế ả ị ơ

ữ s đó làm lu n c quan tr ng đ nâng cao tính khoa h c và th c ti n c a nh ng ở ự ễ ủ ậ ứ ể ọ ọ

khuy n ngh đ a ra. ị ư ế

8.5. Ph ng pháp vãng gia ươ

Đây là m t ph ng pháp đ t thù t ộ ươ ặ ự nhiên,nó nh là m t chuy n vi ng thăm ộ ư ế ế

nhà ng i dân nh ng thông qua đó ta có th thu th p đ ườ ậ ượ ư ể ầ c nh ng thông tin c n ữ

thi ế t. Trong su t th i gian đi th c t ờ ự ế ạ ị ơ t i đ a bàn, thông qua nh ng l n đi ch i, ữ ầ ố

i dân đ t bi t là nh ng gia đình có con em ít nhi u sa vào thăm vi ng nhà ng ế ườ ặ ệ ữ ề

ố nghi n game online tôi ti n hành quan sát hoàn c nh s ng c a gia đình các đ i ủ ế ệ ả ố

t ượ ng nghi n game, quan sát cách ng x và m i quan h gi a các thành viên ử ệ ữ ứ ệ ố

trong gia đình đ i t ng. Qua đó thu th p nh ng thông tin chính xác,đ có th ố ượ ữ ể ậ ể

đánh giá rút ra đ ượ c nh ng nh n đ nh ban đ u v đ tài nghiên c u. Trong các ầ ề ề ậ ị ứ ữ

bu i th c t v a r i tôi đã ti n hành thăm vi ng vãng gia đ c 10 nhà ng ổ ự ế ừ ồ ế ế ượ ườ i

dân trên đ a bàn nghiên c u. ứ ị

9. B c c c a báo cáo ố ụ ủ

C u trúc c a bài niên lu n ngoài ph n m đ u, ph n m c l c,ph n ph ầ ụ ụ ở ầ ủ ậ ấ ầ ầ ụ

l c,tài li u tham kh , ph n k t lu n và khuy n ngh thì n i dung c a niên ụ ủ ệ ế ế ả ầ ậ ộ ị

lu n g m có 3 ch ng: ậ ồ ươ

Ch ng 1. T ng quan v v n đ nghiên c u và các khái ni m, lý ươ ề ấ ứ ổ ề ệ

thuy t liên quan ế

Ch ươ ị ng 2. Th c tr ng v thành niên nghi n game online trên đ a ự ệ ạ ị

bàn xã Vinh H ng, huy n Phú L c, Th a Thiên Hu ừ ư ộ ệ ế

Ch ng 3 . Vai trò c a công tác xã h i đ i v i th c tr ng v thành ươ ộ ố ớ ự ủ ạ ị

niên nghi n game online ệ

N I DUNG

Ộ

Ch ươ ng 1. T NG QUAN V V N Đ NGHIÊN C U VÀ CÁC KHÁI Ề Ề Ấ Ổ Ứ

NI M, LÝ THUY T LIÊN QUAN Ế Ệ

1.1. T ng quan v đ a bàn nghiên c u ề ị ứ ổ

1.1.1. T ng quan v huy n Phú L c ộ ề ổ ệ

1.1.1.1. V trí đ a lí, l ch s ị ị ị ử ủ phát tri n và ti m năng th m nh c a ế ạ ề ể

vùng

ị

*V trí đ a lí - Phú L c là huy n phía Nam c a t nh Th a Thiên – Hu ủ ỉ ị ộ ừ ệ ệ ế v i t ng di n ớ ổ

tích: 729,56 km2 (theo th ng kê năm 2010) và d i (theo ố ân số: 135.225 ng ườ

th ng kê năm 2010). Song song v i qu c l 1A cùng tuy n đ ố ố ộ ớ ế ườ ắ ắ ng s t B c

Nam ch y d c su t 65km chi u dài c a huy n là b bi n và dãy núi ờ ể ủ ệ ề ạ ọ ố

Tr ng S n đ n t n đ nh đèo H i Vân – n i giáp ranh v i thành ph Đà ườ ế ậ ả ơ ớ ố ơ ỉ

N ng.ẵ

-Huy n Phú L c đ c chia thành 3 khu v c, t ệ ộ ượ ự ừ Thành ph Huố ế đi vào

phía nam xu ng t i th tr n Phú L c đ c chia thành khu v c I, bên kia ố ớ ị ấ ộ ượ ự

Phá Tam Giang đ c chia thành khu v c II, t th tr n Phú L c vào t i th ượ ự ừ ị ấ ộ ớ ị

c chia thành khu v c III. Huy n Phú L c có di n tích tr n ấ Lăng Cô đ ượ ự ệ ệ ộ

đ t li n tr i dài v i b bi n, th tr n Lăng Cô r t có ti m năng v d ch v ấ ề ớ ờ ể ị ấ ề ị ề ả ấ ụ

du l ch, là mũi nh n v phát tri n kinh t ể ề ọ ị ế ủ c a huy n Phú L c. ệ ộ

- Phú L c là huy n n m phía Đông Nam c a t nh Th a Thiên - Hu . Phía ủ ỉ ừ ệ ế ằ ộ

B c giáp huy n Phú Vang ắ ệ và H ng Thu ươ ỷ. Phía Tây giáp huy n Nam ệ

Đông. Phía Nam giáp Thành ph Đà N ng ẵ . Phía Đông giáp bi n.ể ố

ị ấ - Các đ n v hành chính c a huy n bao g m th tr n Phú L c, th tr n ị ấ ủ ệ ơ ộ ồ ị

Lăng Cô và 16 xã là: L c B n, L c S n, L c An, Xuân L c, L c Hoà, ộ ổ ộ ộ ộ ộ ơ

ề L c Đi n, L c Trì, L c Thu , L c Ti n, L c Vĩnh, L c Bình, Vinh Hi n, ỷ ộ ề ế ộ ộ ộ ộ ộ

Vinh Giang, Vinh H i, Vinh M , Vinh H ng. ư ả ỹ

ử

* L ch s ị Huy n thu c ph Th a Thiên, đ t năm Minh M ng th 15 (1843), tách ệ ứ ừ ủ ặ ạ ộ

t ra. ừ huy n Phú Vang ệ

Th i ờ Vi ệ t Nam C ng Hoà ộ ắ , tách l p huy n Nam Đông v phía Đông B c. ệ ề ậ

Huy n l là Phú L c , có đèo Phú L c bao quanh núi C u Hai, ệ ị ộ ở C u Hai ầ ầ ộ

cách núi B ch Mã cao 1450m, n i ngh mát phía ạ ơ ỉ ở đèo H i Vân ả .B cắ

Đ ng xe l a và đ ng ô tô đèo Phú Gia ườ ử ườ Huế - Đà N ngẵ , t ừ huy n l qua ệ ị

và Ph c T i có đ ng ô tô khác, n i v i Cha Vô, Bà Nà và Đà ướ ườ , l ng ạ ườ ố ớ

N ngẵ .

*Th m nh và ti m năng ế ạ ề

- Phú L c cũng là huy n có nhi u ti m năng phát tri n kinh t bi n, du ệ ề ề ể ộ ế ể

l ch và n n kinh t ề ị ế trang tr i nông – lâm nghi p k t h p. T Qu c L 1A ệ ế ợ ừ ạ ộ ố

lên đ nh B ch Mã, ch có 19 km. N i đây có hàng trăm bi t th ki u Pháp ạ ơ ỉ ỉ ệ ự ể

đ c xây d ng t th p k 30, 40 (th k XX) thích h p làm n i ngh ượ ự ừ ậ ế ỷ ợ ơ ỷ ỉ

d ng cho du khách. ưỡ

c th ng ngo n phong c nh non xanh, -Đ n v i Phú L c, du khách s đ ộ ẽ ượ ế ớ ưở ạ ả

n c bi c c a núi r ng Tr ướ ế ủ ừ ườ ữ ng S n, đ ng c nh bi n Đông hùng vĩ, h u ể ứ ạ ơ

tình, t n h ng không khí mát m , trong lành, nguyên s c a ậ ưở ơ ủ núi B chạ ẻ

Mã, Túy Vân, H i Vân , Linh Thái, đ o S n Trà; đ m mình trong làn n ả ả ắ ơ ướ c

trong xanh tuy t đ p c a bãi t m Lăng Cô, C nh D ng ệ ẹ ủ ắ ế ươ ; l ng nghe ti ng ắ ả

su i róc rách t các đi m du l ch sinh thái Su i M , , ố ừ ơ Su i Tiên ố ể ố ị , Su i Voi ố

Thác Nh H , H Tru i… Ngoài ra, du khách cũng s đ c th ị ồ ẽ ượ ồ ồ ưở ứ ng th c

các món ăn đ c s n c a , đ m An C ; cây trái x Nong, ặ ả ủ đ m C u Hai ầ ầ ư ứ ầ

ế Tru i, N c Ng t, M L i đã t ng n i ti ng m t th i, ch đ dâng ti n ổ ế ỹ ợ ỉ ể ướ ừ ồ ọ ộ ờ

cho các vua tri u Nguy n kinh đô ễ ở ề Huế.

1.1.1.2. Tình hình phát tri n kinh t

ể ế xã h i ộ

*Về Kinh tế

- Năm 2010, giá tr s n xu t ngành d ch v - du l ch phát tri n khá. Tính ị ả ụ ể ấ ị ị

c đ t 247 t đ n tháng 10, doanh thu du l ch ế ị ướ ạ ỷ ồ ớ đ ng, tăng 35% so v i

cùng kỳ năm tr c; lĩnh v c công nghi p – ti u th công nghi p tăng ướ ủ ự ệ ệ ể

tr ng khá, giá tr s n xu t c đ t 381 t đ ng, tăng 15% so v i năm ưở ị ả ấ ướ ạ ỷ ồ ớ

2009; t ng thu ngân sách c trong năm 2010 c đ t 123,64 t ổ ướ ướ ạ ỷ ồ ạ đ ng, đ t

125% k ho ch… ế ạ

- V k ho ch phát tri n kinh t - xã h i năm 2011, Phú L c ti p t c d ch ề ế ể ạ ế ế ụ ị ộ ộ

theo h ng d ch v du l ch - công nghi p - nông chuy n c c u kinh t ơ ấ ể ế ướ ụ ệ ị ị

nghi p. Doanh thu du l ch d ki n tăng 31%; s n l ng l ự ế ả ượ ệ ị ươ ạ ng th c có h t ự

phát tri n trên đ a bàn 2.500 t đ ng và thu 37 nghìn t n; t ng v n đ u t ổ ầ ư ấ ố ể ị ỷ ồ

ngân sách 152,3 t đ ng... ỷ ồ

-Huy n cũng đã xác đ nh k ho ch năm 2011 là t p trung th c hi n các d ự ệ ệ ế ậ ạ ị ự

án du l ch sau khi m t s công trình đ c hoàn thành; ph i h p ch t ch ộ ố ị ượ ố ợ ặ ẽ

Chân Mây - Lăng Cô nh m khai thác t i đa v i Ban Qu n lý Khu kinh t ớ ả ế ằ ố

ti m năng, th m nh v d ch v - du l ch; đ y m nh phát tri n công ế ạ ề ị ụ ể ề ạ ẩ ị

nghi p và các c m công nghi p; ti p t c th c hi n hi u qu các ch ế ụ ự ụ ệ ệ ệ ệ ả ươ ng

- xã h i vùng đ m phá C u Hai, trình tr ng đi m v phát tri n kinh t ề ể ể ọ ế ộ ở ầ ầ

Lăng Cô; quan tâm đ u t các thi t ch văn hoá giáo d c, góp ph n nâng ầ ư ế ụ ế ầ

cao ch t l ng đ i s ng tinh th n cho ng i dân. ấ ượ ờ ố ầ ườ

*V xã h i ộ ề

-G n phát tri n kinh t v i gi i quy t các v n đ xã h i, chú tr ng gi ể ắ ế ớ ả ế ề ấ ọ ộ ả i

quy t vi c làm và xóa đói gi m nghèo; t ng b c m r ng và nâng cao ừ ệ ế ả ướ ở ộ

ch t l ng công tác giáo d c - đào t o, y t , văn hóa và gi ấ ượ ụ ạ ế ả i quy t các ế

v n đ xã h i nh m c i thi n m t b ằ ấ ộ ướ ệ ề ả ộ ầ c đ i s ng v t ch t và tinh th n ờ ố ậ ấ

c a nhân dân. ủ

- Đ n năm 2005 không còn h đói, t l ỉ ệ ộ h nghèo gi m xu ng còn d ả ố ế ộ ướ i

10% và năm 2010 c b n không còn h đói nghèo. ơ ả ộ

+ Giáo d c-đào t o: Gi em ụ ạ ữ ữ v ng k t qu ph c p ti u h c cho tr ổ ậ ể ế ả ọ ẻ

trong đ tu i đi h c, đ m b o 100% h c sinh ti u h c và nâng t l ộ ổ ể ả ả ọ ọ ọ ỷ ệ ọ h c

sinh trung h c c s đ ọ ơ ở ượ ọ c h c 2 bu i/ngày. Ti n đ n ph c p trung h c ổ ậ ế ế ổ ọ

c s cho 100% dân s trong đ tu i 15-20 vào năm 2004. ơ ở ộ ổ ố

+ Y t ế và chăm sóc s c kho c ng đ ng: ph n đ u đ n năm 2005, ồ ẻ ộ ứ ế ấ ấ

100% s tr m y t ố ạ ế xã, th tr n có bác s và n h sinh trung h c ho c y s ữ ộ ị ấ ặ ọ ỹ ỹ

c cho tuy n xã. s n nhi. B sung thêm các ch c danh y h c c truy n, d ả ọ ổ ứ ề ổ ượ ế

Đ n năm 2010 có 7 bác sĩ và 22 gi ế ườ ng b nh trên 1 v n dân, 50% tr m y ạ ệ ạ

t tr em d i 5 tu i suy dinh d ế ạ đ t chu n qu c gia. Gi m t l ố ỉ ệ ẻ ẩ ả ướ ổ ưỡ ng

ạ xu ng 23% vào năm 2005 và đ n năm 2010 c b n không còn tình tr ng ơ ả ế ố

tr em suy dinh d c dùng n ẻ ưỡ ng vì thi u đói. B o đ m 95% s h đ ả ố ộ ượ ế ả ướ c

s ch vào năm 2010. ạ

+ Văn hóa, thông tin, th d c, th thao: Đ y m nh phong trào toàn dân ể ụ ể ẩ ạ

ế đoàn k t xây d ng n p s ng văn minh, gia đình văn hoá. Ph n đ u đ n ự ế ế ấ ấ ố

năm 2007 có 100% s làng đ t tiêu chu n làng văn hoá. Xây d ng m t s ộ ố ự ẩ ạ ố

đi m văn hoá liên vùng, liên xã nh ư ở ộ L c An, L c Ti n, Vinh H ng. ế ư ộ ể

- Qui ho ch xây d ng các sân v n đ ng đ đ n năm 2010 t t c các xã ể ế ự ạ ậ ộ ấ ả

đ u có sân v n đ ng, câu l c b th d c th thao c s . Đ u t ề ạ ộ ể ụ ơ ở ầ ư ể ậ ộ ự xây d ng

nhà thi đ u th thao trung tâm, nâng c p sân v n đ ng Huy n, các c s ơ ở ệ ể ấ ậ ấ ộ

th d c th thao đô th m i Chân Mây. ể ụ ể ở ị ớ

i truy n thanh các xã, th tr n, đ n năm 2005 có - Phát tri n m ng l ể ạ ướ ị ấ ế ề

100% s xã và th tr n có h th ng truy n thanh. Xây d ng th vi n trung ư ệ ệ ố ị ấ ự ề ố

ng th văn hoá c a dân c . tâm Huy n ph c v nghiên c u và h ụ ụ ứ ệ ưở ủ ư ụ

ắ - Ti p t c b o v và tôn t o các di tích l ch s , văn hóa, danh lam th ng ế ụ ả ử ệ ạ ị

t trân tr ng và phát huy các giá c nh. Tuyên truy n, giáo d c nhân dân bi ả ụ ề ế ọ

tr v văn hóa l ch s , phong t c t p quán lành m nh. ụ ậ ị ề ử ạ ị

*V môi tr ng ề ườ

- Th c hi n ph ng tr ng châm b o v thiên nhiên, đa d ng hoá sinh ự ệ ươ ườ ệ ả ạ

h c và khai thác, s d ng tài nguyên thiên nhiên h p lý đ t hi u qu kinh ử ụ ệ ả ạ ọ ợ

t cao. ế

- Áp d ng đ ng b các bi n pháp b o v môi tr ng sinh thái, t p trung ụ ệ ệ ả ộ ồ ườ ậ

c, v sinh môi tr ng các đi m du l ch. Xây ch ng ô nhi m ngu n n ễ ồ ố ướ ệ ườ ở ể ị

d ng khu x lý ch t th i r n ph c v khu Lăng Cô - Chân Mây và vùng ự ả ắ ụ ụ ử ấ

c th i Lăng Cô. T ng b ph c n; tr m x lý n ạ ụ ậ ử ướ ả ở ừ ướ c qui ho ch các bãi ạ

x lý rác th i r n ử ả ắ ở ị ấ th tr n, các đi m dân c t p trung, các ch , nh t là ư ậ ể ấ ợ

vùng ch các th tr n. Đ y m nh công tác tuyên truy n giáo d c trong ợ ở ị ấ ụ ề ẩ ạ

nhân dân v ý th c b o v môi tr ng và v sinh môi tr ứ ả ệ ề ườ ệ ườ ng s ng. ố

1.1.2. T ng quan v xã Vinh h ng, huy n Phú L c, t nh Th a Thiên ộ ỉ ừ ư ổ ệ ề

Huế

1.1.2.1. V trí đ a lí, đi u ki n t nhiên và tài nguyên thiên nhiên ệ ự ề ị ị

*V trí đ a lí: ị ị

Vinh H ng là m t xã ven đ m phá Tam Giang-C u Hai n m v phía Đông ư ề ầ ằ ầ ộ

nhiên là 1606 ha, có Qu c l 49B B c huy n Phú L c, v i di n tích t ộ ệ ệ ắ ớ ự ố ộ

ch y qua, giao thông đi l i khá thu n ti n k c đ ạ ạ ể ả ườ ệ ậ ng b và đ ộ ườ ỷ ng thu ,

cách thành ph Hu 35km v phía Đông Nam.N m trong to đ đ a lí ạ ộ ị ề ế ằ ố

106% kinh đ đông và16%14 v đ B c, đ a gi i hành chính c a xã nh ỹ ộ ắ ộ ị ớ ủ ư

+ Phía B c giáp xã Vinh An ắ

+ Phía Nam giáp xã Vinh Giang và đ m Thu Tú ầ ỷ

+ Phía Đông giáp xã Vinh Mỹ

+ Phía Tây giáp xã Vinh Hà và đ m C u Hai ầ ầ

*Đi u ki n t nhiên ệ ự ề

- Đ a hình, đ a m o: ạ ị ị

Là m t xã ven đ m phá c a huy n Phú L c,xã Vinh H ng có đ a hình ư ủ ệ ầ ộ ộ ị

t ng đ i băng ph ng, n m tr i d c theo đ m Thu Tú, th p d n t ươ ả ọ ẫ ừ ằ ẳ ầ ấ ố ỷ

ầ Đông sang Tây, phía Tây Nam là vũng trũng g m ru ng lúa, các ao đ m ồ ộ

phía Đông B c là vùng đ t cát, nhìn chung đ a hình đ a m o cũng khá ắ ấ ạ ị ị

thu n l i cho vi c phát tri n h t ng khu dân c cũng nh s n xu t nông ậ ợ ư ả ạ ầ ư ệ ể ấ

nghi p và nuôi trông thu s n. ỷ ả ệ

- Th i ti t và khí h u: ờ ế ậ

Xã Vinh H ng n m trong vùng khí h u nhi t đ i m, ch u nh h ư ằ ậ ệ ớ ẩ ị ả ưở ủ ng c a

gió mùa có 2 mùa rõ r t-ệ

0c, nhi

0C,

0C.

- Nhi t đ trung bình h ng năm 27 t đ cao nh t kho ng 39-39 ệ ộ ằ ệ ộ ả ấ

th p nh t 19-20 ấ ấ

- L ng m a: ượ ư

+ T tháng 8 đ n tháng 1 năm sau l ng m a chi m 78% c năm. ừ ế ượ ư ế ả

+ M a l n nh t là tháng 10,11 trung bình 590-759 mm/tháng, đây cũng ư ớ ấ

là mùa l t chính ụ ở TT.Hu . ế

+Mìa khô nóng m, t tháng 2 đ n tháng 8 chi m 22% l ẩ ừ ế ế ượ ư ng m a

c năm, ít m a nh t là tháng 2,4. ả ư ấ

+N ng trung bình có t 1800-2000 gi n ng/năm cao nh t tháng 5,7. ắ ừ ờ ắ ấ

- Đ m trung bình: 80% ộ ẩ

- Gió: Ch u nh h ị ả ưở ng cua hai lo i gió chính. ạ

+ Gío mùa Đông B c: T tháng 9 đ n tháng 3 năm sau. Trong ừ ế ắ

th i gian t tháng 9 đ n tháng 11 th ờ ừ ế ườ ng xu t hi n nh ng c n bão kèm ữ ệ ấ ơ

t. theo m a l n gây lũ l ư ớ ụ

+ Gió Tây Nam xu t hi n t tháng 4 đ n tháng 9 h ng năm. ệ ừ ấ ế ằ

* Thu Văn: ỷ

Vinh H ng là m t xã đ ng b ng ven đ m phá, h th ng khe hói ch phát ệ ố ư ầ ằ ộ ồ ỉ

c m t t các khe, gò cát tri n vào mùa m a, ch y u ti p nh n ngu n n ủ ế ư ế ể ậ ồ ướ ặ ừ

i vào mùa khô trong vùng đ xu ng, đ ch y ra đ m Thuye Tú nà ng ể ả ầ ổ ố c l ượ ạ

l ng n c m n có th thâm nh p vào. ượ ướ c m t, n ặ ướ c ng n gi m thì n ả ầ ướ ể ậ ặ

* Tài nguyên

-Đ t đai: ấ

Theo s li u báo cáo quy ho ch s d ng đ t năm 2007 Vinh H ng có ử ụ ố ệ ư ấ ạ

di n tích đ t t nhiên là 1606 ha, trong đó đ t nông nghi p 618,78 ha, ấ ự ệ ệ ấ

nhiên , đ t phi nông nghi p 967,15 ha, chi m 33,53%.T ng di n tích t ổ ệ ế ự ệ ấ

chi m 60,23% đ t ch a s d ng là 19,77 ha chi m 1,24% ư ử ụ ế ế ấ

C th di n tích các lo i đ t xã Vinh H ng: ụ ể ệ ạ ấ ư

nhiên ự

ộ ồ

ấ ồ ấ ấ

Di n tích(ha) ệ 1060,10 808,89 34,16 745,18 29,55 797,11 83,64 299,61 Lo i đ t ạ ấ T ng di n tích t ệ ổ Nhóm đ t cát ấ Đ t c n cát n i đông ộ Đ t cát,h i b ng n i đ ng ả ằ Đ t cát vùng trũng Nhóm đ t m n ặ ấ Đ t m n nhi u trên bãi bùn cát ề ặ Đ t m n ít trên bãi phù sa ặ ấ ấ

ấ ầ

Đ t đ m nuôi thu h i s n ỷ ả ả

(Theo s li u báo cáo quy ho ch s d ng đ t năm 2007 xã Vinh ố ệ ạ ử ụ ấ

H ng,huy n Phú L c,Th a Thiên Hu ) ế ộ ừ ư ệ

- Đ t đai ch y u là đ t nôi đ ng, đ t có d ng b i t trên cát đ c chia ủ ế ồ ụ ấ ấ ạ ấ ồ ượ

làm hai lo i chính. ạ

-Nhóm đ t cát phân b ch y u phía Đông B c,lo i đ t này nghèo dinh ạ ấ ủ ế ấ ắ ố

d ng,hàm l ng NPK th p,lo i đ t này dành cho tr ng r ng lúa màu,cây ưỡ ượ ạ ấ ừ ấ ồ

công nghi p ng n ngày và chuyên dùng. ệ ắ

- Nhóm đ t m n phân b phía Tây Nam, nghèo dinh d ng và mùn ổ ở ặ ấ ưỡ

ồ thi u NPK, lân, can xi, lo i đ t này dùng cho NTTS, m t ph n tr ng ạ ấ ế ầ ộ

và đ t chuyên dùng. lúa,m t ph n cho đ t ầ ấ ở ộ ấ

*Tài nguyên n cướ

- Ngu n n c ch y u đ c cung c p t ồ ướ ủ ế ượ ấ ừ ư 2 ngu n chính đó là: N c m a ướ ồ

0 và n c tr c ti p trên b m t. Tích t trên h ướ c ng m, n ầ ướ c m a đ ư ượ ề ặ ự ế ụ ệ

th ng song ngói và ô trũng.M ch n ạ ố ướ ả c ng m khá l n khai thác đ n gi n ầ ơ ớ

thu n ti n đ m b o ph c v t t cho sinh ho t và phát tri n nông nghi p. ụ ụ ố ệ ả ả ậ ệ ể ạ

*Tài nguyên đ m phá ầ

ộ ộ - Vinh H ng có 7 km chi u dài d c đàm phá Tam Giang-C u Hai đ r ng ư ề ầ ọ

kho ng 1-1,5km, đ sâu 2,5-3m có di n tích m t n c là 535,14 ha. ặ ướ ệ ả ộ

*V tài nguyên sinh v t đ m phá: ậ ầ ề

- Đ m Thu Tú v i kho ng 25 loài sinh v t thu sinh sinh s ng, kéo theo ả ầ ậ ớ ố ỷ ỷ

h sinh v t khá đa d ng, phong phú v i nhi u lo i tôm, cá, cua, gh ..có ẹ ề ệ ậ ạ ạ ớ

cao. giá tr kinh t ị ế

*Môi tr ườ ng đ m phá ầ

ỷ ề - Thu tri u n m trong h th ng đ m phá Tam Giang-C u-Hai thu tri u ỷ ề ệ ố ằ ầ ầ

đ m Thu Tú có ch đ bán thu tri u không đ u,biên đ giao đ ng nh ỷ ề ầ ế ộ ề ộ ộ ỷ ỏ

h n biên đ tri u c ng trên bi n, ít thay đ i bình quân t ng năm 30 cm. ộ ề ườ ơ ừ ể ổ

*Nhân l c-lao đ ng ự ộ

-T ng s h :1869 h ố ộ ổ ộ

-Nhân kh u:8511 kh u ẩ ẩ

-Lao đ ng trong đ tu i 3491 ng ộ ổ ộ i ườ

Đây là ngu n lao đ ng khá d i dào, s lao đ ng nông nghi p và NTTS là ệ ồ ộ ồ ố ộ

1493, lao đ ng d ch v TTCN 1070,02 lao đ ng xu t kh u và đi làm ăn ụ ấ ẩ ộ ộ ị

các n i khác 928 lao đ ng ơ ộ

1.1.2.2. Tình hình phát tri n kinh t ể ế xã h i ộ

*V kinh t ề ế

Đ i s ng nhân dân đ ờ ố ượ ổ c n đ nh và phát tri n v s n xu t nông ể ề ả ấ ị

ạ nghi p.Th c hi n 125 ha đ t 100% k ho ch, năng suât 46/ha đ t ự ế ệ ệ ạ ạ

92%.Công tác đánh b t tôm cá t ắ ự nhiên 190 t n, đ t 112% k ho ch.T ạ ế ấ ạ ổ

ch c t t công tác nuôi cá n c ng t b ng b xi măng v ứ ố ướ ọ ằ ể ượ t m c ch tiêu là ỉ ứ

ự ộ 500 t n/90 t n k ho ch đ t 555% có nhi u đi n hình xu t s c d H i ấ ắ ế ề ể ấ ạ ấ ạ

ngh thi đua t nh,huy n t ng gi y khen. Công tác thú y đ c t ệ ặ ấ ị ỉ ượ ổ ứ ự ch c th c

hi n t t, tiêm ch ng các lo i v c xin cho đàn gia súc gia c m đ t 1005 k ệ ố ạ ắ ủ ầ ạ ế

ho ch. T đó d ch b nh không x y ra trên đ a bàn, s l ng t ng đàn gia ố ượ ừ ệ ạ ả ị ị ổ

súc tăng h n so v i năm tr c.D ch v th ng m phát tri n t t, s ơ ớ ướ ụ ươ ị ể ạ ố ố

l ng các doanh nghi p t nhân ngày càng tăng. ượ ệ ư

t d ch v v n t i và giao thong tăng nhanh có h n 20 ph Đ t bi ặ ệ ị ụ ậ ả ơ ươ ệ ng ti n

ô tô các lo i v n chuy n và du l ch. Qu n lý và đi u hành c a HTX tiêu ạ ậ ủ ể ề ả ị

th đi n ho t đ ng t ụ ệ ạ ộ ố ứ t trong năm tích lu trên 120 tri u đ ng. T ch c ệ ồ ổ ỹ

s a ch a và thay m i đ ng h đi n cho nhân dân h n 200 tri u đ ng, đã ử ớ ồ ồ ệ ữ ệ ơ ồ

c liên minh HTX c a T nh t ng gi y khen. có 99,5% s h dung đi n đ ố ộ ệ ượ ủ ặ ấ ỉ

Th c hi n t t công tác xây d ng c b n c a ch ng trình 257 v bê tông ệ ố ự ơ ả ủ ự ươ ề

giao thông nông thôn tr giá 1,36 t ị ỷ ồ ự đ ng đã đ a vào s d ng xây d ng ử ụ ư

đ ng. V n đ ng nhân dân giao đ t xây d ng nhà công v t m Y T 1,4 t ạ ế ỷ ồ ự ậ ấ ộ ụ

tr ng THPT Vinh L c và giao đ t m r ng Tr ườ ở ộ ấ ộ ườ ư ng ti u h c Vinh H ng ể ọ

t HTX Đ i Th ng giao c s HTX đ xây d ng tr 1. Đ t bi ặ ệ ơ ở ự ể ạ ắ ườ ẫ ng M u

Giáo c a xã không đ n bù. ủ ề

*Lĩnh v c văn hoá xã h i ộ ự

-Văn hoá thông tin

Ban văn hoá thông tin t ổ ệ ch c trang hoàng b n i, băng c kh u hi u, ề ổ ứ ẩ ờ

panô, áp phích ph c v t t nh ng ngày l l n trong năm nh ngày thành ụ ố ụ ữ ễ ớ ư

t Nguyên đán, Đ i h i đ ng b xã nhi m kì 2010-2015, l p Đ ng 3/2, t ậ ả ế ạ ộ ả ệ ộ

c tu s a v i kinh phí h n 50 ngày 30/04,1/5…h th ng truy n thanh đ ệ ố ề ượ ữ ớ ơ

tri u đ ng và đã đi vào ho t đ ng t c xây ạ ộ ệ ồ ố t. Công tác th c hi n quy ự ệ ướ

t,các t d ng làng văn hoá c a nhân dân và cán b có nhi u chuy n bi n t ự ế ố ủ ề ể ộ ệ

c kh i d y m nh m n n xã h i ít x y ra, phong trào Khuy n h c đ ạ ế ả ộ ọ ượ ơ ậ ạ ẽ

trong nhân dân, văn hoá ph m đ i tru và n i dung x u không x y ra trên ỵ ẩ ấ ả ộ ồ

đ a bàn. Đi u tra th ng kê hi n tr ng s d ng đi n tho i, Internet và các ị ử ụ ệ ệ ề ạ ạ ố

ph ng ti n nghe nhìn trên đ a bàn toàn xã.K t qu , đi n tho i c đ nh có ươ ạ ố ị ế ệ ệ ả ị

969 máy,bình quân 1,5 h /máy, đi n tho i di đ ng 1.383 máy, Internet 60 ệ ạ ộ ộ

máy, ti vi 1260 máy,bình quân 1,1 h /máy, theo th ng kê hi n trên đ a bàn ộ ệ ố ị

toàn xã m i ch có 5 quán kinh doanh Internet. Bên c nh đó phong trào văn ạ ớ ỉ

hoá văn ngh , TDTT đ ệ ượ c chú tr ng và phát tri n m nh m . ẽ ể ạ ọ

-Giáo d cụ

Công tác giáo d c đ ng đ c nâng lên, phong trào ụ ượ c chú tr ng, ch t l ọ ấ ượ ượ

giáo d c đ c k t h p t t gi a gia đình, nhà tr ng và xã h i. T l ụ ượ ế ợ ố ữ ườ ỷ ệ ọ h c ộ

sinh khá gi c, t ỏ i tăng h n năm tr ơ ướ ố ạ t nghi p THCS đ t 95%,THPT đ t ạ ệ

ơ 99,5% s h c sinh đ u vào đ i h c theo nguy n v ng 1 năm sau tăng h n ạ ọ ố ọ ệ ậ ọ

năm tr c, ướ

năm nay đ 38 em so v i năm 2009 tăng 9%. V n đ ng xây d ng qu ự ậ ớ ỗ ộ ỹ

khuy n h c trên 50 tri u, t ch c tuyên d ng phát th ng cho 38 em đ ệ ế ọ ổ ứ ươ ưở ỗ

i các c p. T ng kinh phí phát th đ i h c và h c sinh gi ạ ọ ọ ỏ ấ ổ ưở ệ ng h n 32 tri u ơ

ọ ộ đ ng, phong trào khuy n h c khuy n tài lan to xu ng thôn, xóm, h t c. ồ ế ế ả ọ ố

c h i Khuy n h c t nh, huy n t ng gi y khen. H i khuy n h c xã đ ế ọ ộ ượ ộ ệ ặ ọ ỉ ế ấ

-Y t và dân s ế ố

+Yt : ế

Th c hi n t t các ch ng trình y t qu c gia đ t hi u qu cao, t ệ ố ự ươ ế ệ ạ ả ố ổ ứ ch c

t t công tác ki m tra ch ng trình v sinh an toàn th c ph m, tri n khai ố ể ươ ự ệ ể ẩ

tuyên truy n các bi n pháp phòng ch ng d ch b nh nh : d ch t ư ị ệ ề ệ ố ị ả ố ấ , s t xu t

huy t…công tác chăm sóc s c kho ban đ u cho nhân dân đ ứ ẻ ế ầ ượ ọ c chú tr ng

đ t hi u qu cao. ạ ệ ả

+Dân s và gia đình ố

Đã t ch c các đ t truy n thông dân s , v n đ ng nh ng ng i trong đ ổ ứ ố ậ ữ ề ợ ộ ườ ộ

tu i th c hi n các bi n pháp tránh thai, đã có 133 ca đ t vòng tránh thai, ự ệ ệ ặ ổ

199 tr ng h p s d ng bao cao su…T l ườ ợ ử ụ ỷ ệ ả sinh con th 3 tr lên gi m ứ ở

0,66% so v i cùng kì năm tr đó t tăng dân s t nhiên gi m còn ớ c, t ướ ừ l ỷ ệ ố ự ả

DSKHHGĐ đã có nhi u chuy n bi n tích 1% trên k ho ch 1,05%. Yt ạ ế ế ể ề ế

c c song v n còn h n ch m t s m t v th i gian khám, ch a b nh cho ế ộ ố ặ ề ờ ự ữ ệ ẫ ạ

ứ nhân dân ch a đ m b o k p th i, xây d ng mô hình không sinh con th 3 ư ả ự ả ờ ị

tr lên thi u ki m tra đôn đ c. ể ế ố ở

-Công tác chính sách xã h iộ

Tri n khai t t công tác xoá đói gi m nghèo,t ch c 3 l p t p hu n v các ể ố ả ổ ứ ớ ậ ề ấ

ngành ngh , chăn nuôi các ho ch toán kinh t cho h nghèo. Th c hi n t ề ạ ế ệ ố t ự ộ

công tác vay v n ngân hàng chính sách đ i v i h nghèo đ gi ố ớ ộ ể ả ố ế i quy t

ẩ vi c làm là 140 tri u, sinh viên 900 tri u, tri n khai v n đ ng xu t kh u ệ ể ệ ệ ậ ấ ộ

lao đ ng là 15 ng i t p trung ch y u sang Lào.T ch c t t công tác xoá ộ ườ ậ ổ ứ ố ủ ế

nhà t m cho h nghèo là 16 cái. Đ ng th i quyên góp v n đ ng nhân dân ạ ậ ộ ồ ờ ộ

và các t ch c kinh t ổ ứ ế ể ậ đ xây d ng cho 2 nhà thu c di n khó khăn, v n ự ệ ộ

đ ng góp qu đ n n đáp nghĩa trên 10 tri u đ ng. T ch c và rà soát h ộ ỹ ề ơ ổ ứ ệ ồ ộ

nghèo năm 2011 g m 327 h và 149 h c n nghèo theo chu n m i thu ộ ậ ẩ ồ ộ ớ

i 400.000đ/tháng, đã đ c th c hi n đúng quy trình và công khai nh p d ậ ướ ượ ự ệ

đ nhân dân bi u quy t. ể ể ế

*Đánh giá chung

- Thu n l i ậ ợ

T nh ng thu n l nhiên và tài nguyên ậ ợ ề ặ ị i v m t v trí đ a lí, đi u ki n t ị ệ ự ữ ừ ề

thiên nhiên đó thì xã Vinh H ng có nhi u c h i và ti m năng đ phát ơ ộ ư ề ề ể

tri n m i m t kinh t , văn hoá, xã h i…đ t bi t là v phát tri n NTTS ể ặ ọ ế ặ ộ ệ ề ể

trong lĩnh v c kinh t . Qua th c tr ng phát tri n kinh t ự ế ự ể ạ ế xã h i c a xã ộ ủ

Vinh H ng cho th y n n kinh t ư ề ấ ế ủ ẽ c a vùng có s chuy n d ch m nh m , ự ể ạ ị

toàn di n v i c c u kinh t theo h ớ ơ ấ ệ ế ướ ệ ng: D ch v , Ti u th công nghi p ụ ủ ể ị

ế ạ và nông nghi p toàn di n”t o đi u ki n khai thác h t ti m năng th m nh ệ ệ ạ ế ề ệ ề

ng, phù h p v i chi n l c a c vùng. c a đ a ph ủ ị ươ ế ượ ợ ớ c phát tri n kinh t ể ế ủ ả

-Khó khăn

M c dù trong nh ng năm qua, xã Vinh H ng đã đ t đ c nh ng k t qu ạ ượ ư ữ ặ ữ ế ả

kh quan v các m t. Tuy v i đ t thù là m t đ a bàn vùng sâu vùng xa nên ớ ặ ộ ị ề ặ ả

bên c nh nh ng m t thu n l i thì còn t n t i nh ng khó khăn nh t đ nh ậ ợ ữ ặ ạ ồ ạ ấ ị ữ

nh : Đ u năm đã nh h ư ả ầ ưở ồ ng n ng n v tình hình d ch b nh nuôi tr ng ề ề ệ ặ ị

thu s n gây nhi u t n th t thi t h i cho ng ề ổ ỷ ả ấ ệ ạ ườ ủ i dân. S ch đ o c a ỉ ạ ự

UBND đ i v i HTX s n xu t Nông nghi p ch a đ c k p th i, công tác ố ớ ư ượ ệ ả ấ ờ ị

ki m tra còn h n ch . Các ban ch đ o c a các phong trào ch a th c s ỉ ạ ủ ự ự ư ể ế ạ

làm t t tham m u t t cho U ban nh công tác xoá đói gi m nghèo, công ố ư ố ư ả ỷ

tác v sinh môi tr ng, công tác k ho ch hoá gia đình…ch a th c s ch ệ ườ ự ự ủ ư ế ạ

đ ng đ xu t nh ng k ho ch bi n pháp đ t ế ộ ể ổ ữ ề ệ ấ ạ ệ ch c th c hi n có hi u ứ ự ệ

qu . Bên c nh đó các m t v văn hoá thông tin v n còn nhi u h n ch ặ ề ề ạ ả ẫ ạ ế

nh trong xã, thôn còn thi u các đ a đi m truy c p Internet hi n ch m i có ỉ ớ ư ế ể ệ ậ ị

3 đ a đi m/thôn, công tác ki m tra vi c kinh doanh c a các quán Internet ủ ệ ể ể ị

còn ch a đ c chú tr ng, nhu c u vui ch i gi i trí cho thanh thi u niên ư ượ ầ ọ ơ ả ế

trên đ a bàn còn ch a đ c chú tr ng. ư ượ ị ọ

1.2. M t s khái ni m và lý thuy t liên quan ộ ố ế ệ

1.2.1. Khái ni m Internet ệ

, bao g m các máy tính và các ạ ộ ổ ồ

Internet là m t m ng máy tính kh ng l m ng máy tính đ a ph ồ ng trên toàn c u đ c k t n i v i nhau. ươ ạ ị ầ ượ ế ố ớ

1.2.2. Khái ni m nghi n ệ ệ

*Là tình tr ng ng đ c lâu dài do s d ng l p đi l p l ử ụ ộ ộ ặ ạ ạ ặ ộ i nhi u l n m t ề ầ

t kích thích . Nghi n có nh ng đ c đi m sau đây: hay nhi u lo i ch ề ạ ấ ữ ể ệ ặ

i ch t gây nghi n. - B c xúc v m t tâm lý mu n ề ặ ố s d ng l ử ụ ứ ạ ệ ấ

- C thơ ể l ệ ớ thu c vào ch t gây nghi n khi ng ng s d ng s gây đau đ n, ử ụ ừ ệ ẽ ấ ộ

v t vã. ậ

Phân lo i nghi n ạ ệ

Nghi n văn hoá đ i tru ệ ồ ỵ

Nghi n ch t kích thích ấ ệ

1.2.3. Khái ni m nghi n game online ệ ệ

- Không ph i t ả ấ ả ữ ệ t c nh ng ai ch i game tr c tuy n cũng đ u là nghi n ự ế ề ơ

ng t là không h n t t c nh ng ai chuyên tâm làm game; đi u cũng t ề ươ ự ẳ ấ ả ữ

vi c đ u là ng i có cu c s ng cân b ng, lành m nh. Nhi u tr em và ệ ề ườ ộ ố ề ẻ ằ ạ

VTN ch i game nhi u gi ề ơ ờ ỗ m i tu n v n có th gi ẫ đ ể ữ ượ ự ằ c s cân b ng ầ

trong các sinh ho t h c t p cũng nh trong các m i quan h v i ng ạ ọ ậ ệ ớ ư ố ườ i

thân trong gia đình và v i xã h i xung quanh. V y ta hi u nh th nào là ư ế ể ậ ớ ộ

nghi n game online ? ệ

- Nghi n game online đ

/Internet ernet

ệ ượ c xem là tình tr ng ch i game ạ ơ

ng và m t m c đ nh t đ nh nào đó khi n cho đ t đ n m t th i l ạ ế ộ ờ ượ ộ ứ ộ ấ ị ế

đ ươ ạ ọ ậ ng s g p nhi u khó khăn, tr ng i trong các sinh ho t h c t p, ở ạ ự ặ ề

ễ làm vi c, giao ti p và quan h xã h i... đ ng th i vi c ch i game di n ộ ờ ệ ơ ồ ệ ế ệ

ra v t quá kh năng ki m soát c a b n thân ho c đ ượ ủ ả ặ ượ ể ả ệ c th c hi n ự

ng l c. Theo các nhà nghiên nh m t nhu c u thôi thúc khó c ầ ư ộ ưỡ i đ ạ ượ

6-7 ti ng/ngày là nghi n game. c u thì th i gian ch i t ờ ứ ơ ừ ế ệ

* C ch nghi n ơ ế ệ

- Nghiên c u cho th y có kho ng 10-15% ng òi ch i game h i đ các tiêu ộ ủ ư ứ ấ ả ơ

chí ch n đoán là nghi n ( ệ addiction) theo T ch c S c kh e Th gi ổ ứ ứ ế ớ i ẩ ỏ

ấ (WHO). Nghi n game/internet đã th c s là m t d ng r i lo n m i xu t ự ự ộ ạ ệ ạ ớ ố

hi n tuy r ng lo i r i lo n này v n ch a đ ạ ố ư ượ ệ ạ ằ ẫ c chính th c x p lo i trong ứ ế ạ

t c a th gi i. các h th ng tiêu chu n ch n đoán b nh t ẩ ệ ố ệ ẩ ậ ủ ế ớ

-Nghi n game cũng có b n ch t t ng t ấ ươ ệ ả ự ố ạ gi ng nh các tình tr ng ư

nghi n khác nh nghi n r ệ ượ ư ệ ệ u, nghi n thu c lá, nghi n ma túy, nghi n ệ ệ ố

bài b c, nghi n tình d c và nghi n... ăn (ch ng ứ ụ ệ ệ ạ phàm ăn ho c ặ háu ăn

ấ ặ do căn nguyên tâm lý - bulimia). Chúng có chung m t s tính ch t đ c ộ ố

ch s d ng, chuy n sang l m d ng và sau cùng tr ng v di n ti n t ề ễ ế ừ ỗ ử ụ ụ ư ể ạ

là nghi n; đ ng th i tác nhân gây nghi n ( đây là game/internet) cũng ệ ở ệ ờ ồ

làm cho đ ng s có tình tr ng ‘‘dung n p’’, ‘‘l thu c’’ và khi không ươ ự ạ ạ ệ ộ

s d ng có th xu t hi n ‘‘h i ch ng cai’’. ử ụ ứ ể ệ ấ ộ

-Trong khi các ch ng nghi n r u, thu c lá, ma túy... có tình tr ng l ệ ượ ứ ạ ố ệ

thu c các hóa ch t có ngu n g c ngo i sinh (đ c đ a vào c th t ấ ạ ồ ộ ố ượ ơ ể ừ ư

ệ bên ngoài), thì nh ng tình tr ng nghi n bài b c, tình d c ho c nghi n ụ ữ ệ ạ ạ ặ

ồ game online có th liên quan đ n tác đ ng c a các hóa ch t có ngu n ủ ể ế ấ ộ

g c n i sinh (do c th t ố ơ ể ự ạ ủ t o): các nghiên c u cho th y có vai trò c a ứ ấ ộ

dopamine và các endorphin xu t hi n trong não b khi đ ệ ấ ộ ươ ự ế ng s ti p

ệ xúc v i tác nhân và hoàn c nh gây nghi n. Do v y, xét trên bình di n ệ ả ậ ớ

sinh h c, nghi n game/internet cũng có th liên quan đ n tình tr ng l ệ ế ể ạ ọ ệ

thu c các hóa ch t n i sinh. ấ ộ ộ

1.2.4. Khái ni m v thành niên (VTN) ị ệ

t,ph c t p trong cu c đ i con VTN là m t giai đo n phát tri n đ t bi ạ ể ặ ộ ệ ứ ạ ộ ờ

ng i.Đ t tr ng c a l a tu i này là s b t phát v th ch t l n tinh ườ ề ể ủ ứ ấ ẫ ự ộ ư ặ ổ

th n,tình c m và quan h xã h i,là giai đo n chuy n ti p tr em thành ể ế ệ ả ầ ạ ộ ẻ

ng ườ ớ i l n.Hi n nay có nhi u đ nh nghĩa v VTN nh sau: ị ư ề ệ ề

-Theo T ch c Y T Th gi c dung đ ch ổ ứ ế ớ ế i (WHO), thu t ng VTN đ ậ ữ ượ ể ỉ

nhóm ng i t ườ ừ 10 đ n 19 tu i ổ ế

-Ch ng trình S c kho sinh s n/S c kho tình d c v thành niên-thanh ươ ứ ụ ứ ẻ ẻ ả ị

ệ niên kh i c ng đ ng chung Châu Âu(EU) và Qu Dân S Liên Hi p ố ộ ồ ố ỹ

Qu c(UNFPA) l y đ tu i t 15 đ n 24 tu i. ộ ổ ừ ấ ố ế ổ

-Công c Liên Hi p Qu c v quy n tr em quy đ nh v thành niên d ướ ề ẻ ệ ề ố ị ị ướ i

18 tu i.ổ

t Nam Vi Ở ệ

+Lu t b o v chăm sóc giáo d c tr em,Lu t Hình S quy đ nh v thành ẻ ậ ả ự ụ ệ ậ ị ị

niên công dân Vi t Nam d i 16 tu i. ệ ướ ổ

+Trong Đi u l ề ệ Đoàn quy đ nh là 15 tu i. ị ổ

+Theo t i ch a đ n đ tu i đ ừ ể đi n Lu t h c,V thành niên là ng ị ậ ọ ườ ộ ổ ượ c ư ế

ị pháp lu t coi là đ kh năng đ s d ng quy n, làm nghĩa v và ch u ể ử ụ ụ ủ ề ả ậ

trách nhi m.Ng ệ ườ i ch a đ 18 tu i là v thành niên. ổ ư ủ ị

Nh v y chúng ta xác đ nh v thành niên là d i 18 tu i. ư ậ ị ị ướ ổ

1.2.5. Khái ni m Công tác xã h i ộ ệ

Công tác xã h i là m t ngành khoa h c và cũng là m t ngh chuyên ề ộ ộ ọ ộ

nghi p mang tính th c ti n cao h ự ễ ệ ướ ng đ n vi c h tr các đ i t ệ ỗ ợ ố ượ ế ế ng y u

th trong xã h i. Hi n ệ cho đ n nay đã có r t nhi u cách hi u, nhi u đ nh ề ề ể ế ế ấ ộ ị

nghĩa khác nhau v công tác xã h i. ề ộ

Sau đây là tóm t t n i dung nh ng quan ni m y: ắ ộ ệ ấ ữ

Các quan N i dung các quan ni m ộ ệ ni mệ

Xây d ng nh ng k năng chuyên môn nghi p v v Công

v CTXH ề

ụ ề ữ ự ệ ỹ

tác xã h i nh m gi ộ ằ ả i quy t các v n đ xã h i liên quan t ề ế ấ ộ ớ i

v trí, đ a v , vai trò, xã h i c a các cá nhân, c ng đ ng xã ị ộ ủ ộ ồ ị ị

h i, góp ph n n đ nh xã h i và phát tri n c ng đ ng. ộ ộ ể ộ ầ ổ ồ ị Là khoa h cọ Công tác xã h i là các ho t đ ng th c ti n v i các ạ ộ ự ễ ộ ớ ứ ng d ng ụ ph ng pháp riêng bi t nh m vào các cá nhân và các nhóm ươ ệ ằ

đ i t ố ượ ằ ng c th nh m thay đ i các bi n pháp c th nh m ụ ể ụ ể ệ ằ ổ

thay đ i các hi n tr ng xã h i mang tính b c xúc nh : các t ộ ứ ư ệ ạ ổ ệ

t và n n xã h i, s b t bình đ ng, s nghèo đói, b nh t ẳ ạ ự ấ ự ệ ộ ậ

t y u khác. nh ng v n đ thi ấ ữ ề ế ế

Tr giúp ng i nghèo, neo đ n, b nh t ợ ườ ệ ơ ậ ữ t…C u tr nh ng ứ ợ

cá nhân, nhóm, c ng đ ng ng i trong ho n n n (thiên tai, ộ ồ ườ ạ ạ

lũ l t, h a ho n, đ ng đ t, chi n tranh…). ụ ế ạ ấ ỏ ộ

Là hành đ ngộ Phân ph i, ban phát ti n c a, hi n v t do các t ề ủ ệ ậ ố ổ ứ ch c,

nhân đ o tạ ừ cá nhân trong và ngoài n c giúp đ nh m ph c h i các ướ ụ ằ ỡ ồ

thi nệ ồ ch c năng xã h i c a các cá nhân, các nhóm, các c ng đ ng ộ ủ ứ ộ

Nh ng d ch v xã h i cung ng cho nh ng cá nhân, gia đình, ứ

trong xã h i.ộ

ữ ụ ữ ộ ị

nhóm và c ng đ ng nh ng thông tin, tài li u h tr tinh th n và ệ ỗ ợ ữ ầ ộ ồ

các k năng chuyên môn nh m m c đích giúp h v t lên hoàn ọ ượ ụ ằ ỹ Là d ch v ị ụ

c nh, kh c ph c nh ng khó khăn t ả ữ ụ ắ v ự ươ ộ ố n lên trong cu c s ng. xã h iộ

ậ M t khác Công tác xã h i cũng giúp cho cá nhân y nh n ặ ấ ộ

th c rõ quy n l c c a chính mình và xã h i nh m ti n t ề ự ủ ế ớ i ứ ằ ộ

tác đ ng tr ộ l ở ạ i xã h i, tr ộ di ừ ệ ệ t nghèo đói. phát tri n vi c ể

làm b n v ng, xây d ng xã h i công b ng văn minh. ề ữ ự ằ ộ

Có m c đích nh m th a mãn các l ằ ụ ỏ ợ ữ i ích c b n c a nh ng ơ ả ủ

cá nhân, nhóm, c ng đ ng xã h i có hoàn c nh đ c bi ặ ả ộ ồ ộ ệ ộ t. N i

ẩ dung c a Công tác xã h i th hi n các giá tr , các chu n ể ệ ủ ộ ị

m c, các hành vi xã h i đ ộ ượ ự c m i ng ọ ườ ấ i cùng chia s ch p ẻ

nh n.ậ Là thi t chế ế Công tác xã h i cũng nh m mang l ộ ằ ạ i cho nh ng con ng ữ ườ i xã h iộ đang ph i ch u nhi u thi ị ề ả ệ ữ t thòi, m t mát trong cu c s ng nh ng ộ ố ấ

ộ ni m tin, s h tr c v t ch t và tinh th n đ h có m t cu c ự ỗ ợ ả ậ ầ ể ọ ề ấ ộ

phát huy s ng n đ nh h n, và h n th n a, đ h có th t ố ế ữ ể ọ ể ự ổ ơ ơ ị

ti m năng c a chính mình v ủ ề ươ ố n lên thoát kh i đói nghèo, d t ỏ

nát, b nh t ệ t. ậ

Xu t phát t ẫ ấ ề ề ừ

ư ư ố ậ ế ượ nhi u quan ni m trên đây v CTXH đã d n đ n nhi u ề ộ c m t

ấ ề ố

ọ ứ

ữ ể ụ c m t v trí ộ ị ạ ượ ọ

ủ ượ ọ

ư ộ ộ ượ ữ ậ

ọ ứ ng ki n th c có c s th c ti n và xây d ng nh ng k ườ ượ t i v ỡ ọ m c đ phù h p ợ ộ ở ứ ữ c coi nh m t môn khoa h c vì nó d a trên nh ng c ch ng minh. Nó ỹ ơ ở ự ự ứ ự ộ ượ ữ ứ ế ễ

ng ĐH Wisconsin, Hoa ườ ệ

ệ đ nh nghĩa v CTXH, tuy không đ i l p nh ng cũng ch a có đ ị đ nh nghĩa th ng nh t. ị Theo Foundation of Social Word Practice: CTXH là m t môn khoa h c ng d ng đ giúp đ m i ng ộ qua nh ng khó khăn c a h và đ t đ trong xã h i. CTXH đ ộ lu n ch ng khoa h c và nh ng cu c nghiên c u đã đ ứ cung c p m t l ấ năng chuyên môn hóa. Joanf Robertson - Ch nhi m khoa CTXH tr ủ Kỳ:

CTXH là quá trình gi ả ế ổ

i quy t các v n đ h p lý nh m thay đ i theo ằ c p đ cá nhân, gia đình, nhóm, ng t ề ợ ộ ấ ở ấ ề ớ ướ ụ

ộ ồ

k ho ch, h i m c tiêu đã đ ra ạ ế t ch c, c ng đ ng và chính sách xã h i. ổ ứ Theo Liên đoàn chuyên nghi p xã h i Qu c t - IFSW ộ ộ ệ ố ế ạ (đ a ra tai Đ i ư

h i Montreal - tháng 7/2000): ộ

CTXH chuyên nghi p thúc đ y s thay đ i xã h i, vi c gi ộ ổ ệ

ệ ề ườ

ệ i và s tăng quy n l c và gi i dân nh m giúp cho cu c s ng c a h ngày càng tho i mái d ườ ố ằ ộ ố ả ề ự ả

ị ụ ườ

ữ ườ ươ ng tác gi a con ng ữ ế ề nh ng đi m t ể

ọ ằ ệ ở ề

ị ộ ẽ ơ ả ắ c công nh n t ậ ạ

ề ề ể ụ ư

ễ ở

ị ạ ộ ượ

ệ ợ ằ ỗ ợ ắ

ổ ấ ị ề ườ ủ ệ ế ả

ổ ợ

ạ ở ọ ự

ụ ạ ộ ng, v i nhóm ng ườ ệ ợ ớ ổ

i làm CTXH ph i làm vi c v i nhi u v n đ khác nhau nh : t ề

ễ ự ườ ụ ể ề ớ ệ ề ấ ề ườ

ấ ả i nghèo, v n đ gia đình… ộ ọ (G.Endruweit và G.Trommsdorff - NXB Thế

ớ

ỡ ụ ệ

có tính cá nhân đ gi ộ t. ộ ị ế ề

i quy t các ế ẩ ự ả i v n đ trong các m i quan h con ng ự ấ ễ phóng ng ủ ọ ộ i và h th ng xã h i, ch u. V n d ng các lý thuy t v hành vi con ng ệ ố ậ ng CTXH can thi p ườ i và môi tr ủ c a h . Nhân quy n và công b ng xã h i là các nguyên t c c b n c a ủ i các ngh (theo đ nh nghĩa này thì CTXH s không đ ượ ề n c ch a có n n giáo d c phát tri n cao v CTXH). ướ Theo Nguy n Th Oanh (Đ i h c M bán công TPHCM): ạ ọ ự CTXH là ho t đ ng th c ti n, mang tính t ng h p cao, đ c th c ễ ự ng pháp nh t đ nh nh m h tr cá nhân hi n theo các nguyên t c và ph ươ ọ i quy t các v n đ trong đ i s ng c a h ; i trong vi c gi và nhóm ng ờ ố ấ i và ti n qua đó CTXH theo đu i m c tiêu vì phúc l ế i, h nh phúc con ng ế b xã h i. CTXH là ho t đ ng th c ti n b i h luôn làm vi c tr c ti p ộ ộ i c th và mang tính t ng h p cao, b i v i đ i t ở ớ ố ượ ư ệ ạ n n ng ườ xã h i, v n đ ng ấ ộ Theo T đi n Xã h i h c ừ ể i, Hà N i, 2001): gi ộ Công tác xã h i là m t d ch v đã chuyên môn hóa - m t vi c giúp đ i quy t nh ng v n đ xã h i đ c bi ộ ặ ấ c nêu trên đây, có th tóm l ộ ữ ể ả T các n i dung đ nh nghĩa đ c trong ệ ể ượ ộ

ị m t đ nh nghĩa mang 2 khía c nh n i dung sau: ừ ộ ị ượ ộ ạ

ụ ế ề

ự ậ ộ ự ổ

i y u th ọ ẩ ự ộ ườ ế ồ

ườ i • CTXH là s v n d ng các lý thuy t khoa h c v hành vi con ng và h th ng xã h i nh m xây d ng và thúc đ y s thay đ i liên quan đ n ế ế v trí, đ a v , vai trò c a các cá nhân, nhóm, c ng đ ng ng ị nh m ti n t i s bình đ ng và ti n b xã h i. ệ ố ị ị ế ớ ự ằ ủ ẳ ằ ộ ộ

ụ

ộ ấ ế

ầ • Công tác xã h i còn là m t d ch v đã chuyên môn hóa, góp ph n i mang tính b c xúc nh m ằ i quy t nh ng v n đ xã h i, v con ng ứ ườ ề ộ i ích căn b n c a nh ng cá nhân, nhóm, c ng đ ng xã h i; gi ữ th a mãn các l ợ ả ỏ ộ ồ ế ộ ị ề ộ ữ ả ủ

ặ ự ộ ủ nh n th c v v trí, vai trò xã h i c a ứ ề ị ậ

m t khác, góp ph n giúp cá nhân t ầ chính mình.

1.2.6. Khái ni m c ng đ ng ệ ồ ộ

C ng đ ng là m t trong nh ng khái ni m n n t ng nh t c a khoa h c xã ề ả ấ ủ ữ ệ ộ ồ ộ ọ

h i nói riêng và Công tác xã h i nói riêng.Cũng t ng t nh Công tác xã ộ ộ ươ ự ư

h i, ộ

khái ni m c ng đ ng cũng đang có nhi u cách hi u khác nhau.Chúng ta ề ể ệ ộ ồ

có th tham kh o m t s khái ni m sau: ộ ố ệ ể ả

- Theo các nhà sinh h c thì: C ng đ ng là m t nhóm ng ọ ồ ộ ộ ườ ộ i liên quan m t

cách đ n gi n đ n các cá th có th t ng tác l n nhau và s ng ể ươ ể ế ả ơ ẫ ố ở ộ ơ m t n i

nào đ yấ

- Theo cách hi u c a xã h i h c thì: C ng đ ng là m t hình th c chung ể ủ ộ ọ ứ ộ ồ ộ

s ng trên c s s g n gũi gi a các thành viên v m t c m xúc h ố ơ ở ự ầ ề ặ ả ữ ướ ng

t nh m t gia đình,tình b n…đ c chính h tìm đ n s g n bó m t thi ế ự ắ ậ ế ư ộ ạ ượ ọ

ki m. Vì th con ng i tìm th y có tính c i ngu n. ế ế ườ ấ ồ ộ

i s ng trong m t môi Hay, C ng đ ng có th đ ồ ể ượ ộ c hi u là m t nhóm ng ộ ể ườ ố ộ

tr ng đ i gi ng nhau có m i quan h nh t đ nh ườ ng có nh ng đi m t ữ ể ươ ấ ị ệ ố ố ố

v i nhau,cùng nhau chia s các m c tiêu chung, các lu t l ớ ậ ệ ụ ẻ xã h i chung ộ

và t ch c thành m t th c th xã h i t ự ổ ộ .( Đ nh nghĩa c a nh ng ng ủ ữ ứ ự ể ộ ị ườ i

nghiên c u và phát tri n c ng đ ng) ể ộ ứ ồ

Trên đây là nh ng cách hi u v c ng đ ng d ề ộ ữ ể ồ ướ i góc nhìn c a các ngành ủ

i làm công tác phát tri n c ng đ ng… sinh h c, xã h i h c, nh ng ng ộ ọ ữ ọ ườ ể ộ ồ

: C ng đ ng là m t nhóm Còn theo quan đi m c a Công tác xã h i thì ủ ộ ể ộ ộ ồ

gia đình và cá nhân s ng g n bó và g n gũi v i nhau trong m t vùng có ớ ộ ố ầ ắ

nh ng y u t chung trong cu c s ng đ c bi u th qua giá tr , tính ế ố ữ ộ ố ượ ể ị ị

ư ậ cách, phong t c, t p quán, truy n th ng, cách giao ti p…Nh v y ụ ố ề ế ậ

c ng đ ng trong công tác xã h i liên quan m t cách tr c ti p đ n môi ộ ự ế ế ồ ộ ộ

tr ườ ng s ng c a thân ch . ủ ủ ố

1.3. M t s lý thuy t liên quan ộ ố ế

1.3.1. Thuy t nhu c u c a con ng ầ ủ ế i ườ

Đ i v i con ng i đ đ m b o cho s s ng, s phát tri n v v t ch t và ố ớ ườ ể ả ề ậ ự ố ự ể ả ấ

tinh th n đòi h i ph i h i t các y u t c n thi t. Đi u đó cũng có nghĩa ả ộ ụ ầ ỏ ế ố ầ ế ề

là các nhu c u c b n c a con ng c đáp ng. ầ ơ ả ủ i c n đ ườ ầ ượ ứ

Theo quan đi m c a Mác “nhu c u là đòi h i khách quan c a m i con ủ ủ ể ầ ỏ ỗ

ng i trong nh ng đi u ki n nh t đ nh, đ m b o cho s s ng và phát ườ ấ ị ự ố ữ ề ệ ả ả

tri n c a mình”. N u nhu c u đ c tho mãn s đem l i nh ng y u t ủ ế ể ầ ượ ẽ ả ạ ế ố ữ

tích c c cho s phát tri n c a con ng i. Ng i n u nhu c u không c l ự ự ủ ể ườ ượ ạ ế ầ

đ ượ c đáp ng s gây ra nh ng căng th ng, h t h ng, m t “thăng b ng”. ẳ ụ ẫ ứ ữ ẽ ằ ấ

Nghiên c u v nhu c u c a con ng i các nhà khoa h c Nga đã chia thành ứ ề ầ ủ ườ ọ

các lo i nhu c u xã h i sau: ầ ạ ộ

A.G.Côvaliep chia nhu c u thành 3 lo i: ầ ạ

i… - Nhu c u v t ch t: nhu c u v ăn, ấ ề ầ ầ ậ ở , m c, đi l ặ ạ

- Nhu c u tinh th n: nhu c u v nh n th c, th m m , giá tr , lao đ ng… ậ ứ ề ầ ầ ầ ẩ ộ ỹ ị

do, an ninh, hoà bình, công - Nhu c u chính tr , đ o đ c: nhu c u v t ị ạ ề ự ứ ầ ầ

, văn minh xã h i… b ng, tr t t ằ ậ ự ộ

b c thang: A.MasLow chia nhu c u thành 5 lo i theo th t ầ ứ ự ậ ạ

- Nhu c u v t ch t: th c ăn, không khí, n c u ng ứ ầ ậ ấ ướ ố

- Nhu c u an toàn xã h i: tình th ng yêu, nhà , vi c làm, s c kho … ầ ộ ươ ở ứ ệ ẻ

- Nhu c u xã h i: đ c h i nh p… ầ ộ ượ ộ ậ

- Đ c coi tr ng: đ c ch p nh n có m t v trí trong m t nhóm ng i… ượ ọ ượ ộ ị ấ ậ ộ ườ

- Nhu c u t ầ ự ệ kh ng đ nh mình: nhu c u hoàn thi n, phát tri n trí tu , ệ ể ẳ ầ ị

đ c th hi n kh năng và quy n l c c a mình ượ ề ự ủ ể ệ ả

-T lý thuy t đó mà liên h v i v n đ nghiên c u ta th y vi c ch i game ệ ớ ấ ứ ừ ệ ề ế ấ ơ

nói chung và ch i game online nói riêng c a gi i tr thu c v nhu c u gi ủ ơ ớ ẻ ộ ề ầ ả i

trí v m t tinh th n c a con ng ầ ủ ề ặ ườ ế i. Nó chính là s thích,ni m đam mê n u ề ở

có m c đ ,ng c l i nh ng ho t đ ng gi ộ ượ ạ ứ ạ ộ ữ ả ẽ ễ ế i trí ch i game đó s d đ n ơ

tình tình tr ng nghi n cho con ng i nh t là trong gi i tr .Nhu c u gi i trí ệ ạ ườ ấ ớ ẻ ầ ả

v m t tinh th n là m t trong nh ng nhu c u không th thi u đ ề ặ ữ ế ể ầ ầ ộ ượ ủ c c a

con ng ườ i.Nh ng nhu c u này luôn ti m n nh ng m c tiêu c c n u nh ề ẩ ự ế ữ ữ ầ ặ ư

con ng ườ i không nh n th c đúng cũng nh thi u kh năng ki m soát suy ư ứ ế ể ậ ả

nghĩ và hành vi c a b n thân mình. ủ ả

1.3.2. Thuy t h c t p xã h i ộ ế ọ ậ

- Thuy t h c t p xã h i đ c b t đ u t ế ọ ậ ộ ượ ắ ầ ừ ọ ậ ngu n g c quan đi m h c t p ể ồ ố

ủ c a Tarde(1843-1904)(Toseland và Rivas,(1998))Trong quan đi m c a ủ ể

mình,

Gabriel nh n m nh ý t ấ ạ ưở ậ ắ ng v h c t p xã h i thông qua quy lu t b t ề ọ ậ ộ

ch c: đó là s ti p xúc g n gũi, b t ch c ng i khác và k t h p c hai. ướ ự ế ầ ắ ướ ườ ế ợ ả

Cá nhân h c cách hành đ ng ng i khác qua quan sát ho c b t ch c. Ta ộ ọ ườ ặ ắ ướ

có th v n d ng lý thuy t này vào vi c gi ể ậ ụ ệ ế ả ế i thích nguyên nhân d n đ n ẫ

ắ tình tr ng v thành niên nghi n game online đó có th là do các em b t ệ ể ạ ị

ch c hành vi ch i game c a b n bè ví d th y b n mình ch i trò game ướ ủ ạ ụ ấ ạ ơ ơ

này hay nên mu n ch i r i say mê quá đ d n đ n nghi n. ơ ồ ộ ẫ ế ệ ố

1.3.3. Thuy t vai trò ế

Thuy t vai trò ra đ i v i s đóng góp l n c a các nhà xã h i h c và tâm lý ờ ớ ự ớ ủ ộ ọ ế

h c (Strean,1971,Davis,1986). Thuy t vai trò đ c đánh giá là ph ế ọ ượ ươ ng

pháp ti p c n hi u qu đ i v i vi c hi u bi t con ng ả ố ệ ệ ể ế ậ ớ ế ườ ộ i và xã h i.

Thuy t cho r ng m i cá nhân chi m gi ỗ ế ế ằ ữ ộ các vai trò nào đó trong xã h i,

t ươ ứ ng ng v i các v trí đó là các vai trò. Vai trò ch ra c th cách th c ụ ể ứ ớ ỉ ị

nh m đ t đ ạ ượ ằ c m c tiêu và hoàn thành nhi m v , đ ng th i cũng ch ra ệ ụ ồ ụ ờ ỉ

nh ng n i dung ho t đ ng c n thi t đòi h i trong m t b i c nh m t tình ạ ộ ữ ầ ộ ế ộ ố ả ỏ ộ

hu ng nh t đ nh. Khi con ng i th c hi n t ấ ị ố ườ ệ ố ự t các vai trò c a mình thì s ủ ẽ

đeml i nh ng m t tích c c,nh s t ạ ư ự ự ữ ự ặ tin, ni m vui ni m ph n kh i, phát ề ề ấ ở

huy kh năng c a b n thân mình, ng i con ng ủ ả ả c l ượ ạ ườ ẽ ể ị ẫ i s có th b d n

ng tiêu đ n m h vai trò, xung đ t vai trò, s s hãi vai trò t ộ ế ơ ồ ợ ợ ừ đó nh h ả ưở

c c lên nh ng h th ng liên quan. ự ệ ố ữ

ộ ủ Ch ng h n liên h v i đ tài nghiên c u ta có th đ ng trên góc đ c a ệ ớ ề ể ứ ứ ạ ẳ

lý thuy t vai trò đ gi ể ả ế ữ i thích nh ng nguyên nhân cũng nh tìm ra nh ng ữ ư

k ho ch tr li u cho v n đ v thành niên nghi n game online. Đó là s ế ị ệ ề ị ệ ấ ạ ự

suy y u vai trò giáo d c con cái c a các b c làm cha làm m trong m i gia ủ ụ ẹ ế ậ ỗ

n n xã h i. T nguyên đình có con sa vào nghi n game online hay các t ệ ệ ạ ừ ộ

nhân này mà ta có th đ xu t m t s gi i pháp đ nân cao vai trò c a cha ộ ố ả ể ề ấ ủ ể

ệ m đ i v i giáo d c con cái và góp ph n ngăn ch n th c tr ng nghi n ẹ ố ớ ự ụ ầ ặ ạ

game online.

1.3.4. Lý thuy t h th ng ế ệ ố

Thuy t h th ng trong Công tác xã h i b t ngu n t ế ệ ố ộ ắ ồ ừ ổ thuy t h th ng t ng ế ệ ố

quát c a Bertalanffy. Thuy t này d a trênquan đi m c a lý thuy t sinh ự ủ ủ ế ể ế

ch c h u c đ u là nh ng h th ng, đ c t o nên h c cho r ng m i t ằ ọ ổ ọ ữ ơ ề ệ ố ữ ứ ượ ạ

t ừ ộ các ti u h th ng, đ ng th i b ng thân các ti u h th ng cũng là m t ệ ố ệ ố ờ ả ể ể ồ

ph n c a h thông l n h n. Thuy t h th ng sinh thái nh n m nh vào s ầ ủ ệ ế ệ ố ấ ạ ớ ơ ự

t i v i môi tr ươ ng tác gi a con ng ữ ườ ớ ướ ộ ố ng sinh thái c a mình. Cu c s ng ủ

bình th ng c a con ng i ph thu c vào môi tr ườ ủ ườ ụ ộ ườ ng xã h i hi n t ộ ệ ạ ủ i c a

h ,s can thi p t i b t c đi m nào trong h th ng cũng s nh h ọ ự ệ ạ ấ ứ ể ệ ố ẽ ả ưở ng

ho c t o ra s thay đ i trong toàn h th ng Theo lý thuy t con ng ệ ố ặ ạ ự ế ổ ườ i

cũng là m t h th ng, bao b c xung quanh con ng ộ ệ ố ọ ườ i là vô s nh ng h ố ữ ệ

th ng l n nh khác nhau,tác đ ng tr c ti p gián ti p đ n s t n t i và ế ự ồ ạ ự ế ế ớ ỏ ố ộ

phát tri n c a m i cá nhân,cũng nh toàn xã h i. Có th k ra các h ể ể ư ủ ể ỗ ộ ệ

th ng chính sau: ố

-H th ng t ệ ố ự nhiên ho c không chính th c: gia đình, b n bè, nhóm ng ứ ặ ạ ườ i

lao đ ng…ộ

ch c đoàn đ i… -H th ng chính th c: nhóm c ng đ ng, t ứ ệ ố ộ ồ ổ ứ ộ

i trí… -H th ng xã h i: b nh vi n, tr ộ ệ ố ệ ệ ườ ng h c, các đi m vui ch i gi ể ọ ơ ả

Liên h v i đ tài nghiên c u ta th y m t cá nhân nghi n game online là ấ ệ ớ ề ứ ệ ộ

m t h th ng nh ch u tác đ ng c a các h th ng xung quanh. N u h ủ ộ ệ ố ệ ố ế ỏ ộ ị ệ

th ng gia đình, tr ố ườ ng h c qu n lý giáo d c tr thi u hi u qu t ụ ả ấ ế ẽ t y u s ẻ ệ ế ả ọ

nh h ng tiêu c c đ n h th ng nh h n đó chính là b n thân ng ả ưở ự ế ệ ố ỏ ơ ả ườ ị i b

ỏ sa vào nghi n game online, và n u h th ng qu n lý d ch v Internet l ng ệ ố ụ ệ ế ả ị

t y u s n y sinh m t b ph n gi i tr nghi n game online c l o thì t ẻ ấ ế ẽ ả ộ ộ ậ ớ ẻ ệ ứ

theo quy lu t đi u t ng t ề ươ ậ ự ẽ ả ứ s s y ra nh ng đi m khác c b n là v i m c ơ ả ư ể ớ

đ và quy mô h th ng l n h n. ộ ệ ố ớ ơ

Ch ng 2. TH C TR NG V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ươ Ự Ạ Ệ Ị

ONLINE T I XÃ VINH H NG, HUY N PHÚ L C, TH A THIÊN Ộ Ư Ừ Ạ Ệ

HUÊ

2.1. Khái quát v tình hình nghi n game online trong gi i tr hi n nay ệ ề ớ ẻ ệ

t Nam Vi ở ệ

Ngày nay, Internet đ c s d ng nh m t công c đ c l c ph c v cho ượ ử ụ ụ ắ ự ư ộ ụ ụ

vi c h c hành nghiên c u, làm vi c và gi i trí…Trong đó game online là ứ ệ ệ ọ ả

m t trong nh ng hình th c gi i trí đ c gi i tr ứ ữ ộ ả ượ ớ ẻ ạ yêu thích. Bên c nh

nh ng tác đ ng tích c c, tình tr ng nghi n internet_game online đang tr ự ữ ệ ạ ộ ở

thành v n đ b t xúc c a gia đình, nhà tr ng và xã h i. ề ấ ủ ấ ườ ộ

Trong báo cáo v “Th tr ng game online Vi t Nam” tháng 11/2008 Công ị ườ ề ệ

ty t v n, nghiên c u v Internet và công ngh Pearl Research (tr ư ấ ứ ề ệ ụ ở ạ s t i

San Francisco, M ) d báo đ n năm 2011, do s l ng ng i ch i game ỹ ự ố ượ ế ườ ơ

online Vi t Nam s v ệ ẽ ượ ạ t qua con s 10 tri u. D báo cho th y th c tr ng ự ự ệ ấ ố

và th tr ng game online c ta đang ngày càng nóng lên. Hi n nay, ị ườ n ở ướ ệ

trong s 20,2 tri u ng i s d ng Internet ệ ố ườ ử ụ n ở ướ ọ c ta ch có 30% là đ c ỉ

báo và tìm ki m thông tin, nh ng đ n 53% là chat và ch i game. Con s ế ư ế ơ ố

v n tr c tuy n (O.I.C) c a Công ty VinaGame c a d ch v thông tin & t ủ ị ụ ư ấ ự ủ ế

cũng cho th y n i th ng xuyên ch i game ấ ướ c ta có kho ng 4 tri u ng ả ệ ườ ươ ơ

online. Cũng theo báo cáo “ Th tr ng game online Vi t Nam”, s l ị ườ ệ ố ượ ng

máy tính và Internet ngày càng nhi u cùng v i s l ớ ố ượ ề ố ng l n dân s là ớ

ng i tr khi n th tr ng game tr c tuy n ngày càng phát tri n m nh. ườ ẻ ị ườ ế ự ế ể ạ

Th m chí các chuyên gia còn cho bi t th tr ng game online c a Vi ậ ế ị ườ ủ ệ t

Nam ch tr giá kho ng 5 tri u USD vào năm 2005 nh ng nay đ c d ư ệ ả ị ỉ ượ ự

đoán tăng g p 10 l n. ấ ầ

Nh v y, game online ngày càng th hi n s t n công t c a mình t ể ệ ự ấ ư ậ ồ ạ ủ ạ i

th tr ng Vi ị ườ ệ t Nam. V i u th là m t lo i hình gi ế ớ ư ạ ộ ả i trí hi n đ i, d ệ ạ ễ

ch i, nh t là đ i v i l a tu i thanh thi u niên, rõ ràng ngoài tác d ng gi ố ớ ứ ụ ế ấ ơ ổ ả i

trí, game online cũng ti m n nhi u tác h i. Đ i v i thanh thi u niên khi ề ẩ ố ớ ề ế ạ

đã không ch đ n thu n xem game online là ph i trí, khi đã ỉ ơ ầ ươ ng ti n gi ệ ả

th c s cu n hút vào game online đ n m c b bê vi c ăn u ng, h c hành, ế ự ự ố ứ ỏ ệ ố ọ

ằ không tuân th nh ng thói quen sinh ho t h ng ngày… thì có th nói r ng ạ ằ ủ ữ ể

ữ nh ng thanh thi u niên đó đã b “nghi n” game online và tuỳ theo nh ng ữ ệ ế ị

d u hi u khác nhau mà chúng ta có th k t lu n ng ấ ể ế ệ ậ ườ ệ i ch i đó “nghi n” ơ

game online n ng hay nh . Trò ch i này đ c bi ẹ ặ ặ ơ ệ ố ớ t nguy hi m đ i v i ể

nh ng ng i thi u b n lĩnh, ngh l c kém và nhân cách ch a đ nh hình, ữ ườ ị ự ư ế ả ị

đ c bi ặ ệ ộ t là l a tu i thanh thi u niên. K t qu kh o sát trong m t cu c ế ứ ế ả ả ổ ộ

đi u tra xã h i h c g n đây cho th y, y u t ầ ộ ọ ế ố ễ ơ d gây nghi n khi ch i ệ ề ấ

game chi m h ng th ba (48,90%), ch sau y u t ti n (58,60%) và y u t ế ố ề ế ố ứ ế ạ ỉ

ứ t n th i gian (48,90%). Các em v m t tâm lý ch a hoàn thi n, nh n th c ố ề ặ ư ệ ậ ờ

ch a đ y đ vì th r t d nghi n game online. ư ấ ủ ế ấ ễ ệ

ộ Hi n nay, đ i v i nhi u thanh thi u niên, game online là m t s thích, m t ố ớ ộ ở ề ế ệ

l i thoát, m t n i đ trút b nh ng căng th ng. game online, ng ố ộ ơ ể ẳ Ở ữ ỏ ườ i

ư ồ ộ ch i cũng kinh qua đ lo i cung b c tình c m m nh m nh h i h p, ậ ủ ạ ẽ ả ạ ơ

căng th ng, ph n khích, sung s ấ ẳ ướ ồ ng, hãnh di n, t c gi n, th t v ng r i ấ ọ ứ ệ ậ

l ạ ậ i hy v ng. T t c các tay game th khi tham gia nh ng trò game nh p ủ ấ ả ữ ọ

vai đ u th c s yêu nhân v t c a mình. Theo th ng kê hi n nay, trong s ự ự ậ ủ ệ ề ố ố

20,2 tri u ng i s d ng Internet c ta ch có 30% là đ c báo và tìm ệ ườ ử ụ n ở ướ ọ ỉ

ki m thông tin, nh ng l ư ế ạ i có đ n 53% chat và ch i game. Con s c a d ch ơ ố ủ ị ế

v thông tin & t ụ ư ấ ấ v n tr c tuy n (O.I.C) c a Cty VinaGame cũng cho th y ủ ự ế

n i th ng xuyên ch i game online. Môi ướ c ta có kho ng 4 tri u ng ả ệ ườ ườ ơ

tr ườ ng game online r t s ng đ ng, th m chí trong nhi u tr ng h p còn ly ậ ấ ố ề ộ ờ ợ

kì h n cu c s ng bên ngoài.Càng dành nhi u th i gian ch i, ni m đam mê ộ ố ề ề ơ ờ ơ

đ u t ầ ư ẳ cho nhân v t càng l n. Săn lùng, nh t đò bán đ , sôi đ ng ch ng ậ ặ ớ ồ ọ

khác nào th gi i th t. Và r i h tr ế ớ ồ ọ ở ậ thành dân “nghi n”lúc nào không ệ

bi t. Nh v y, ranh gi ế ư ậ ớ ế ứ i gi a vi c ch i game và nghi n game h t s c ữ ệ ệ ơ

mong manh. Vì b n thân trò ch i game online là gi i trí nh ng l i mang ả ơ ả ư ạ

tính kích thích r t m nh vì nó có thi đ u, c nh tranh, có th ạ ấ ấ ạ ưở ệ ng. B nh

nghi n game s nh h ng đ n vi c h c t p c a tr , tr h c hành sa sút, ẽ ả ệ ưở ệ ọ ậ ủ ẻ ọ ế ẻ

ạ b đu i h c, làm cho s c kho gi m sút, th m chí tr m c m,lo n ị ứ ẻ ậ ả ầ ả ổ ọ

th n…..nhi u tr p gi t, th m chí gi t ng i vì ề ầ ườ ng h p tr m c p, c ộ ắ ợ ướ ậ ậ ế ườ

nghi n game online cũng đã x y ra và đ c báo chí đăng t ệ ả ượ ả ấ ề i r t nhi u

ẫ trong th i gian v a qua, có nh ng nhóm thanh thi u niên vì mâu thu n ữ ừ ế ờ

trong khi ch i game đã tìm đ n nhau thanh toán theo ki u xã h i đen. ể ế ơ ộ

T đó có th th y r ng, m i quan tâm và b c xúc c a xã h i tr c đây v ể ấ ằ ộ ướ ủ ứ ừ ố ề

thanh thi u niên nghi n l c, nghi n hút gi đã chuy n sang hi n t ệ ắ ế ệ ờ ệ ượ ng ể

nghi n game. C n s t game online th c ra đã x y ra lâu nay và không có gì ự ơ ố ệ ả

đáng nói b i game quá đà đã x y ra nhi u h u qu khôn l ng. Các trò ề ậ ả ả ở ườ

i thoã mãn nhu c u tâm lý. Đó là m t trong ch i tr c tuy n giúp con ng ế ơ ự ườ ầ ộ

nh ng lý do khi n cho ng i ch i game không th d t b chúng m t cách ữ ế ườ ể ứ ỏ ộ ơ

d dàng. ễ

ẻ ơ Theo m t cu c đi u tra trên m t web tr c tuy n v lí do các b n tr ch i ự ế ề ề ạ ộ ộ ộ

game online thì k t qu đ c chia thành ba nhòm nh sau: Ch i game đ ả ượ ế ư ơ ể

gi ế ơ t th i gian(chi m kho ng 60%), ch i game do b nghi n(30%) và ch i ơ ệ ế ả ờ ị

ơ game đ ki m thu nh p(10%). Nh v y, chính b n thân các em khi ch i ư ậ ể ế ậ ả

ơ game online ph n l n đ u kh ng đ nh nh ng trò ch i game online khi ch i ầ ớ ữ ề ẳ ơ ị

ệ đ u r t d gây nghi n. T nh ng k t qu kh o sát tuy ch là th c nghi m ế ề ấ ễ ừ ữ ự ệ ả ả ỉ

nh ng chúng ta ph i th y r ng vi c “nghi n” game online x y ra các ấ ằ ư ệ ệ ả ả ở

ư b n tr trong đó có v thành niên hi n nay là có th t. Tuy r ng, đây ch a ệ ạ ẻ ậ ằ ị

tr ng đáng báo đ ng nh ng qua đó chúng ta cũng ở thành m t hi n t ộ ệ ượ ư ộ

ng lai g n n u chúng ta không có m t s c nh báo và nh n th y trong t ấ ậ ươ ộ ự ả ế ầ

s đ nh h ự ị ướ ệ ng cách giáo d c đ n thanh thi u niên h n n a thì hi n ữ ụ ế ế ơ

t ng”nghi n”game online s th c s tr thành báo đ ng và là m i lo ượ ẽ ự ự ở ệ ố ộ

ạ ng i hang đ u c a các b c làm cha làm m , th y cô giáo và các nhà ho t ầ ủ ẹ ậ ạ ầ

đ ng giáo d c. ộ ụ

các qu c gia trên th gi i hi n nay “nghi n”game online đã th c s tr Ở ế ớ ố ự ự ở ệ ệ

thành m t v n đ nh n đ c s quan tâm c a toàn xã h i. Đ i v i các ộ ấ ề ậ ượ ự ố ớ ủ ộ

qu c gia này vi c thành l p b nh vi n, d ng đ ệ ệ ệ ậ ố ưỡ ườ ữ ng đi u tr cho nh ng ị ề

ng i”nghi n”game online đã đ c thành l p m t vài năm tr c đây và ườ ệ ượ ậ ộ ướ

nay đã đi vào ho t đ ng n đ nh và chuyên nghi p. Bà Keith bakker, giám ạ ộ ệ ổ ị

ng đ ng dành cho nh ng ng đ c d ố ưỡ ườ ữ ườ ẳ i ch a b nh nghi n game kh ng ữ ệ ệ

13-30 tu i t tháng 1-2006 đã đ a ra đ nh đã ch a tri cho 20 ng ị ữ i t ườ ừ ổ ừ ư

nh n đ nh: ậ ị

i nghi n game online có nh ng bi u hi n t ng t ”M t s ng ộ ố ườ ệ ươ ữ ể ệ ự nh cai ư

ộ nghi n ma tuý. H cũng run r y và toát m hôi d d i khi nhìn th y m t ữ ộ ệ ẫ ấ ọ ồ

máy vi tính. Ngoài ra nh ng ng ữ ườ i nghi n game,khi h ch i game, não b ọ ệ ơ ộ

ti t ra ch t endorphine(m t ti mang l ế ấ ộ t t ế ố ạ ự ư i s h ng ph n), vì v y h ấ ậ ọ

th ng ne tránh nh ng v n đ cá nhân b ng game. Và khi m t thi u niên ườ ữ ề ế ấ ằ ộ

giam mình trong phòng riêng(có máy tính) hàng gi ờ ề ế li n mà không c n đ n ầ

ấ ớ b t kì ho t đ ng xã h i nào thì có kh năng nghi n game là r t l n. ấ ạ ộ ệ ả ộ

Ng i nghi n game là nh ng ng i quên đi th c t i đ m mình vào game. ườ ữ ệ ườ ự ạ ắ

H h u nh không có các ho t đ ng xã h i, làm suy gi m s c kho c vê ạ ộ ọ ầ ẻ ả ứ ư ả ộ

ạ th ch t l n tinh th n,suy gi m h c t p và lao đ ng và r t nhi u tác h i ọ ậ ấ ẫ ề ể ầ ả ấ ộ

khôn l ng khác. M t vài d n ch ng c th cho tr ng h p nghi n game ườ ụ ể ứ ẫ ộ ươ ệ ợ

online trong gi i tr hi n nay ma báo chí đã đăng t ớ ẻ ệ ả ế i và c nh báo đ n ả

nh ng cha m , th y cô giáo trong th i gian v a qua: Hai tr ừ ữ ẹ ầ ờ ườ ng h p sau ợ

đây s y ra t ả ạ i thành Ph H Chí Minh, m t b nh nhân tên T 17 tu i đã vào ộ ệ ố ồ ổ

qu n 1 c t tay t . Theo nhà v sinh c a m t đi m kinh doanh Internet ể ủ ệ ộ ở ậ ắ t ự ử

thông tin ban đ u tr c khi vào nhà v sinh T ch i game lien t c su t 20 ầ ướ ụ ệ ơ ố

gi ờ ộ ệ . Và ngày 19/9/2007, b nh vi n Ch R y cũng ti p nh n m t b nh ợ ẫ ế ệ ệ ậ

nhân tên K là h c sinh 16 tu i, ng ụ ở ọ ổ Qu n 6 đ ậ ượ ệ c đ a đ n b nh vi n ư ệ ế

trong tình tr ng l m , ng i suy ki t.Sau 3 gi ạ ơ ơ ườ ệ đ ờ ượ ứ c bác sĩ t n tình c u ậ

ơ ch a, K đã ph c h i. Nguyên nhân khi n K ph i đi c p c u là do ch i ứ ụ ữ ế ấ ả ồ

nh ng th c t game quá nhi u. Nh v y t ề ư ậ ừ ự ế ữ ệ đó ta th y tác h i c a nghi n ạ ủ ấ

game online th t khôn l ậ ườ ự ng không thua kém gì nghi n ma tuý và th c ệ

tr ng đó đang gia tăng m nh Vi ạ ạ ở ệ ộ ồ t Nam đi u này đã gi ng lên m t h i ề ố

chuông c nh báo đ các nhà ch c năng, các, c quan, t ứ ể ả ơ ổ ứ ả ộ ch c và c c ng

đ ng cùng chung tay góp s c ngăn ch n, ồ ứ ặ

gi ả i quy t, phòng ch ng v n n n này. ố ế ấ ạ

2.2. Khái quát v tình hình qu n lý d ch v Internet trên đ a bàn t nh ụ ề ả ị ỉ ị

Th a Thiên Hu ừ ế

Th a Thiên Hu v i đ t đi m là m t thành ph khá phát tri n v các ế ớ ặ ừ ể ề ể ộ ố

ngành d ch v và du l ch, h th ng thông tin Internet ra đ i ngày càng ệ ố ụ ờ ị ị

nhi u g n li n v i s gia tăng nhanh chóng c a các đ a đi m (quán) kinh ớ ự ủ ề ể ề ắ ị

doanh Internet trên đ a bàn. Do đó đ có th phòng ng a ngăn ch n các tác ể ừ ể ặ ị

h i x u mà Internet mang l i cho gi ạ ấ ạ ớ ẻ i tr nên trong nh ng năm g n đây ữ ầ

các c quan ban ngành t nh Th a Thiên Hu đã và đang đ y m nh công tác ừ ế ạ ẩ ơ ỉ

ki m tra,qu n lý d ch v tiêu bi u là: ị ụ ể ể ả Th c hiên k ho ch thanh tra năm ạ ự ế ̣

16 thang 0 2011, ngaỳ ề 2 năm 2011 Chánh Thanh tra S Thông tin và Truy n ở ́

thông t nh Th a Thiên Huê ừ ỉ ́, đa ký Quyêt đinh s ề ệ ố 06/QĐ-TTra, v vi c ̃ ́ ̣

thanh tra tình hình ho t đ ng, kinh doanh c a các đ i lý ạ ộ ủ ạ Internet công c ngộ

trên đ a bàn thành ph Hu ố ị ế t ừ ngày 17/02/2011 đ n ngày 11/03/2011 ế . Đoaǹ

thanh tra liên ngành g m: S Thông tin và Truy n thông – Công an thành ề ở ồ

ph và Phòng Văn hoá thông tin TP Hu . ế ố

ạ Hi n nay trên đ a bàn Thành ph Hu có g n 300 đ i lý Internet đang ho t ế ệ ầ ạ ố ị

ế đ ng, ch y u là c a các doanh nghi p: Vi n thông Th a Thiên Hu ; ộ ủ ế ừ ủ ễ ệ

T ng công ty vi n thông Quân đ i - Viettel chi nhánh TT- Hu và FPT ế ễ ổ ộ

ộ mi n trung - Chi nhánh Hu . Ho t đ ng c a các đ i lý interrnet công c ng ạ ộ ủ ề ế ạ

nói chung t ng đ i n đ nh, các ch đ i lý đã th c hi n khá nghiêm túc ươ ủ ạ ố ổ ự ệ ị

các quy đ nh c a pháp lu t liên quan đ n lĩnh v c interrnet k c d ch v ể ả ị ự ủ ế ậ ị ụ

Game Online. Ngay sau khi B Thông tin và Truy n thông ban hành công ề ộ

văn s 55/BTTTT-VT h ng d n áp d ng bi n pháp k thu t đ qu n lý ố ướ ậ ể ụ ệ ẫ ả ỹ

i đ i lý internet, các doanh nghi p đã ch p hành trò ch i tr c tuy n t ự ế ạ ạ ệ ấ ơ

ạ nghiêm túc theo quy đ nh này. Trong quá trình thanh tra ch a phát hi n đ i ư ệ ị

lý internet công c ng s d ng đ ng truy n th hai s d ng cho gia đình ử ụ ộ ườ ử ụ ứ ề

i đ i lý. đ đ a vào kinh doanh t ể ư ạ ạ

Tuy nhiên, m c dù đa s các ch đ i lý internet đã có nhi u c g ng trong ề ố ắ ủ ạ ặ ố

vi c qu n lý nh : Cài đ t ph n m m qu n lý t ặ ư ề ệ ả ả ầ ạ ệ ố ả i h th ng máy ch , qu n ủ

ng pháp th công …nh ng bên c nh đó v n có nh ng đ i lý lý b ng ph ằ ươ ư ữ ủ ẫ ạ ạ

còn coi th ng các quy đ nh c a pháp lu t, qu n lý không ch t ch đ cho ườ ẽ ể ủ ả ặ ậ ị

ng ườ ử ụ ồ i s d ng truy c p vào nh ng trang Web có n i dung khiêu dâm, đ i ữ ậ ộ

tru … K t qu nh sau: ả ư ế ỵ

- T ng s đ i lý ch u s thanh tra trong đ t này là: ị ự ố ạ ổ ợ 110 đ i lýạ

- T ng s đ i lý có sai ph m ố ạ ạ : 28 đ i lý ạ ổ

Trong đó :

- Ph t c nh cáo, nh c nh : ạ ả ở 11 đ i lýạ ắ

- Ph t ti n: ạ ề 17 đ i lýạ

- T ng s ti n x ph t VPHC: ố ề ử ạ ổ 16.300.000 đ ngồ .

Trong th i gian t ờ ớ ố ợ i, Thanh tra S Thông tin & Truy n thông s ph i h p ề ẽ ở

v i các ngành ch c năng, ti p t c tăng c ớ ế ụ ứ ườ ng ki m tra, x lý nghiêm các ử ể

i ph m c a các đ i lý Internet công c ng trên đ a bàn t nh

tr ườ ng h p v ợ ủ ạ ạ ộ ỉ ị

quy Th a Thiên Hu , nh m đ a các đ i lý Internet đi vào ho t đ ng đúng ạ ạ ộ ừ ư ế ằ

đ nh pháp lu t. ị ậ

Đó là nh ng thành tích đáng khen trong công tác qu n lý d ch v này. Tuy ụ ữ ả ị

nhiên vi c qu n lý này m i ch đ c ti n hành trên quy mô l n (ph m vi ỉ ượ ệ ả ớ ế ạ ớ

toàn t nh) trong khi đó vi c qu n lý các d ch v Internet này ch a đ ư ụ ệ ả ỉ ị ượ c

ti n hành m t cách th ng có kinh ế ộ ườ ng xuyên ch t ch trên t ng đ a ph ẽ ừ ặ ị ươ

doanh Internet nh t ng huy n, xã, thôn xóm trong t nh.Cùng v i đó là ư ừ ệ ớ ỉ

công tác tuyên truy n v tác h i c a nghi n Internet, nghi n game online ạ ủ ệ ệ ề ề

ch a đ c quan tâm nhi u c a các c p các c quan ban ngành đoàn th và ư ượ ề ủ ể ấ ơ

ệ cùng v i nhi u h n ch thi u sót khác đã góp ph n t o c h i thu n ti n ầ ạ ơ ộ ề ế ế ạ ậ ớ

ệ cho các tác h i x u c a Internet hoành hành trong đó có th c tr ng nghi n ạ ấ ủ ự ạ

game online trong gi i tr . ớ ẻ

2.3. Th c tr ng v thành niên nghi n game online trên đ a bàn xã Vinh ệ ự ạ ị ị

H ngư

2.3.1. Tình hình công tác qu n lý c a chính quy n đ a ph ả ủ ề ị ươ ố ng đ i

v i các d ch v văn hoá thông tin,các đi m kinh doanh internet trên ớ ụ ể ị

đ a bàn ị

M c dù xã Vinh H ng v n còn là m t xã còn g p nhi u khó khăn. Tuy ư ề ẫ ặ ặ ộ

nhiên trong nh ng năm g n đây đ c s quan tâm đ u t ữ ầ ượ ự ầ ư ả nhi u c a Đ ng ề ủ

và Nhà N c, xã Vinh H ng đang đ y m nh các vi c th c hi n các ướ ư ự ệ ệ ạ ẩ

ch ng trình d án đã và đang tri n khai trên đ a bàn nh ch ng trình ươ ư ự ể ị ươ

257 xây d ng đ òng bê tông nông thôn và ch ự ư ươ ầ ng trình 1955-Vùng đ m

phá Tam Giang-C u Hai. Do đó h th ng h t ng kinh t ệ ố ạ ầ ầ ế ư ệ xã h i nh đi n, ộ

đ ng tr ng, tr m, ch …ngày càng hoàn thi n. Cũng n m trong k ườ ườ ệ ạ ằ ợ ế

ờ ho ch đó thì đ a bàn xã đang th c hi n ph n đ u m c tiêu xây d ng đ i ệ ự ự ụ ạ ấ ấ ị

s ng văn hoá và chú ý tăng c ố ườ ề ng xây d ng h th ng thông tin truy n ệ ố ự

thông nông thôn c th là xây d ng m i 2 đi m B u đi n văn hoá xã hai ụ ể ư ự ể ệ ớ ở

thôn xa trung tâm là Tây Giáp Th ng và L ng Vi n, xây d ng thêm ượ ươ ự ệ

nhi u đ a đi m truy c p Internet trên m i thôn. Theo th c tr ng v k ề ế ự ể ề ậ ạ ỗ ị

ậ ho ch xây d ng nông thôn c a xã Vinh H ng thì s đ a đi m truy c p ố ị ủ ư ự ể ạ

internet/s thôn là 3 đ a đi m ch tiêu ph n đ u đ n năm 2015 ph i xây ể ế ả ấ ấ ố ỉ ị

d ng đ ự ượ ầ c m i thôn ph i có kho ng 9 đ a đi m truy c p internet. Ph n ị ể ả ậ ả ỗ

xã t p trung nhi u thôn Ph ng Chánh và l n s đ a đi m(quán)internet ớ ố ị ể ở ề ở ậ ụ

thôn Trung H ng (có đ ng giao thông thu n l i). Do đó 2 thôn có s ư ườ ậ ợ ở ố

ng i truy c p internet và ch i game khá nhi u nh t là l a tu i VTN. T ườ ứ ề ậ ấ ơ ổ ừ

s li u th ng kê c a xã ta th y m c dù các đ a đi m truy c p internet trên ố ệ ủ ể ấ ặ ậ ố ị

ẻ đ a bàn xã không nhi u nh ng vi c qu n lý các d ch v này còn l ng l o ị ụ ư ề ệ ả ỏ ị

có nhi u b t c p đó là theo báo cáo tình hình phát tri n kinh t ấ ậ ể ề ế xã h i cu ộ ả

UBND xã thì trong nh ng năm qua xã Vinh H ng đã làm t ư ữ ố ả t công tác qu n

lý v các ho t đ ng văn hoá xã h i trên đ a bàn. Tuy nhiên vi c qu n lý ạ ộ ệ ề ả ộ ị

ng ch y u t p trung vào các ho t đ ng giáo d c, hay t c a đ a ph ị ủ ươ ủ ế ậ ạ ộ ụ ổ

ch c các ho t đ ng văn hoá văn ngh ,th d c th thao…Vi c qu n lý các ệ ể ụ ạ ộ ứ ể ệ ả

i d ch v văn hoá m i ch d ng l ị ỉ ừ ụ ớ ạ ở ệ vi c đi u tra th ng kê hi n tr ng s ố ề ệ ạ ử

ng ti n nghe nhìn trên đ a bàn toàn d ng đi n tho i, Internet, ph ạ ụ ệ ươ ệ ị

xã.Trong khi đó v n đ ki m soát vi c kinh doanh c a các d ch v Internet ệ ề ể ủ ụ ấ ị

c quan tâm nhi u. Do v y đây cũng là m t trong nh ng lí do ch a đ ư ượ ữ ề ậ ộ

i tr phát sinh và gia tăng khi n th c tr ng nghi n game online trong gi ệ ự ế ạ ớ ẻ

ấ trên đ a bàn xã trong th i gian g n đây. Tuy th c tr ng là th nh ng v n ự ư ế ầ ạ ờ ị

i cũng nh các c đ này mang tính ch t m i m nên h u nh m i ng ớ ề ư ọ ẻ ấ ầ ườ ư ơ

quan ch c năng trên đ a bàn không có ai quan tâm, cũng không có c ch ứ ơ ị ế

nào qu n lý, ki m soát v n đ này. Trong khi đó v n đ ”nghi n game ể ề ề ệ ả ấ ấ

online cũng nh tác h i c a nó b t đ u đ c các c quan ch c,các ạ ủ ư ắ ầ ượ ứ ơ

ph ng ti n truy n thông đ i chúng trên c n ươ ả ướ ệ ề ạ ự c báo đ ng và tích c c ộ

ộ phòng ch ng. Đi u đó cho th y “ch ng nghi n game online” đang là m t ứ ề ệ ấ ố

trong nh ng th c tr ng nh c nh i nó đang ng m ng m hoành hành, phá ứ ữ ự ạ ấ ầ ố

ho i d n d n nhân cách, l ạ ầ ầ ố ố i s ng c a m t b ph n th h tr trong đó có ậ ế ệ ẻ ộ ộ ủ

VTN. T đó mà đ t ra cho chúng ta nh ng câu h i c p thi t c n ph i có ỏ ấ ữ ừ ặ ế ầ ả

đáp án hi u qu đúng đ n là n u “ th c tr ng VTN nghi n game online” ự ệ ế ệ ả ắ ạ

không đ c phát hi n gi ượ ệ ả i quy t thì nó s d n đ n h u qu nh th nào? ế ả ư ế ẽ ẫ ế ậ

trách nhi m c a các c quan ch c năng v i v n đ này nh th nào? Gi ư ế ớ ấ ứ ủ ệ ề ơ ả i

ệ pháp nào có th phòng ch ng th c tr ng này có hi u qu ? Trách nhi m ự ệ ể ạ ả ố

c a c ng đ ng xã h i nh th nào v v n đ này?Quan đi m tr giúp và ủ ộ ư ế ề ấ ề ể ộ ồ ợ

ph ng pháp ti n hành tr giúp gi ươ ế ợ ả ự i quy t c a ngh CTXH đ i v i th c ố ớ ế ủ ề

tr ng này nh th nào? ư ế ạ

2.2.2. Th c tr ng nghi n game online online trên đia bàn ự ệ ạ

Xã Vinh H ng v i v trí là m t xã thu c vùng nông thôn xa khu v c thành ớ ị ự ư ộ ộ

th nên các d ch v quán Internet ụ ị ị ở ạ đây không nhi u. Do đó th c tr ng ự ề

nghi n game online tuy không nóng b ng, nh t nh i nh các vùng thành ư ở ứ ệ ố ỏ

th nh ng đây cũng là m t th c tr ng b c xúc trong c ng đ ng. K t qu ự ứ ư ế ạ ộ ộ ồ ị ả

ti n hành ph ng v n sâu cho bi ế ấ ỏ ế ộ ổ t kho ng trên 90% các em trong đ tu i ả

VTN ch i game online trong đó có kho ng 60-70% các em b nghi n game ệ ả ơ ị

online.K t qu cung cho th y t l ấ ỷ ệ ế ả ơ các em trai,ch i và nghi n nhi u h n ề ệ ơ

các em gái.C th là:T l ụ ể ỷ ệ ế nam VTN trên đ a bàn ch i game online chi m ơ ị

65%,n VTN chi m 35%. T l ữ ế ỷ ệ nam VTN trên đ a bàn nghi n game ị ệ

online là 95% còn t n VTN nghi n game online là 5% T k t qu l ỷ ệ ữ ừ ế ệ ả

nghiên c u cho th y m c dù t n ch i game online cũng khá cao l ứ ấ ặ ỷ ệ ữ ơ

n nghi n game thì r t nh , ph n l n t l l nh ng t ư ỷ ệ ữ ầ ớ ỷ ệ ệ ấ ỏ ơ các em trai ch i

game online đ u có nguy c b nghi n. ơ ị ệ K t qu 94% thanh thi u niên ề ế ế ả

ch i game online ( 10 – 15 tu i chi m 26,3%; 16-20 tu i chi m 42,1%; 21- ế ế ơ ổ ổ

25 tu i chi m 22%. K t qu ph ng v n sâu 20 đ i t ế ổ ố ượ ế ả ấ ỏ ệ ng VTN nghi n

game online cho bi t: M c đ ch i game online c a các em hàng ngày khá ế ứ ộ ơ ủ

ờ cao trung bình m i em ch i game 6-7 ti ng/ngày và ch i 1-8 l n/tu n, th i ế ầ ầ ỗ ơ ơ

i 14 tu i. Còn ban gian ban ngày l a tu i ch i game online ch y u d ơ ủ ế ứ ổ ướ ổ

ứ đêm (18-23g) ch y u là l a tu i thanh niên, 16-25 tu i. Theo nghiên c u ủ ế ứ ổ ổ

cũng cho bi tế có 77% là ch i game b o l c, 9% game c b c, 14% game ạ ự ờ ạ ơ

gi i trí bóng đá và các lo i khác i các quán ả ạ . Đia đi m ch i ch y u là t ơ ủ ế ể ạ

Internet ngoài ra các em còn ch i ơ ở ư nhà n u có máy vi tính.Tuy hi n ch a ế ệ

có m t con s th ng kê nào v các đ i t ng nghi n game online t các ố ố ố ượ ề ộ ệ ừ

ế c quan ch c năng. Tuy nhiên theo các cu c đi u tra ph ng v n l y ý ki n ơ ấ ấ ứ ề ỏ ộ

t các đ i t ng trong c ng đ ng đ t bi t là nhi u em VTN m t xóm ừ ố ượ ặ ộ ồ ệ ề ở ộ

t “ c a thôn Trung H ng cho bi ủ ư ứ ế năm ngoái xóm em ch có kho ng 10 đ a ả ỉ

i,có nh ng đ a tr c đây ch i game online nh ng năm nay có 15 ng ư ơ ườ ữ ứ ướ

không ch i nh ng bây gi ch i nhi u l m”. Rõ ràng đây là nh ng thông ư ơ ờ ề ắ ơ ữ

tin th c p ph n ánh đ c tình hình nghi n VTN đang gia tăng v m t s ứ ấ ả ượ ề ặ ố ệ

l ượ ứ ng. T nh ng con s ph n ánh th c tr ng trên ta th y r ng ch ng ự ữ ừ ấ ằ ả ạ ố

ạ nghi n game online cũng là m t v n n n b c xúc trong c ng đ ng, n n ộ ấ ứ ệ ạ ộ ồ

nhân ch u tác h i c a nó tr c h t là nh ng đ i t ng nghi n game mà ạ ủ ị ướ ố ượ ữ ế ệ

trong đó đ i b ph n là VTN. ạ ộ ậ

ng nghi n game online 2.3.3. Nh ng bi u hi n c a đ i t ể ệ ủ ố ượ ữ ệ

-V m t sinh lí ề ặ

ng có nét m t đ n đi u,

ng nghi n game th ệ t, m t l ườ ắ ờ ờ ọ ệ đau đ u khô m t, ắ ầ ủ đ , h có các bi u hi n nh vã m hôi,m t ng , ư ặ ơ ệ ể ấ ồ

-Đ i t ố ượ m t m i, y u ế ớ ỏ ệ chán ăn, sút cân nhanh…

ỏ ễ

ấ ố t:”sau m i khi ch i game nhi u m t th y m i,không mu n ề ế ấ ắ ơ ỏ

(Qua ph ng v n sâu em Nguy n Văn H: 16 tu i cho bi ỗ ổ ăn”

-V hành vi: ng g t l p, b h c ch i game, k t qu h c t p kém vì ủ ậ ở ớ ả ọ ậ ỏ ọ ế ề ơ

liên t c b h c, b nhà đi b i, ăn tr m ti n c a m đ ch i game online, ộ ụ ỏ ọ ề ủ ẹ ể ụ ỏ ơ

gi m m t kh năng giao ti p v i nh ng ng i xung quanh, suy gi m kh ữ ế ả ấ ả ớ ườ ả ả

, có xu h

năng chăm sóc b n thân ng hành x theo các m i quan h trong ả ướ ử ệ ố

trò ch i game online. ơ

ị ủ ệ ế ể

i g i đi n đ n nhà phàn nàn cháu l ạ ọ ệ

ấ ọ ậ ủ ậ ườ ư

t: d o g n ầ ạ ơ i m ng du, tôi phát ộ sáng trong phòng riêng vùi ờ

(Bà Võ Th X ph huynh c a m t em có bi u hi n game cho bi ụ ộ đây th y cháu g y h c hác, cô giáo l ế ầ ố đãng h c t p, hay ng g t trong l p, tâm trí nh ng ớ hi n ra đêm nào cháu cũng th c đ n 4-5 gi ứ ế ệ đ u ch i game ấ ồ ơ ầ .)(Ngu n ph ng v n sâu) ỏ

t ụ ờ ọ

h c ra thì cháu đi c hoá ra cháu ch y vào quán ế :”Tôi cũng th y ngoài gi ấ t đ ế ượ ạ

M t ph huynh khác cho bi ộ c ngày,có l n tôi theo dõi cháu thì bi ầ ả (Ngu n ph ng v n sâu) Internet đ ch i game” ỏ ể ơ ồ ấ

ủ ầ ỏ

ề ả ứ ầ ớ ậ ờ

ng xuyên không ng i còn th ạ ườ

-V sinh ho t : Ăn kém ng ít, g y và sút cân nhanh, khi tách kh i game, ph n ng c a h tr nên ch m ch p, kém linh ho t.Ph n l n th i gian ạ ọ ở dành cho vi c ch i game và M t s ng ủ ộ ố ơ liên t c nhi u ti ng đ ng h vì nh ng cu c ganh đua trong game. ữ ạ ủ ệ ề ườ ộ ụ ế ồ ồ

t:” ả ổ ộ

ậ ế ứ ế ề ơ

-V ề c m xúc và nh n th c:

ơ Qua th o lu n nhóm em Phan Văn L 15 tu i cho bi ế m t ngày em ch i kho ng 7 đ n 8 ti ng,c có ti n là em ra quán Internet ch i trò Võ lâm ả truy n kì” ề

ứ ậ ả

ệ - Tr m c m, m t g n h t các h ng thú và s thích, m t ng , chán ăn, m t ấ ầ ứ ủ ế ả ầ ấ ở

ệ m i, chú ý và trí nh kém. Đây cũng là d u hi u c a 99% các con nghi n ệ ủ ấ ỏ ớ

game.

Ng i nghi n game có xu h ng “ám nh” (tâm trí b choáng ch b i các ườ ệ ướ ỗ ở ả ị

huy n t ễ ưở ng v game. Game và Internet d n th ch cho các quan h xã ầ ề ế ệ ỗ

h i và các ngu n vui khác trong đ i s ng. Đây là m t đi u quan tr ng đ ờ ố ề ồ ộ ộ ọ ể

xác đ nh m t ng i nghi n game. i nghi n,cái o thay th cho cái ộ ị ườ ệ ng Ở ườ ệ ế ả

th c hay nói cách khác o là th c. ự ự ả

-Ng i ch i game online h n năm gi / ngày ho c không có c m giác v ồ ơ ơ ờ ặ ả ề

ả th i gian, không gian khi đang ch i. Luôn b thôi thúc b i các hình nh ờ ơ ở ị

trong trò ch i, c g ng gi m thi u th i gian ng i tr ả ố ắ ồ ướ ể ơ ờ ư c máy vi tính nh ng

i thân đ th ng xuyên ch i. Quên đ u th t b i. Gi u gia đình ho c ng ấ ề ấ ạ ặ ườ ể ườ ơ

ệ m t các s ki n quan tr ng ho c không th c hi n đ y đ các công vi c ự ệ ự ủ ệ ấ ầ ặ ọ

ơ không liên quan đ n máy tính do dành quá nhi u th i gian vào vi c ch i. ệ ề ế ờ

Chăm chút cho nhân v t h n là quan tâm đ n b n thân và nh ng ng ậ ơ ữ ế ả ườ i

ạ xung quanh, h u nh không có b n bè và không mu n tham gia các ho t ư ầ ạ ố

i nghi game online th đ ng xã h i.Nh ng ng ộ ộ ữ ườ ệ ườ ờ ng không mu n r i ố

kh i máy tính, không ch i thì th y thèm, và khó ch u tìm cách ch i cho ấ ỏ ơ ơ ị

c. b ng đ ằ ượ

ộ ứ ế ệ

i nghi n game online cho bi ườ ơ ạ ơ

ứ t: ”c khi nào rãnh em c ra Em K m t ng quánInternet ch i game thôi, đôi khi b n bè r đi ch i nh ng em không ư ủ đi”(Ngu n t th o lu n nhóm) ậ ồ ừ ả

2.3.4. Tác h i c a nghiên game online ạ ủ

*Đ i v i b n thân ng i nghiên game ố ớ ả ườ

+V m t S c kho ề ặ ứ ẻ

-Th ch t: ể ấ Ăn kém, ng ít, g y và sút cân nhanh,th l c suy y u. ể ự ế Theo các ủ ầ

chuyên gia v y t thì dùng bàn phím lâu d n t i nh ng ch n th ng các ề ế ẫ ớ ữ ấ ươ

ngón tay, các b nh v c t s ng, tình tr ng khô m t và các ph n ng c ề ộ ố ả ứ ệ ạ ắ ơ

ộ th nh : m t m i, căng th ng, kém t p trung chú ý, gây ra nh ng tác đ ng ậ ể ư ữ ệ ẳ ỏ

ứ x u đ n s phát tri n hình th và trí não c a tr , th m chí có tri u ch ng ấ ế ự ủ ể ệ ể ẻ ậ

c và c c a r i lo n v gi c ng , các b nh v th n kinh nh suy nh ủ ố ề ấ ề ầ ư ủ ệ ạ ượ ả

ng h p n ng có th gây ra s r i lo n tâm lý và đ ng kinh ộ ở nh ng tr ữ ườ ự ố ể ặ ạ ợ

tình tr ng tr m c m. ả ầ ạ

-Nghiên game lam anh h

-Tâm lí:

ng xâu đên tâm ly va hanh vi ưở ̣ ̀ ̉ ́ ́ ́ ̀ ̀

̃ Theo môt cuôc nghiên c u tiên hanh trong 2 năm cua cac nha khoa hoc My, ứ ̣ ̣ ́ ̀ ̉ ́ ̀ ̣

game co thê gây hai cho s c khoe tâm thân cua ng i ch i, đăc biêt la gi ứ ườ ̀ ớ i ơ ́ ̉ ̣ ̉ ̀ ̉ ̣ ̣

tre. 3.000 tre em đang đô tuôi đên tr ng đa tham gia cuôc nghiên c u, ở ườ ứ ̉ ̉ ̣ ̉ ́ ̃ ̣

trong đo co 1/10 đ c xêp vao loai “nghiên” game. Kêt qua nghiên c u chi ượ ứ ̉ ́ ́ ́ ̀ ̣ ̣ ́ ̉

ra răng, nh ng tre em co vân đê vê hanh vi, sau khi tiêp xuc v i game trong ́ ớ ữ ̀ ̉ ́ ́ ̀ ̀ ̀ ́

môt th i gian dai khiên hanh vi ngay cang kho kiêm soat. Giao s Douglas ́ ư ờ ̣ ̀ ́ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ́

Gentile, đên t đai hoc Iowa cho răng “nghiên game” la môt bênh ly va la ́ ừ ̀ ̣ ̣ ̀ ̣ ̀ ̣ ̣ ́ ̀

môt dang rôi loan tâm thân gây ra tri u ch ng tr m c ứ ệ ầ ả ̣ ̣ ́ ̣ ̀

ơ -. V tâm lý, càng nghi n game càng stress do quá t p trung vào trò ch i. ệ ề ậ

Do cu c s ng b xáo tr n, h càng ít giao ti p v i bên ngoài s càng tr ộ ố ế ẽ ộ ớ ọ ị ở

ậ nên cô đ c, và vì v y d n đ n tr m c m, có th h y ho i b n thân, th m ạ ả ể ủ ế ẫ ậ ầ ả ộ

chí t t ự ử ẫ . Khi nghi n game, h có th b d n đ n ki u hành x nh m l n ể ị ẫ ử ế ể ệ ầ ọ

gi a đ i s ng th c t ờ ố ự ạ ữ i và nh ng tình hu ng o, xa r i th c t ố ự ế ữ ả ờ khi n h ế ọ

b nhà đi b i, k t thân v i nh ng “anh hùng h o hán” nh trong game. ỏ ư ữ ụ ế ả ớ

i nghi n game nói chung và đ i v i v thành niên nói riêng, -V th i gian ề ờ Đ i v i ng ườ ố ớ ố ớ ị ệ

h th ng tiêu t n ph n l n th i gian vaò vi c ch i game online,xao ọ ườ ệ ầ ố ớ ờ ơ

nhãng vi c h c hành, làm vi c, ho t đ ng xã h i, th hi n s lãng phí v ạ ộ ể ệ ự ệ ọ ệ ộ ề

m t th i gian m t cách vô ích, ph n l n th i gian các em s ng trong th ầ ớ ặ ờ ộ ờ ố ế

gi ớ ả ủ i o c a game, ít dành th i gian cho các ho t đ ng ờ ạ ộ ở ệ hi n th c, b nh ự ỏ ở

nhi u c h i h c hành,ti n thân c a các em. ề ơ ộ ọ ủ ế

(Qua m t cu c ph ng v n sâu m t em nghi n game cho bi ệ ấ ộ ộ ỏ ộ ế t:”nhi u khi ề

b n em r em đi h c nhóm đ giúp em chu n b bài đ ngày mai ki m tra ạ ủ ể ể ể ẩ ọ ị

nh ng em ham ch i game online nên đã không đi nên ngày hôm sau làm ư ơ

bài không đ c”ượ

vi c nghi n game quá đ còn nh h

-H c t p và lao đ ng: ọ ậ ộ ệ ệ ả ộ ưở ế ng tr c ti p ự

ng công vi c, m i quan h tình c m gia đình, b n bè. Có th đ n ch t l ế ấ ượ ệ ệ ạ ả ố ể

t tình đ phân tích và h không đ th i gian, s minh m n và c lòng nhi ự ủ ờ ả ẫ ọ ệ ể

gi i quy t công vi c. Không đ m nh n t t vai trò c a ng ả ậ ố ệ ế ả ủ ườ i ch ng ng ồ ườ i

cha. H đ c kh ng đ nh cái tôi cá nhân th gi i o bao nhiêu thì cái tôi ọ ượ ẳ ị ở ế ớ ả

c đ y m nh ích k trong b n thân càng đ ả ỷ ượ ẩ ạ th gi ở ế ớ i th c và h làm theo ọ ự

ệ cái mình thích, cái mình mong mu n nhi u h n là quan tâm tâm đ n vi c ề ế ơ ố

ng i khác nghĩ gì và mong mu n c a ng ườ ố ủ ườ ấ i y nh th nào? ư ế

*Đ i v i gia đình ng i nghi n ố ớ ườ ệ

ng đ n các m i quan h trong gia đình, -V n đ nghi n game nh h ệ ề ả ấ ưở ệ ế ố

nh ng đ i t ng làm m t lòng tin c a cha m , cha ố ượ ữ ng nghi n game th ệ ườ ủ ẹ ấ

m s luôn lo âu v trình tr ng nghiên và ham ch i game c a con em ẹ ẽ ủ ề ạ ơ

mình.

ẽ

ệ ỗ ầ ạ ủ ứ ộ ề ầ ẽ ề ớ ề

-Nghi n game online s làm tiêu t n ti n b c c a gia đình, tuy s ti n ố ề ố ể m i l n ch i game không nhi u nh ng v i m c đ nhi u l n s ” tích ti u ư thành đ i” nh h ng đ n chi tiêu trong gia đình ơ ạ ả ưở ế

ỏ ấ ế ổ

ề ẹ ắ

t:ngày nào ba cũng la (Qua ph ng v n sâu em Lê Văn S 12 tu i cho bi m ng em vì em không h c bài,xin ti n ba m em không cho, thèm ch i ơ ọ game quá em ph i nói d i v i m là xin ti n mua sách v ”) ố ớ ề ẹ ả ở

*Đ i v i xã h i ộ ố ớ

+ nh h ng đ n ch t l Ả ưở ấ ượ ế ng ngu n nhân l c ự ồ

quy mô l n thì s d n phá hu Th c tr ng nghi n game n u x y ra ệ ự ế ạ ả ở ẽ ầ ớ ỷ

nhân cách, l i ng x c a m t b l n đang đ tu i VTN, nghi n game ố ứ ộ ộ ớ ử ủ ở ộ ổ ệ

online làm suy y u s c kho th l c kém d n đ n suy gi m ngu n nhân ẻ ể ự ế ứ ế ẫ ả ồ

c. l c c a đ t n ự ủ ấ ướ

+ nh h Ả ưở ng v m t xã h i ộ ề ặ

T th c tr ng nghi n game online có nguy c d n đ n nhi u t n n và ừ ự ơ ẫ ề ệ ạ ệ ế ạ

tác h i x u cho xã h i nh c p gi t, b o l c h c đ ng,b o l c đ ạ ấ ư ướ ộ ậ ạ ự ọ ườ ạ ự ườ ng

ph gia tăng. Hi n nay r t nhi u em là h c h c h c sinh sinh viên t c là ứ ề ệ ấ ố ọ ọ ọ

trong đ tu i VTN b ch ng lo n th n do nghi n game online. T đó tr ầ ộ ổ ị ứ ừ ệ ạ ở

nên thích b o l c đánh đ m,nghi n sex ,chém,gi ạ ự ệ ấ ế t vì mu n b t ch ố ắ ướ c

nh game (GTA, Halflìe) ư

+ nh h ng v m t văn hoá Ả ưở ề ặ

Làm suy gi m nh ng ho t đ ng văn hoá, các ho t đ ng vui ch i gi i trí ạ ộ ạ ộ ữ ả ơ ả

lành m nh khác vì ph n l n các em h ng s chú ý vào game online quá ầ ớ ạ ướ ự

nhi u.ề

Vi c nghi n game d d n đ n s phát sinh các hành vi đ i tru liên quan ế ự ễ ẫ ệ ệ ồ ỵ

ng g i d c kích d c,m t s đ n sex, vi c ti p xúc v i game có xu h ế ệ ế ớ ướ ợ ụ ộ ố ụ

ệ VTN có nh ng bi u hi n l ch l c v m t sinh lý, trong đó không ít b nh ệ ệ ề ặ ữ ể ạ

nhân là n .ữ

ệ 2.3.5. Phân tích nh ng nguyên nhân d n đ n v thành niên nghi n ữ ế ẫ ị

game online

* Nguyên nhân t phía b n thân ng i nghiên ừ ả ườ

Do tâm lí và nh n th c ứ ậ

-Nh ng nguyên nhân c b n d n đ n tình tr ng nghi n game online ơ ả ữ ệ ế ạ ẫ

th ng do nh ng xung đ t tâm lý trong tu i d y thì ườ ổ ậ ữ ộ ở thanh thi u niên. Do ế

thành ng s phát tri n c a tâm sinh lý, các em mu n tr ự ủ ể ố ở ườ ớ ố i l n, mu n

ng i l n ph i tôn tr ng mình. Tuy nhiên nhi u ng i trong gia đình ườ ớ ề ả ọ ườ

không quan tâm đ n đi u đó, cách giáo d c b ng roi v t ho c áp đ t suy ụ ằ ề ế ặ ặ ọ

nghĩ c a mình vào tr khi n các em c m th y cô đ n, b t mãn và tham gia ả ủ ẻ ế ấ ấ ơ

trò ch i nh m t cách th hi n b n thân. Các em nghĩ ch có trong game ư ộ ể ệ ả ơ ỉ

online mình m i đ ớ ượ c tôn tr ng... ọ

-Xét góc đ tâm lý, gi i tr hi n nay đ i m t v i nhi u áp l c trong ở ộ ớ ẻ ệ ặ ớ ự ề ố

cu c s ng, gia đình, h c hành. Vì v y, nhi u lúc các b n tr m n th ộ ố ề ậ ạ ọ ẻ ượ ế

gi i o đ tìm c m giác t do, đ c th hi n mình, thích làm ng ớ ả ể ả ự ượ ể ệ ườ ớ i l n,

h thích thú và d nghi n c m giác đ c th ng tr , đ c làm bá ệ ễ ả ọ ượ ố ị ượ

ch .ủ PGS.TS Tâm lý Nguy n H i Loan cho bi ễ ồ ế t: “Áp l c bài v ự ở ở ườ tr ng

ngày càng n ng n , cha m các em c m đoán, sân ch i lành m nh cho các ấ ề ẹ ặ ạ ơ

em thi u... các em tìm đ n game online đ gi i t a và ngày càng lún sâu ể ả ỏ ế ế

h n. ơ

ng d chán n n, có m i quan h không t -Nh ng tr em có xu h ẻ ữ ướ ễ ệ ả ố ố ớ t v i

nh ng ng i thân trong gia đình, nh ng tr c m th y b th t b i trong ữ ườ ữ ẻ ả ị ấ ạ ấ

ng đi vi c h c, b ‘‘ru ng b ’’ trong tr ồ ệ ọ ỏ ị ườ ng l p, ho c nh ng tr có xu h ữ ẻ ặ ớ ướ

tìm ki m nh ng kích thích giác quan (thích c m giác l ) là nh ng tr d b ẻ ễ ị ữ ữ ế ạ ả

lôi cu n vào vi c ch i game và nghi n game, vì ch có th m i giúp tr ế ớ ệ ệ ơ ố ỉ ẻ

c nh ng nhu c u mà kh a l p đ ỏ ấ ượ ả c c m giác tr ng v ng và th a mãn đ ắ ố ỏ ượ ữ ầ

tr không th đ t đ c qua nh ng ho t đ ng khác. ể ạ ượ ẻ ạ ộ ữ

- Áp l c ự h c hành, g p th t b i mà không bi ặ

t gi ấ ạ ọ ế ả i quy t ho c không có ặ ế

ng i đ chia s , mu n tìm n i an toàn, mu n gi ườ ể ẻ ố ố ơ ả ơ i quy t n i cô đ n, ế ỗ

mu n có m t m i t ố ươ ộ ố ữ ng quan, mu n kh ng đ nh mình là ai cũng là nh ng ẳ ố ị

con đ i tr tìm đ n game. ườ ng đ ng ể ườ ẻ ế Do s h p d n ự ấ ẫ c a đ ng ti n do ủ ồ ề

ch i game th ng b ng ti n đã kích thích ng i ch i mu n làm giàu mà ề ằ ắ ơ ườ ơ ố

ắ . không c n v n, làm giàu mà không c n b ng c p, làm giàu trong tích t c ầ ầ ằ ấ ố

- Ng i nghi n game còn b c m giác t do o, mu n tìm cái gì cũng có ườ ị ả ệ ự ả ố

và tìm th t d mà không b ai giám sát, mu n nói gì, cho gì mà không s ậ ễ ố ị ợ

trách nhi m, mu n mình th nào cũng đ c. ệ ế ố ượ

V i t ng nh vô t n đ c tìm ki m d ớ ươ ng quan bình đ ng r ng m d ẳ ở ườ ộ ư ậ ượ ế ễ

dàng và l a ch n tùy ý, ng i ch i game đã hóa thân và nh p vai vào các ự ọ ườ ậ ơ

nhân v t trong game đ ban phát tình c m m t cách vô trách nhi m theo ể ệ ậ ả ộ

ki u tình cho không bi u không. ế ể

-Do th t h c, thi u vi c làm: ấ ọ ế ệ

-Ph n l n thanh thi u niên trên đ a bàn nghiên c u ngh h c s m, nên h ỉ ọ ớ ầ ớ ứ ế ị ọ

dành ch y u th i gian làm thêm đ ki m ti n và ch i game online. (Nh ể ế ủ ế ề ờ ơ ư

l i c a em M 16 tu i ” ờ ủ ổ ngh h c r i em biêt làm gì đâu,rãnh r i em toàn ỉ ọ ồ ỗ

ch i game online ” (Ngu n t ơ ồ ừ ả th o lu n nhóm) ậ

-Do t p nhi m: ễ ậ

i nghi n game online có th là do t nh các em đã th y các M t ng ộ ườ ệ ể ừ ấ ỏ

anh, chi, ng i l n ch i game nên t p ch i cho bi ườ ớ ậ ơ ơ ế ồ t r i nghi n lúc nào ệ

không bi t. L a tu i VTN là l a tu i có kh năng h c h i và b t ch ế ứ ứ ả ắ ổ ổ ọ ỏ ướ c

r t nhanh, h d b nhi m và nghi n nh ng trò ch i mà h cho là thú v . ị ấ ọ ễ ị ữ ễ ệ ơ ọ

*Nguyên nhân t ừ phía các trò ch i ơ

- Các lo i game th ạ

ng mang l ườ ạ ấ i tính kích thích r t m nh vì có thi đ u, ạ ấ

ng. Trò ch i tr c tuy n là trò ch i đóng vai và có th c nh tranh, có th ạ ưở ơ ự ế ơ ể

ng tác v i ng trò chuy n, bi u đ t hành đ ng c a cá nhân m t cách t ộ ủ ể ệ ạ ộ ươ ớ ườ i

khác, chính vì ch c năng ng d ng v i s t ng tác cao đ làm ng ớ ự ươ ụ ứ ứ ể ườ i

c tôn ch i c m th y h ng thú, có th chia s thông tin, tình c m và đ ể ơ ả ứ ẻ ấ ả ượ

ng trong trò ch i cũng t o s h ng thú kỳ l tr ng. Nh ng ph n th ữ ầ ọ ưở ự ứ ạ ơ ạ ,

ng i ch i đ c th ng nh ng ph n th ng o làm h c m th y say mê ườ ơ ượ ưở ữ ầ ưở ọ ả ả ấ

vì đ i tôn vinh. S tiêm nhi m c a trò ch i t ng t nh ượ c nhi u ng ề ườ ơ ươ ự ủ ễ ự ư

game t bé, vi c t p nhi m càng lâu, vi c ch a tr càng khó. ừ ệ ậ ữ ễ ệ ị

- Tính ch t m o hi m, kích thích s khám phá (

discovery) m t s trò ự ể ấ ạ ở ộ ố

ch i cũng mang tính h p d n cao. S thú v do trò ch i đã d n ng ự ấ ẫ ẫ ơ ơ ị ườ ơ i ch i

đi sâu vào khám phá nh ng th gi i đôi khi hoang đ ng và phi th c t ế ớ ữ ườ ự ế

cũng giúp lôi cu n ng i ch i g n bó v i game. ố ườ ơ ắ ớ

*Nguyên nhân t phía gia đình ừ

gia đình -Do sự s thi u giáo d c t ế ụ ừ ự : Ph n l n các b c làm cha làm m ậ ầ ớ ẹ

ọ nói chung và trên đ a bàn nghiên c u ít quan tâm chu đáo đ n vi c h c ứ ế ệ ị

hành và gi i trí c a con cái. Do đó h không có cách đ nh h ng cho con ả ủ ọ ị ướ

ch i nh ng trò ch i lành m nh b ích. ( Ngu n ph ng v n sâu m t ph ữ ạ ơ ơ ổ ấ ộ ỏ ồ ụ

huynh cho bi t gì đâu nh ng tôi có b o các t: ”ế Tôi đi làm c ngày, có bi ả ế ư ả

cháu đ ng ham ch i lo h c hành đi” ơ ừ ọ

-Do cha m thi u ki n th c, kĩ năng tâm s trò chuy n, đ nh h ng kĩ ự ứ ế ệ ẹ ế ị ướ

năng s ng cho con cái, khi n cho các em b m t ph ng h ị ấ ế ố ươ ướ ệ ng trong vi c

xác

đ nh m c đích ph n đ u trong vui ch i, h c t p, gi ị ọ ậ ụ ấ ấ ơ ả i trí lành m nh b ích, ạ ổ

văn hoá, văn ngh , th d c th thao… ể ụ ệ ể

-Cha m ch a hi u tâm lí c a con, giai đo n VTN có nhi u bi n đ ng v ẹ ư ủ ề ể ế ạ ộ ề

m t tâm sinh lí, vi c thi u hi u bi ể ệ ế ặ ế t tâm lí c a con d n đ n nhi u h qu ẫ ủ ệ ề ế ả

x u nghi n game online cũng là m t h qu đó. ấ ộ ệ ệ ả

-Công tác ph i k t h p trong vi c giáo d c con cái gi a gia đình và nhà ố ế ợ ữ ụ ệ

tr ườ ỉ ọ ng còn nhi u h n ch , buông l ng các em,đ các em tuỳ ý ngh h c ế ể ề ạ ỏ

ch i game. ơ

Có th quan sát v t l các nguyên nhân t phía gia đình t ề ỷ ệ ể ừ ừ ả ể b ng bi u

(Ngu n t x lí s li u đi u tra) ồ ừ ử ố ệ ề

*Nguyên nhân t ừ phía xã h i ộ

- Trong c ng đ ng nh i trí ư ở ị đ a bàn xã Vinh H ng đi m vui ch i, gi ư ể ộ ồ ơ ả

i tr .Vì th lúc rãnh r i h th ng vào các quán Internet lành m nh cho gi ạ ớ ẻ ỗ ọ ườ ế

i trí. đ gi ể ả

ạ ộ “Măc dù ,trong nh ng năm qua UBND xã cũng quan tâm các ho t đ ng ữ

văn hoá xã h i.Tuy nhiên do đ c đi m là m t xã còn g p nhi u khó khăn ể ề ặ ặ ộ ộ

nên các ch ươ ể ng trình,chính sách c a xã ch y u t p trung vào phát tri n ủ ế ậ ủ

TT Nguyên nhân v gia đình Chi m t l % trong s đ ề ỷ ệ ế ố ượ c

h iỏ 20 ụ 1 Thi u ki n th c,kĩ năng giáo d c ứ ế ế

con

2 Thi u s k t h p giáo d c gi a gia 15 ế ự ế ợ ữ ụ

45 đình và nhà tr ngườ 3 Thi u s quan tâm ế ự

4 Nuông chi u con cái 55 ề

Trong gia đình có ng ườ ệ i nghi n 5 26 game

18 ẹ ư

6 Cha m ch a hi u tâm lí con kinh t ơ ể ,còn các ho t đ ng vui ch i gi ạ ộ ế ả i trí c a thanh thi u niên trong thôn ế ủ

ch a đ c quam tâm chú ý ” (Ngu n ph ng v n sâu Ông Tr n Đình T ư ượ ấ ầ ỏ ồ

ph trách văn phòng th ng kê xã) ụ ố

- Công tác qu n lý các đ a đi m kinh doanh Internet còn l ng l o đ t bi ể ẻ ả ặ ỏ ị ệ t

v m t th i gian. ề ặ ờ

Hi n nay Nhà N c có quy đ nh đ n 10 h đêm các quán Internet ph i đóng ướ ế ệ ả ị

c a nh ng trong quá trình đi th c tê tôi theo dõi quan sát th y m t quán ử ự ư ấ ộ

Internet t ạ i thôn Ph ng Chánh xã Vinh H ng m c a đ cho khách hàng ư ở ử ể ụ

ệ vào ch i.Đó là m t trong nh ng nguyên nhân ti p tay cho n n nghi n ữ ế ạ ơ ộ

game online gia tăng,không ch trên đ a bàn xã Vinh H ng mà còn các ư ị ỉ ở

ng khác. đ a ph ị ươ

- Trong c ng đ ng còn thi u các ho t đ ng,các d ch v t v n tuyên ạ ộ ụ ư ấ ế ồ ộ ị

truy n v các tác h i c a nghi n game online cho gi i tr trong đó có ạ ủ ề ệ ề ớ ẻ

VTN. Nguyên nhân này cũng g p ph i trên đ a bàn nghiên c u. ặ ứ ả ị

c s quan tâm ,chú ý nhi u c a các,t ch c,ban ngành liên - Ch a đ ư ượ ự ủ ề ổ ứ

quan trong vi c nghiên c u đ a ra nh ng đi u lu t,chính sách c ch liên ữ ư ứ ế ệ ề ậ ơ

quan đ n v n đ này. ấ ề ế

ộ -Nh n th c c a c ng đ ng v v n đ này ch a cao.Do đó ch a huy đ ng ề ứ ủ ộ ề ấ ư ư ậ ồ

đ c s c m nh c a công đ ng trong vi c phòng ch ng gi ượ ứ ủ ệ ạ ồ ố ả i quy t v n đ ế ấ ề

này.

ng có nét m t đ n đi u,

ng nghi n game th ệ t, m t l ườ ắ ờ ờ ọ ệ đau đ u khô m t, ắ ầ ủ đ , h có các bi u hi n nh vã m hôi, m t ng , ư ặ ơ ệ ế ớ ể ấ ồ

-Đ i t ố ượ m t m i, y u ỏ ệ chán ăn, sút cân nhanh…

ệ ế ấ

ỏ ơ ề ấ ố

ứ t”m y ngày qua do th c t 18 tu i cho bi (Qua ph ng v n sâu em Vi ổ ấ khuya ch i game nhi u nên th y c th m t m i ,không mu n làm chi ỏ ơ ể ệ h t”ế

-V hành vi: ng g t l p, b h c ch i game, k t qu h c t p kém vì ủ ậ ở ớ ả ọ ậ ỏ ọ ế ề ơ

liên t c b h c, b nhà đi b i, ăn tr m ti n c a m đ ch i game ẹ ể ỏ ọ ụ ủ ụ ề ỏ ộ ơ

online,gi m m t kh năng giao ti p v i nh ng ng i xung quanh, suy ữ ế ấ ả ả ớ ườ

, có xu h

gi m kh năng chăm sóc b n thân ả ả ả ướ ố ng hành x theo các m i ử

quan h trong trò ch i game online. ệ ơ

ủ ụ ể

ệ ờ ừ

(Bà Phan Th N ph huynh c a m t em có bi u hi n game online cho ộ t:tôi có m t đ a con trai tên T đang h c l p 8, th i gian v a qua, tôi bi ế ki m tra bài v c a cháu thì th y bài ki m tra toàn đi m kém. Tôi đ n ị ộ ứ ở ủ ọ ớ ể ế ể ể ấ

ườ ế ố ọ

ng g p cô giáo thì cô cho bi ặ ạ ủ ạ ơ

ỏ ng xuyên tr n h c, tôi h i tr t cháu th ườ các b n c a cháu thì các b n nói”b n T tr n h c đi ch i game online đó ọ ố ạ cô àh” .)(Ngu n ph ng v n sâu) ồ ỏ ấ

ỏ ộ ế ụ

ấ ộ ế ậ ể t: ”tôi có m t cháu nh năm nay đ ế ượ ớ

ắ ồ

ủ ầ ỏ

ề ả ứ ầ ớ ậ ờ

ng xuyên không ng i còn th ạ ườ

c 11 tu i M t ph huynh khác cho bi ổ ,tôi th y ngày nào nó cũng ki m que, ki m g y đ đánh nhau v i m y đ a ấ ứ ấ nh trong xóm. Tôi la m ng mãi mà cháu không nghe”(Ngu n ph ng v n ỏ ỏ sâu) -V sinh ho t : Ăn kém ng ít, g y và sút cân nhanh, khi tách kh i game, ph n ng c a h tr nên ch m ch p, kém linh ho t.Ph n l n th i gian ạ ọ ở dành cho vi c ch i game và M t s ng ủ ộ ố ơ liên t c nhi u ti ng đ ng h vì nh ng cu c ganh đua trong game. ữ ạ ủ ệ ề ườ ộ ụ ế ồ ồ

t ” ễ

ả ế ậ ế ổ ạ ế ắ ả

-V ề c m xúc và nh n th c:

ế em thích ch iơ Qua th o lu n nhóm em Nguy n Văn A14 tu i cho bi trò”Ki m th ” l m! ngày nào em cũng ra m ng ch i kho ng 5 đ n 8 ơ ti ng”ế

ứ ậ ả

ệ - Tr m c m, m t g n h t các h ng thú và s thích, m t ng , chán ăn, m t ấ ầ ứ ủ ế ả ầ ấ ở

ệ m i, chú ý và trí nh kém. Đây cũng là d u hi u c a 99% các con nghi n ệ ủ ấ ỏ ớ

game.

Ng i nghi n game có xu h ườ ệ ướ ng”ám nh”(tâm trí b choáng ch b i các ị ỗ ở ả

huy n t ễ ưở ng v game. Game và Internet d n th ch cho các quan h xã ầ ề ế ệ ỗ

h i và các ngu n vui khác trong đ i s ng. Đây là đi u quan tr ng đ xác ờ ố ề ể ộ ồ ọ

i nghi n game. i nghi n,cái o thay th cho cái đ nh m t ng ị ộ ườ ệ ng Ở ườ ệ ế ả

th c hay nói cách khác o là th c.Ng i ch i game online h n năm gi ự ự ả ồ ơ ơ ờ /

ngày ho c không có c m giác v th i gian, không gian khi đang ch i. Luôn ề ờ ặ ả ơ

b thôi thúc b i các hình nh trong trò ch i, c g ng gi m thi u th i gian ị ố ắ ể ả ả ở ơ ờ

ng i tr c máy vi tính nh ng đ u th t b i. Gi u gia đình ho c ng i thân ồ ướ ấ ạ ư ề ấ ặ ườ

đ th ể ườ ự ng xuyên ch i. Quên m t các s ki n quan tr ng ho c không th c ự ệ ấ ặ ơ ọ

hi n đ y đ các công vi c không liên quan đ n máy tính do dành quá ủ ệ ế ệ ầ

nhi u th i gian vào vi c ch i. Chăm chút cho nhân v t h n là quan tâm ậ ơ ề ệ ờ ơ

đ n b n thân và nh ng ng ế ữ ả ườ i xung quanh, h u nh không có b n bè và ư ầ ạ

không mu n tham gia các ho t đ ng xã h i. Nh ng ng i nghi game ạ ộ ữ ố ộ ườ ệ

online th ng không mu n r i kh i máy tính,không ch i thì th y thèm,và ườ ố ờ ấ ơ ỏ

khó ch u tìm cách ch i cho b ng đ c. ằ ơ ị ượ

ộ ệ ườ ế

i nghi n game online cho bi ơ ơ t”:ngày nào em cung ch i ư ề ả ấ ị

ổ ị

Em K m t ng game “Võ lâm truy n kỳ”ngày nào không ch i em c m th y khó ch u nh thiêu thi u cái gì,không ch u n i” ế (Ngu n t th o lu n nhóm) ậ ồ ừ ả

Ch ươ Ự ng 3. VAI TRÒ C A CÔNG TÁC XÃ H I Đ I V I TH C Ộ Ố Ớ Ủ

TR NG V THÀNH NIÊN NGHI N GAME ONLINE Ạ Ệ Ị

3.1. Quan đi m tr giúp c a CTXH đ i v i v n đ vi thành niên ố ớ ấ ủ ợ ề ể

nghi n game online ệ

Công tác xã h i là ngành khoa h c cũng là m t ngh nghi p chuyên môn ệ ề ộ ọ ộ

nh m tr giúp cá nhân, nhóm, c ng đ ng gi ằ ợ ộ ồ ả ộ i quy t các v n đ xã h i, ấ ề ế

qua đó giúp h đ c tăng c ng năng l c trong cu c s ng. Đúng trên ọ ượ ườ ự ộ ố

ph ươ ệ ng di n ch c năng và vai trò c a CTXH thì rõ ràng v n đ nghi n ủ ứ ệ ề ấ

game online c a v thành niên là thu c đ i t ng nghiên c u và th c hành ủ ị ố ượ ộ ự ứ

c a ngh CTXH. ề ủ

Tuy nhiên chúng ta ph i xác đ nh quan đi m và vai trò tr giúp nh th ể ả ị ợ ư ế

nào cho đúng? Không ph i là chúng ta xem nh ng đ i t ố ượ ữ ả ng là v thành ị

niên nghi n game online là nh ng “con nghi n” nh t n n nghi n ma ư ệ ạ ữ ệ ệ ệ

ả tuý, r i ti n hành đem h đ n trung tâm cai nghi n là xong. Đó không ph i ồ ế ọ ế ệ

là s can thi p tr giúp đúng nghĩa c a CTXH. V i t cách là m t nhân ớ ư ủ ự ệ ợ ộ

viên CTXH chuyên nghi p khi đ ng tr ứ ệ ướ ả c v n đ này chúng ta c n ph i ề ấ ầ

xác đ nh đúng các nhi m v chính c n can thi p, tr giúp là: nhân viên ụ ệ ệ ầ ị ợ

ng là VTN CTXH ti n hành ti p c n c ng đ ng đ t bi ế ậ ế ặ ồ ộ ệ t là nh ng đ i t ữ ố ượ

nghi n game online, nhân viên CTXH s tr giúp b ng cách ti n hành t ẽ ợ ế ệ ắ ư

v n,tham v n tâm lí giúp h nh n di n rõ v n đ nghi n game c a chính ệ ấ ủ ề ệ ấ ấ ậ ọ

mình, giúp VTN hi u rõ tác h i nghi n game nh th nào?T đó cùng ư ế ừ ệ ể ạ

VTN th o lu n cùng nhau xây d ng gi i pháp cho v n đ c a h .Bên ự ậ ả ả ề ủ ấ ọ

c nh đó nhân viên CTXH cũng là tác nhân giúp VTN k t n i v i các ạ ế ố ớ

ngu n l c tr giúp khác trong c ngđ ng nh các d ch v t v n tâm lí, h ồ ự ụ ư ấ ư ợ ồ ộ ị ỗ

ư tr cai nghi n game online (m c dù lo i hình ho t đ ng d ch v này ch a ạ ộ ụ ệ ặ ạ ợ ị

phát tri n Vi t Nam). Trong quá trình tr giúp g i quy t b t c v n đ ể ở ệ ế ấ ứ ấ ả ợ ề

gì trong xã h i thì ta luôn nh ta là nhân viên CTXH khi gí ớ ộ ả ế ấ i quy t v n

đ ph i luôn đ ng trên quan đi m c a ngh CTXH. ề ủ ứ ể ề ả

3.2. Ph ng pháp can thi p giúp đ c a ngành CTXH đ i v i v n đ ươ ố ớ ấ ở ủ ệ ề

này

CTXH là m t ngh có khá nhi u ph ề ề ộ ươ ố ớ ng pháp tr giúp khác nhau. Đ i v i ợ

v n đ là th c tr ng v thành niên nghi n game online. NVCTXH có th ấ ự ệ ề ạ ị ể

ng pháp ch y u sau: CTXH cá nhân v i thân ch s d ng các ph ử ụ ươ ủ ế ớ ủ

nghi n game online, CTXH v i nhóm v thành niên nghi n game online ệ ệ ớ ị

ệ , CTXH v i c ng đ ng nghi n game online, nghiên c u CTXH v nghi n ớ ộ ứ ệ ề ồ

game online hay CTXH trong lĩnh v c l p chính sách v v n đ này. ự ậ ề ấ ề

Trong ph m vi đ tài này t khi b t tay vào nghiên c u cũng nh quá trình ề ạ ừ ứ ư ắ

, tôi k t h p nhi u ph thâm nhâp đ a bàn th c t ị ự ế ế ợ ề ươ ứ ng pháp v a nghiên c u ừ

ng pháp CTXH v i t ng cá nhân v a s d ng m t cách linh ho t các ph ừ ử ụ ạ ộ ươ ớ ừ

nghi n game online, Ph ệ ươ ả ng pháp làm vi c nhóm, th o lu n nhóm...đ m ệ ả ậ

ng đ n hoàn thành nhi m v b o k t h p gi a lí lu n và th c ti n h ả ế ợ ự ữ ễ ậ ướ ế ệ ụ

m c tiêu nghiên c u. ụ ứ

3.3. Đ xu t m t s gi ộ ố ả ề ấ i pháp nh m phòng ch ng nghi n game online ố ệ ằ

d ướ i góc nhìn c a CTXH. ủ

-D i đây trên c s tìm hi u nghiên c u k t qu c a các H i th o, các ả ủ ở ở ướ ứ ế ể ả ộ

đ tài nghiên c u v nghi n game oline c a các h c gi ệ ề ủ ứ ề ọ ả ộ và cung v i m t ớ

s gi ố ả ặ i pháp do cá nhân xây d ng nh m giúp phòng ng a, ngăn ch n, ằ ự ừ

ch a tr , ph c h i phát tri n trong vi c gi ụ ồ ữ ể ệ ị ả ị i quy t th c tr ng này trên đ a ạ ự ế

bàn xã Vinh H ng,huy n Phú L c, t nh Th a Thiên Hu . ế ừ ư ệ ộ ỉ

3.3.1. Gi i pháp t phía b n thân ng i nghi n game online ả ừ ả ườ ệ

M i cá nhân ph i xây d ng cho b n thân m t b n lĩnh, m t m c đích ả ộ ả ụ ự ả ỗ ộ

s ng có ý nghĩa, tích c c ph n đ u rèn luy n trong h c t p và trong lao ố ọ ậ ự ệ ấ ấ

đ ng, tránh sa vào các trò ch i tr c tuy n vô b . ổ ộ ơ ự ế

3.3.2. Gi i pháp t phía gia đình ả ừ

-Cha m c n dành nhi u th i gian quan tâm con cái, quy đ nh gi h c, gi ẹ ầ ề ờ ị ờ ọ ờ

ch i, ki m soát các trò ch i c a con liên quan đ n máy tính, h ng con ơ ủ ể ế ơ ướ

ờ ộ đ n các ho t đ ng vui ch i lành m nh, tâm s v i con cái k p th i đ ng ạ ế ạ ộ ự ớ ơ ị

viên khuy n khích trong rèn luy n, an g p khó khăn, ệ ế ủ i, chia s khi tr ẻ ẻ ặ

ệ không nên đánh đ p trách m ng tr , khi tr không hoàn thành công vi c, ẻ ẻ ậ ắ

cha m ph i làm g ng cho con cái noi theo. ẹ ả ươ

ổ ủ -Gia đình ph i tìm cách g n gũi, quan tâm đ n tâm – sinh lý l a tu i c a ứ ế ả ầ

các em đ ngăn ng a t tr ừ ừ ướ ể ơ c, tránh đ các em quá sa đà vào các trò ch i ể

trên m ng. Ngoài ra, m t không khí gia đình thân m t, m cúng làm ch ậ ấ ạ ộ ỗ

d a v ng ch c cho các em cũng là m t tiêu chí quan tr ng đ giúp các em ộ ự ữ ể ắ ọ

v t qua đ c nh ng khó khăn trong nhi u m t cu c s ng. ượ ượ ộ ố ữ ề ặ

- Gia đình ph i luôn t o đi u ki n và khuy n khích các em tham gia sinh ề ệ ế ả ạ

ho t t p th , giúp các em luy n t p đ ệ ậ ạ ậ ể ượ ự c nh ng đ c tính và xây d ng ữ ứ

nh ng m i quan h con ng t đ p c n thi i t t cho cu c s ng trong ữ ệ ố ườ ố ẹ ầ ế ố ộ

t ươ ng lai, nh t là tinh th n ý th c và k lu t. ầ ỷ ậ ứ ấ

3.3.3. Gi i pháp t ả ừ các c quan ban ngành đoàn th và toàn xã h i ộ ơ ể

- Các c quan ch c năng c n tăng c ứ ầ ơ ườ ị ng h n n a công tác ki m tra k p ữ ể ơ

th i x lý các hành vi vi ph m v quy đ nh qu n lý Internet, ki m soát gi ờ ử ể ề ả ạ ị ờ

gi c ho t đ ng, ki m soát m c đ trò ch i. ứ ộ ạ ộ ể ấ ơ

ị -C n có s liên k t gi a ngành giáo d c, nhà qu n lý, chính quy n đ a ụ ữ ự ế ề ầ ả

ph c s quan tâm và có đ c ti ng nói chung trong công ươ ng đ có đ ể ượ ự ượ ế

tác phòng ch ng tr nghi n game. Có nh th , v n đ này m i có th ố ẻ ư ế ấ ề ệ ớ ể

-Xã h i và nhà tr

ki m soát đ c m t cách hi u qu ể ượ ệ ộ ả.

ng c n cùng nhau gi ộ ườ ầ ả i quy t v n đ t ế ấ ề ừ ố ố g c. C n ph i ầ

h p nhau xây d ng, tuyên truy n và giáo d c các giá tr s ng: đây chính là ị ố ụ ự ề ợ

vi c nâng cao t m nh n th c, ý th c c a các em v hành vi và nhân cách ứ ủ ứ ề ệ ậ ầ

c a mình, đ qua đó có th nh n th c đ ủ ứ ượ ể ể ậ c nh ng h u qu do nh ng tác ả ữ ữ ậ

i, đ ng th i xây d ng môi tr ng gi đ ng x u mà game online mang l ộ ấ ạ ự ồ ờ ườ ả i

trí lành m nh cho thanh thi u niên. Tăng c ế ạ ườ ạ ộ ng nhi u hình th c ho t đ ng ứ ề

gi i trí lành m nh, h p d n đ i v i h c sinh. ả ố ớ ọ ẫ ấ ạ

-Xây d ng nhi u trung tâm d ch v xã h i nh d ch v h tr t v n và ụ ỗ ợ ư ấ ư ị ụ ự ề ộ ị

cai nghi n game trong c ng đ ng. ệ ộ ồ

-T ch c nhi u các ho t đ ng t ạ ộ ứ ề ổ ư ấ ệ v n tuyên truy n v tác h i nghi n ề ề ạ

ậ game online trong c ng đ ng và trên đ a bàn dân c , nh m nâng cao nh n ư ằ ộ ồ ị

th c cho ng ng h c sinh sinh viên và VTN. ứ ườ i dân nh t là l c l ấ ự ượ ọ

ng c n ph i quan tâm xây d ng các đ a đi m, t -M i đ a ph ỗ ị ươ ự ể ầ ả ị ổ ch c các ứ

ho t đ ng vui ch i gi i trí lành m nh b ích cho VTN nói riêng cho gi ạ ộ ơ ả ạ ổ ớ i

tr nói chung. ẻ

-Th c hi n chính sách d y ngh , t o vi c làm phù h p cho v thành niên, ề ạ ự ệ ệ ạ ợ ị

thanh niên trong t ng đ a ph ng đ h n ch b t th i gian nhàn r i quá ừ ị ươ ể ạ ế ớ ờ ỗ

nhi u h n ch th i gian ch i game c a các em. ế ờ ủ ề ạ ơ

3.4. Xác đ nh vai trò c a nhân viên CTXH đ i v i v n đ này ố ớ ấ ủ ề ị

Trong trình nghiên c u và th c hành CTXH v i v n đ này, nhân viên ớ ấ ự ứ ề

CTXH có th đ m đ ng các vai trò sau: ể ả ươ

3.4.1. Vai trò t v nư ấ

Vai trò này đ c th hi n trong quá trình cùng làm vi c v i các nhóm ượ ể ệ ệ ớ

VTN nghi n game online, trên c s đ c trang b nh ng ki n th c tâm lý ơ ở ượ ệ ị ữ ứ ế

h c l a tu i, nh ng ki n th c v ch ng nghi n game online...tôi đã s ọ ứ ứ ứ ữ ế ề ệ ổ ử

ấ d ng các kĩ năng giao ti p, kĩ năng truy n thông, kĩ năng láng nghe,th u ụ ề ế

v n cho VTN nghi n game giúp h nh n th c rõ tác hi u đ ti n hành t ể ế ể ư ấ ứ ệ ậ ọ

h i c a nghi n game đ i v i b n thân, và gia đình. Bên c nh đó vai trò t ố ớ ả ạ ủ ệ ạ ư

ng đ n nh ng ng i dân khác trong c ng đ ng đ t bi t là v n còn h ấ ướ ữ ế ườ ặ ộ ồ ệ

nh ng ng i làm cha làm m có con mình sa vào nghi n game online, giúp ữ ườ ẹ ệ

h nâng cao nh n th c v vai trò giáo d c c a cha m đ i v i con cái, góp ẹ ố ớ ứ ề ụ ủ ậ ọ

ộ ph n vào công tác phòng ch ng ch ng nghi n game online trong c ng ứ ệ ầ ố

đ ng.ồ

3.4.2. Vai trò ho ch đ nh, v n đ ng chính sách và k t n i v i các d ch ế ố ớ ộ ạ ậ ị ị

v xã h i. ụ ộ

Đây là m t trong nh ng vai trò khá là quan tr ng c a NVCTXH, ng ủ ữ ộ ọ ườ i

cán s xã h i ngoài vi c th c hi n công vi c tham v n, t ự ự ệ ệ ệ ấ ộ ư ấ v n đ n đ nh ể ổ ị

đây là đ i t v m t nh n th c, c m xúc hành vi c a thân ch ( ề ặ ủ ở ủ ứ ả ậ ố ượ ng

nghi n game online) thì vi c c n thi ệ ầ ệ ế ế ả t ti p theo là nhân viên CTXH ph i

liên h và kêu g i s giúp đ t ọ ự ở ừ ệ các ngu n l c, m ng l ồ ự ạ ướ ị ộ i d ch v xã h i ụ

khác ngoài c ng đ ng đ a ph ng, đ giúp gi ồ ộ ị ươ ể ả ộ i quy t các v n đ xã h i ấ ế ề

ứ cũng nh th c tr ng đang đ t ra.Liên h vai trò này v i đ tài nghiên c u ư ự ớ ề ệ ạ ặ

thì ph i nói r ng v i t cách đang còn là sinh viên nên vai trò này ch a có ớ ư ả ằ ư

c h i đ phát huy h t tác d ng c a nó. Tuy nhiên trong quá trình th c t ơ ộ ể ự ế ụ ủ ế

ố ắ th c hành CTXH v i th c tr ng VTN nghi n game online, tôi đã c g ng ự ự ệ ạ ớ

ti n hành công tác t v n tâm lí cho nh ng đ i t ế ư ấ ố ượ ữ ệ ng là VTN nghi n

game online trên đ a bàn, t ị ư ấ v n đ nh h ị ướ ớ ả ng ngh nghi p phù h p v i b n ề ệ ợ

thân giúp h có đ ọ ượ ế c m t m c tiêu ph n đ u, giúp h có th ti p c n đ n ể ế ậ ụ ấ ấ ộ ọ

m t s c s d y ngh ngoài c ng đ ng. ộ ố ơ ở ạ ề ồ ộ

ứ ủ Đó là hai vai trò ch y u mà tôi đã th c hi n trong đ tài nghiên c u c a ủ ế ự ề ệ

i,cũng nh quy mô đ tài) Sau khi mình (Do h n ch v kh năng hi n t ế ề ệ ạ ả ạ ư ề

ra tr ng, tr ườ ở ể ự thành nhân viên CTXH chuyên nghi p thì ta có th th c ệ

hi n và phát huy t t các vai trò khác nh : vai trò ho ch đ nh chính sách, vai ệ ố ư ạ ị

trò nghiên c u, vai trò giáo d c… ụ ứ

3.5. K t qu đ t đ c và khó khăn còn t n t i. ả ạ ượ ế ồ ạ

3.5.1. Nh ng k t qu đ t đ c ả ạ ượ ữ ế

+V v n đ nghiên c u: ề ề ấ ứ

- Giúp cho ng i dân, chính quy n đ a ph ườ ề ị ươ ạ ng nh n th c rõ th c tr ng ự ứ ậ

VTN nghi n game online trên đ a bàn. ệ ị

- Ph n l n VTN nghi n game đã hi u đ c tác h i c a nghi n game ầ ớ ệ ể ượ ạ ủ ệ

online đ i v i b n thân, và h b t đ u c m th y “s ”v i tác h i đó. T ố ớ ả ọ ắ ầ ợ ớ ạ ả ấ ừ

đó mà có nh ng chuy n bi n tích c c v m t suy nghĩ và nh n th c trong ự ề ặ ứ ữ ế ể ậ

vi c phòng ch ng và ngăn ch n th c tr ng này. ự ệ ặ ạ ố

+V phía ng ề ườ i nghiên c u ứ

-Đ t đ c m t s m c tiêu c a đ tài nghiên c u nh khám phá,làm rõ ạ ượ ộ ố ụ ứ ư ủ ề

đ i tìm ra nguyên nhân và đ xu t m t s gi i pháp ượ c th c tr ng, lí gi ạ ự ả ộ ố ả ề ấ

và khuy n ngh đ gi i quy t v n đ trên. ị ể ả ế ế ấ ề

-H c h i đ c nhi u kinh nghi m trong quá trình ti p c n thu th p thông ỏ ượ ọ ế ậ ệ ề ậ

tin t ạ ị i đ a bàn nghiên c u nh :làm th nào đ thông qua giao ti p, trò ế ư ứ ế ể

chuy n v i ng i dân đ thu th p thông tin hi u qu … ệ ớ ườ ệ ể ả ậ

-Nâng cao đ c kĩ năng và ki n th c chuyên môn. Thông qua vi c nghiên ượ ứ ệ ế

c u đ tài này giúp tôi ti p thu,lĩnh h i đ ứ ề ộ ượ ế c nhi u ki n th c ph c v cho ứ ụ ụ ế ề

chuyên môn nh ki n th c liên quan đ n v n đ nghi n game online, ư ế ứ ệ ế ề ấ

nh ng ki n th c b n đ a v cu c s ng khi ti p xúc v i c ng đ ng...Bên ộ ố ớ ộ ứ ữ ế ế ề ả ồ ị

i nghiên c u có c h i rèn luy n hoàn thi n các kĩ c nh đó giúp cho ng ạ ườ ơ ộ ứ ệ ệ

năng đã đ c h c trên ngh nhà tr ng nh kĩ năng giao ti p hi u qu ượ ế ọ ườ ư ế ệ ả

đ i v i t ng đ i t ố ớ ừ ố ượ ng ví d nh giao ti p v i VTN, giao ti p v i ng ớ ư ụ ế ế ớ ườ i

già, giao ti p v i cán b chính quy n t i đ a ph ng… ề ạ ị ế ộ ớ ươ

3.5.2. Nh ng khó khăn còn t n t i ồ ạ ữ

- Do tính m i m c a v n đ nghiên c u nên ít có tài li u, s li u, thông ẻ ủ ấ ố ệ ứ ề ệ ớ

tin

v th c tr ng v n đ nghiên c u t ấ ề ự ứ ạ ị ậ i đ a bàn. Vì th thông tin thu th p ề ế ạ

đ c ch y u là th c p qua ngu n ph ng v n sâu và th o lu n nhóm. ượ ủ ế ứ ấ ậ ả ấ ồ ỏ

ng khó khăn vì h không có - Vi c g p g cán b chính quy n đ a ph ộ ề ệ ặ ở ị ươ ọ

th i gian nh h ng đ n vi c thu th p thông tin. ả ờ ưở ế ệ ậ

- M c dù nh n th c c a nhi u VTN có nhi u thay đ i tuy nhiên s thay ứ ủ ự ề ề ậ ặ ổ

đ i tích c c đó nó ch a ch c ch n đòi h i có m t s theo dõi giám sát lâu ổ ộ ự ự ư ắ ắ ỏ

dài.

- Trình đ dân trí c a ng i dân đây còn th p nên khó nâng cao kĩ năng ủ ộ ườ ở ấ

giáo d c c a cha m đ i v i con cái trong gia đình ẹ ố ớ ụ ủ

3.6. Nh ng bài h c kinh nghiêm trong quá trình nghiên c u ữ ứ ọ

CTXH đ i v i v n đ trên ố ớ ấ ề

Th nh t là: Bài h c v cách giao ti p hi u qu . Có th nói đây là m t bài ế ứ ấ ọ ề ể ệ ả ộ

h c quý giá mà tôi đã h c đ i c ng đ ng. ọ ượ ọ c trong khi ti n hành CTXH t ế ạ ộ ồ

Đó là cách làm th nào đ giao ti p có hi u qu , t o đ c s tin t ng và ả ạ ượ ự ệ ế ế ể ưở

i dân cũng nh v i đ i t ng c n th c hành CTXH thân thi n v i ng ệ ớ ườ ư ớ ố ượ ự ầ

(VTN nghi n game) n u ta làm đ c đi u này thì vi c thu th p thông tin ế ệ ượ ề ệ ậ

và tr giúp đ i t ng m i có th th c hi n t c. ố ượ ợ ể ự t đ ệ ố ượ ớ

Th hai là: Ph i bi ứ ả ế t cách v n d ng linh ho t m m d o các kĩ năng và ạ ụ ề ẻ ậ

ph ng pháp thu th p thông tin nh ph ng v n sâu không ph i khi nào ươ ư ậ ả ấ ỏ

cũng cho phép ta c m b ng h i đ thu th p thông tin, đôi lúc ph i linh ỏ ể ầ ả ả ậ

đ ng ví d v a u ng cafe v a khéo léo đ t nh ng câu h i đ thu đ ộ ỏ ể ụ ừ ừ ữ ặ ố ượ c

nh ng thông tin c n thi t. ữ ầ ế

Th ba là ph i có kh năng hoà đ ng hi u qu v i ng ả ớ ứ ệ ả ả ồ ườ i dân.Đi u này tôi ề

th y r t quan tr ng, chính s hoà đ ng cùng ăn cùng ,cùng sinh ho t đó ấ ấ ự ọ ồ ở ạ

s giúp ta th c hành CTXH có hi u qu . ả ẽ ự ệ

K T LU N VÀ KHUY N NGH

Ậ

Ế

Ị

1. K t lu n ế ậ

ộ ấ T nh ng k t qu nghiên c u trên, ta th y rõ nó không ph i là m t v n ữ ừ ứ ế ả ả ấ

ng nào, t ng ch ng nh là v n đ c a riêng đ nh c a riêng đ a ph ề ỏ ủ ị ươ ưở ề ủ ư ừ ấ

m i cá nhân nh ng l ng trên ph m vi toàn xã h i. B i chúng ư ỗ ạ i có nh h ả ưở ạ ộ ở

nghi n game online nó có tính lây lan, có bi u hi n v m t tri u ch ng và ề ặ ứ ệ ể ệ ệ

gây ra hàng lo t tác h i t b n thân ng i nghi n game online đ n gia ạ ừ ả ạ ườ ế ệ

ệ đình và xã h i. Nhìn trên đ a bàn xã Vinh H ng ta th y r ng ch ng nghi n ấ ằ ứ ư ộ ị

game online đang ng m ng m hoành hành trong gi i tr đ t bi t là ấ ầ ớ ẻ ặ ệ ở ứ l a

tu i VTN và có xu h ng gia tăng trong nh ng năm g n đây. Tuy nhiên ổ ướ ữ ầ

h u nh v n đ này ch a đ c quan tâm chú ý t ư ấ ư ượ ề ầ ừ phía các c quan ban ơ

ngành đoàn th chính quy n trên đ a bàn, bên c nh đó công tác qu n lý các ể ề ả ạ ị

t nghĩ r ng đây là m t l d ch v Internet ị ụ ở đây còn l ng l o. Thi ỏ ẻ ế ộ ỗ ổ h ng ằ

vai trò giáo d c c a gia l n, m t s y u kém c a c m t dây chuy n t ớ ủ ả ộ ộ ự ế ề ừ ụ ủ

ẽ đình cho đ n vai trò c a c ng đ ng xã h i. Hy v ng đ tài này s là ủ ế ề ộ ộ ọ ồ

nh ng h i chuông báo đ ng cho các c p các ngành ch c năng, t chính ứ ữ ấ ồ ộ ừ

b n thân m i ng ả ỗ ườ ế i đ n gia đình và toàn xã h i trong vi c nhìn nh n và ộ ệ ậ

gi i quy t v n đ trên. ả ế ấ ề

2. Khuy n ngh ế ị

Đ có th th c hi n các gi ể ự ệ ể ả ế i pháp nên trên,tôi đ xu t m t vài khuy n ề ấ ộ

nghi đ i v i m i cá nhân, Nhà N c và các c quan,ban ngành đoàn th ướ ố ớ ỗ ơ ể

ng không ch trên đ a bàn nghiên c u và còn chính quy n đ a ph ề ị ươ ứ ỉ ị ở ạ ph m

vi c n ả ướ c. B i đây là m t v n đ xã h i mang t m vĩ mô không ch là ộ ộ ấ ề ầ ở ỉ

th c tr ng ự ạ

riêng c a xã Vinh H ng. ư ủ

2.1. Đ i v i b n thân m i cá nhân ố ớ ả ỗ

ệ -M i cá nhân ph i xây d ng cho m t m c tiêu ph n đ u và rèn luy n ộ ụ ự ả ấ ấ ỗ

trong h c t p và lao đ ng có nh th chúng ta s không b m t ph ư ế ọ ậ ị ấ ẽ ộ ươ ng

h ng, không b sa đà vào các t n n xã h i trong đó có nghi n game ướ ị ệ ạ ệ ộ

online.

i trí là không th thi u đ - Nhu c u ch i game đ gi ơ ể ả ầ ế ể ượ c trong m i chúng ỗ

ta. Tuy nhiên m i ng t cách cân đ i hài hoà gi a vi c h c và ỗ ườ i ph i bi ả ế ữ ệ ố ọ

vi c ch i game sao cho b ích lành m nh. Chúng ta ch i game online đ ệ ạ ổ ơ ơ ể

gi ả ệ i trí, gi m stress ch không ph i phá ho i b n thân nh ch ng nghi n ư ứ ạ ả ứ ả ả

game gây ra.

i đ t bi i đóng vai trò - M i ng ỗ ườ ặ ệ t là các em trong l a tu i VTN m i ng ứ ổ ỗ ườ

ệ là m t nhà tuyên truy n viên có nh th công tác phòng ch ng nghi n ư ế ề ộ ố

ủ game online m i có hi u qu . Đó là nguyên t c huy đ ng s c m nh c a ứ ệ ả ắ ạ ớ ộ

c c ng đ ng. ả ộ ồ

2.2. Đ i v i gia đình ố ớ

-Cha m c n có s quan tâm nhi u h n đ i v i con cái, ki m soát h p lí ố ớ ẹ ầ ự ề ể ơ ợ

nh ng ho t đ ng c a con trên m ng Internet nh t là quy đ nh gi ạ ộ ủ ữ ấ ạ ị ờ ấ ọ gi c h c

i trí c a con em mình. t p và gi ậ ả ủ

ổ -Cha m c n tích c c h c t p nh ng ki n th c v tâm lí h c l a tu i ữ ọ ứ ọ ậ ẹ ầ ứ ự ế ề

nh t là nh ng gia đình có con đang trong đ tu i VTN b i các em trong ộ ổ ữ ấ ở

giai đo n này tâm sinh lí ch a n đ nh, nh n th c ch a cao nên d sa vào ư ổ ư ứ ễ ạ ậ ị

các t n n xã h i và thói h t ệ ạ ư ậ ấ t x u nh nghi n game online… ệ ư ộ

-Th ườ ệ ng xuyên trò chuy n trao đ i v i con v các tác h i vi c nghi n ổ ớ ệ ề ệ ạ

ệ game online đ các em có nh n th c cao trong vi c phòng tránh có hi u ứ ệ ể ậ

qu .ả

ng 2.3. Đ i v i nhà tr ố ớ ườ

- Phía nhà tr ườ ng đ t bi ặ ệ ẽ ớ t là th y cô giáo ph i ph i k t h p ch t ch v i ố ế ợ ặ ả ầ

gia đình trong vi c giáo d c h c sinh, qu n lý ch t ch vi c h c c a các ụ ọ ọ ủ ẽ ệ ệ ặ ả

em.

- Nhà tr ng c n ph i t ườ ả ổ ầ ạ ủ ch c các bu i tuyên truy n v tác h i c a ứ ề ề ổ

nghi n game online cũng nh cách phòng ch ng cho các em h c sinh. ư ệ ọ ố

- Đ y m nh các phong trào văn hoá văn ngh , th d c th thao mang tính ể ụ ệ ể ạ ẩ

h p d n, lành m nh, b ích đ thu hút các em tham gia. ể ẫ ạ ấ ổ

-Ban lãnh đ o, qu n lý nhà tr ng c n k t h p ch t ch v i l c l ạ ả ườ ẽ ớ ự ượ ng ế ợ ầ ặ

công an trên đ a bàn đ qu n lý, theo dõi các đ a đi m kinh doanh internet ể ể ả ị ị

ng h c. g n tr ầ ườ ọ

-Nhà tr t công tác t v n, h ng nghi p cho các em ườ ng c n th c hi n t ự ệ ố ầ ư ấ ướ ệ

h c sinh đ hình thành ý chí ph n đ u, rèn luy n trong h c t p và lao ọ ậ ệ ể ấ ấ ọ

ng h ng d sa vào đ ng cho các em tránh tình tr ng các em b m t ph ộ ị ấ ạ ươ ướ ễ

các t n n x u trong đó có nghi n game online. ệ ạ ệ ấ

c, chính quy n đ a ph 2.4. Đ i v i Nhà n ố ớ ướ ề ị ươ ng và các c quan ban ơ

ngành, đoàn thể

- Nhà n c, chính quy n đ a ph ng và các c quan ban ngành đoàn th ướ ề ị ươ ơ ể

ạ c n ph i quan tâm nhi u h n v v n đ này nh th hi n qua các ho t ầ ư ể ệ ề ấ ề ề ả ơ

ch c các bu i to đàm, các ch ng trình, các đ tài nghiên đ ng nh t ộ ư ổ ứ ạ ổ ươ ề

c u chuyên sâu v v n đ này. Có nh th m i thu hút s chú ý c a toàn ứ ư ế ớ ề ấ ự ủ ề

xã h i.ộ

-Nhà n ướ ệ c s m ban hành các c ch , chính sách, pháp lu t trong vi c ế ậ ớ ơ

qu n lý các d ch v Internet cũng nh xây d ng chính sách h tr cho các ư ỗ ợ ự ụ ả ị

ng ti n hành cai nghi n game online. đ i t ố ượ ế ệ

-Đ ngh các c quan ch c năng có ch tr ủ ươ ứ ề ơ ị ệ ng l ng ghép n i dung nghi n ộ ồ

game online vào trong các ho t đ ng tuyên truy n giáo d c nh t là trong ạ ộ ụ ề ấ

ch ng trình h c nhà tr ng. ươ ọ ở ườ

- t ng đ a ph Ở ừ ị ươ ng bên c nh chú tr ng phát tri n kinh t ọ ể ạ ế thì ph i quan ả

tâm nhi u h n đ n nhu c u vui ch i gi ế ề ầ ơ ơ ả ị i trí cho thanh thi u niên trên đ a ế

ng các em tham gia vào các ho t đ ng vui ch i gi i trí bàn qu n lý, h ả ướ ạ ộ ơ ả

lành m nh t đó gi m b t s tham gia c a các em vào các trò game online ạ ừ ớ ự ủ ả

tiêu c c trên m ng Internet. ự ạ

PH L C 1 Ụ Ụ

B NG H NG D N TH O LU N NHÓM T P TRUNG Ả ƯỚ Ả Ẫ Ậ Ậ

(Dành cho VTN nghi n game online) ệ

Ch đ th o lu n: Tìm hi u th c tr ng v thành niên nghiên game ủ ề ả ự ể ậ ạ ị

online

.M c đích th o lu n: Thu th p nh ng thông tin c n thi ữ ụ ả ậ ầ ậ ế ọ t, quan tr ng

đ làm rõ m c tiêu nghiên c u c a đ tài ể ứ ủ ề ụ

ị 2. Thành ph n tham gia: Nhóm VNT có bi u hi n nghi n game trong đ a ệ ệ ể ầ

3. Th i gian: D ki n 30 phút

bàn nghiên c uứ

ự ế ờ

ng các n i dung chính c n th o lu n: 4. Đ nh h ị ướ ầ ậ ả ộ

ch ng nghi n game online nh ư ệ

4.1. Nh ng thông tin mô t ả ứ -Th i gian ch i game online trung bình c a m i em/ngày ữ ờ ủ ơ ỗ

-Nh ng bi u hi n c a ng i nghi n game online ệ ủ ữ ể ườ ệ

ủ ả ữ ệ ể

-Tìm hi u nh ng khó khăn c a b n thân VTN nghi n game online

ế ệ ể ẫ ơ

ệ 4.2. Tìm hi u nh ng nguyên nhân d n đ n vi c ch i và nghi n ữ game online c a VTN. ủ

ủ ế

Ch y u tìm hi u 2 nguyên nhân đó là: ể -T phía các em. ừ

-T phía gia đình do các em cung c p thông tin ừ ấ

(B ng2. N i dung c n th o lu n trng bu i h p nhóm l n th 1) ậ ổ ọ ứ ả ầ ả ầ ộ

PH L C 2 Ụ Ụ

B NG H NG D N TH O LU N NHÓM T P TRUNG Ả ƯỚ Ẫ Ậ Ả Ậ

(Dành cho VTN nghi n game online) ệ

i pháp c b n cho Ch đ th o lu n: Tìm hi u nhu c u và xây d ng gi ể ủ ề ả ự ậ ầ ả ơ ả

v n đ nghi n game online ệ ấ ề

1. M c đích th o lu n: Thu th p nh ng thông tin c n thi t, quan tr ng đ ữ ụ ậ ả ầ ậ ế ọ ể

làm rõ m c tiêu nghiên c u c a đ tài ứ ủ ề ụ

ị 2. Dành ph n tham gia: Nhóm VNT có bi u hi n nghi n game trong đ a ệ ệ ể ầ

bàn nghiên c uứ

3. Th i gian: D ki n 30 phút ự ế ờ

ng các n i dung chính c n th o lu n: 4. Đ nh h ị ướ ả ậ ầ ộ

ng là VTN nghi n game ủ ầ ị ố ượ ệ

4.1. Xác đ nh các nhu c u c a các đ i t online

4.2. Cùng VTN nghi n game online v ch ra m t s gi ộ ố ả ệ ạ ơ ả i pháp c b n

tr c m t mà VTN có th th c hi n đ c. ướ ể ự ệ ượ ắ

4.3. Đánh giá s b ban đ u v nh ng thay đ i trong nh n th c và ề ơ ộ ữ ứ ầ ậ ổ

hành vi c a VTN Nghi n game online. ủ ệ

(B ng2. N i dung c n th o lu n bu i th o lu n nhóm l n 2) ậ ầ ả ả ầ ậ ả ộ ổ

PH L C 3 Ụ Ụ

PHI U PH NG V N Ỏ

Ấ

Ế

(Dùng đ ph ng v n các đ i t ỏ

ố ượ ể ấ ệ ng là v thành niên có bi u hi n ể ị

nghi n game online) ệ

Xin chào các b n!ạ

Xin t i thi u, tôi là sinh viên ngành CTXH . Khoa L ch S . Tr gi ự ớ ử ệ ị ườ ng

Đ i h c khoa h c Hu . Tôi đang ti n hành th c hi n nghiên c u CTXH ế ạ ọ ự ứ ế ệ ọ

v đ tài”CTXH v i v thành nghi n game online t ề ề ớ ị ệ ạ ệ i xã Vinh H ng,huy n ư

Phú L c.T.T.Hu . Do đó tôi c n thu th p nh ng thông tin c n thi t cho đ ữ ế ậ ầ ầ ộ ế ề

tài này. Vì th r t mong các b n đ c kĩ các câu h i r i tr l ạ ỏ ồ ả ờ ế ấ ọ ỏ i các câu h i

sau. Chân thành c m n s h p tác c a các b n! ả ơ ự ợ ủ ạ

Xóm:........... Xã:...................... Huy n:................... T nh:................... ệ ỉ

Ngày đi u tra: ề L n đi u tra: ề ầ

I. Thông tin cá nhân ng c h i: i đ ườ ượ ỏ

H và tên:………………………………………………….. ọ

Gi i tính:…………………………………………………... ớ

Đ tu i:……………………………………………………. ộ ổ

Ngh nghi p:……………………………………………… ệ ề

Trình đ h c v n:…………………………………………. ộ ọ ấ

x)vào ph Xin vui lòng đánh d u ( ấ ươ ng án mu n ch n ọ ố

ệ II. Câu h i thu th p thông tin v th c tr ng v thành niên(VTN)nghi n ề ự ậ ạ ỏ ị

game online trên đ a bàn nghiên c u: ị ứ

1. Em có th ng xuyên s d ng Internet không? ườ ử ụ

N u có em th ng s d ng Internet cho m c đích gì? ế ườ ử ụ ụ

a. Tìm tài li u h c t p ệ ọ ậ

b. Đ chat v i b n bè ớ ạ ể

c. Đ ch i game ể ơ

d. M c đích ụ

khác………………………………………………………………

2. Em có ch i game online không? N u có m c đ ch i game c a em ứ ộ ơ ủ ế ơ

nh th nào? ư ế

a. Th ng xuyên ườ

b. Th nh tho ng ả ỉ

c. ít

2. Em th ng xuyên ch i nh ng lo i game gì? ườ ữ ạ ơ

a. Game b o l c ạ ự

b. Game sex

c. Game trí tu ệ

d. game khác………………………………………… ……………………..

3. M i ngày b n ch i game online bao nhiêu gi ? ờ ạ ỗ ơ

a. Trên 2 ti ng ế

b. Trên 4 ti ng ế

c. Trên 5 ti ng ế

d. Trên 6 ti ng ế

e. Đáp án

khác…………………………………………………………………

4. M i ngày em ch i game bao nhiêu l n? ầ ơ ỗ

a. 1 l n ầ

b. 2 l n ầ

c. 3 l n ầ

d. Đáp án khác………………………………………………………………..

5. Em c m th y th nào sau m i l n ch i game online? ỗ ầ ế ả ấ ơ

a. R t s n khoái ấ ả

b. M t m i ệ ỏ

c. Cũng tuỳ lúc

d. Ý ki nế

khác………………………………………………………………….

5. Có khi nào em tr n h c đ đi ch i game không? ọ ể ố ơ

a. Có

b. Không

6. H ng ngày nh ng lúc rãnh r i em th ng làm gì? ữ ằ ỗ ườ

a. H c bài ọ

b. Đi ch i v i b n bè ơ ớ ạ

c. Ra quán Internet đ ch i game ể ơ

ạ ộ d. Các ho t đ ng

khác…………………………………………………………………………

III. Câu h i v nguyên nhân d n đ n th c tr ng nghi n game online ế ỏ ề ự ệ ạ ẫ ở

VTN

7. Xin cho bi t vì sao em thích ch i game online? ế ơ

8. B m em có bi t em ch i game online nhi u không? ố ẹ ế ề ơ

a. Có

b. Không

N u có b m em có ngăn c m em ch i game không? T i sao? ố ẹ ế ấ ạ ơ

9. Em có bi t ch i game online nhi u thì s nghi n game không? ế ẽ ề ệ ơ

a. Có

b. Không

9. Trong nhà em có ai ch i game online nhi u nh em không? ư ề ơ

a. Có

b. Không

10. Em có bao gi b b n r đi ch i game online không? ờ ị ạ ủ ơ

a. Có

b. Không

11. Em có bi t ch i game thì d b nghi n game không? ế ễ ị ệ ơ

a. Có

b. Không

12. Em có bi t nghi n game online s có h i cho b n thân không? ế ệ ẽ ả ạ

a. Có

b. Không

13. B m em có quan tâm đ n vi c h c hành và vui ch i c a em không? ệ ọ ố ẹ ơ ủ ế

a. Có

b. Không

14. Em có bi t tác h i c a nghi n game online nh th nào không? ế ư ế ạ ủ ệ

a. Có

b. Không

ng trò chuy n tâm s v i em v chuy n h c hành và 15. B m có th ố ẹ ườ ự ớ ệ ệ ề ọ

vui ch i gi i trí không? ơ ả

a. Có

b.Không

16. N u bi ế ế ố t ch i game online quá nhi u s có h i thì li u em có mu n ề ẽ ệ ạ ơ

ti p t c ch i n a không? N u có thì t i sao? ế ụ ơ ữ ế ạ

a. Có

b. Không

17. Em tham gia vào các ho t đ ng vui ch i gi i trí khác không? ạ ộ ơ ả

a. Có

b. Không

18. Nhà tr ng có tuyên truy n tác h i c a nghi n game online cho các em ườ ạ ủ ệ ề

không?

a. Có

b. Không

19. Chính quy n đ a ph ề ị ươ ạ ủ ng có tuyên truy n ph bi n v tác h i c a ổ ế ề ề

nghi n game online cho các em bi t không? ệ ế

a. Có

b. Không

20. N u có trung tâm tr giúp các em b game online thì em có mu n tham ế ợ ỏ ố

gia không?

a. Có

b. Không

............................................................................................................

Xin chân thành c m n s h p tác c a các em ả ơ ự ợ ủ

Ng i đi u tra ườ ề

PH L C 4 Ụ Ụ

PHI U PH NG V N Ỏ

Ấ

Ế

(Dùng đ ph ng v n các h gia đình có con v thành niên nghi n game

ệ ể ấ ỏ ộ ị

online)

Xin chào Ông Bà

Xin t i thi u, tôi là sinh viên ngành CTXH . Khoa L ch S . Tr gi ự ớ ử ệ ị ườ ng

Đ i h c khoa h c Hu . Tôi đang ti n hành th c hi n nghiên c u CTXH ế ạ ọ ự ứ ế ệ ọ

v đ tài”CTXH v i v thành nghi n game online t ề ề ớ ị ệ ạ ư i xã Vinh H ng.

Huy n Phú L c.T.T.Hu .Do đó tôi c n thu th p nh ng thông tin c n thi ữ ế ệ ầ ầ ậ ộ ế t

cho đ tài này. Vì th r t mong Ông (Bà) đ c kĩ r i tr l ồ ả ờ ế ấ ề ọ ỏ i các câu h i

sau.

Chân thành c m n s h p tác c a Ông(Bà) ả ơ ự ợ ủ

Xóm:........... Xã:...................... Huy n:................... T nh:................... ệ ỉ

Ngày đi u tra: ề L n đi u tra: ề ầ

I. Thông tin cá nhân ng c h i: i đ ườ ượ ỏ

H và tên:………………………………………………….. ọ

Gi i tính:…………………………………………………... ớ

Đ tu i:……………………………………………………. ộ ổ

Ngh nghi p:……………………………………………… ệ ề

Trình đ h c v n:…………………………………………. ộ ọ ấ

x) vào đáp án mu n ch n. Xin vui lòng đánh d u ( ấ ọ ố

II. Câu h i thu th p thông tin liên quan đ tài nghiên c u. ứ ỏ ề ậ

1. Tr c h t xin h i Ông (Bà) có bi t gì v ch ng nghi n game online ướ ế ỏ ế ề ứ ệ

trong gi i tr không? ớ ẻ

a. Có

b. Không

2. Ông (Bà) có bi ế t con mình có bi u hi n ch i game online nhi u không? ơ ề ể ệ

a. Có

b. Không

ng xuyên theo dõi vi c h c hành và ho t đ ng vui ườ ệ ọ ạ ộ

3. Ông (Bà) có th ch i gi ả ơ

itrí c a con mình không? ủ

a. Có

b. Không

Không, vì sao? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

4. Ông (Bà) có th ng xuyên đ a con em mình đi ch i không? ườ ư ơ

a. Có

b. Không

5. Ông (Bà) có th ng xuyên liên h k t h p v i nhà tr ườ ệ ế ợ ớ ườ ệ ng trong vi c

theo dõi quá trình h c t p c a con mình không? ọ ậ ủ

a. Có

b. Không

t gì v tâm sinh lí l a tu i v thành 6. Ông (Bà) có ki n th c hay hi u bi ế ứ ể ế ổ ị ứ ề

niên không?

a. Có

b. Không

ế ứ

N u ế có, đó là nh ng ki n th c gì ữ ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ......................................................................................................................

7. Ông (Bà) có bi ế t con em mình đang b ch ng nghi n game online ị ứ ệ

không?

a. Có

b. Không

8. Ông (Bà) có th ng th y nh ng bi u hi n b t th ng c a con em mình ườ ữ ệ ể ấ ấ ườ ủ

không?

a. Có

b. Không

i đây 9. N u ế có thì là nh ng bi u hi n nào đ ữ ệ ể ướ

L a ch n ự ọ

ng xuyên v ng nhà ắ

ọ

ườ

TT Bi u hi n ệ ể M t m i 1 ỏ ệ Ng nhi u 2 ề ủ Th 3 ườ M t kémắ 4 H c hành sa sút 5 Hay xin ti nề 6 Đánh nhau th 7 ng xuyên Bi u hi n khác……….. 8 ể ệ

10. Ông (Bà ) có bi t tác ha c a nghi n game online không? ế ị ủ ệ

a. Có

b. Không

11. Chính quy n đ a ph ề ị ươ ệ ng có tuyên truy n v vi c phòng ch ng nghi n ề ệ ề ố

game online l a tu i v thành niên không? ở ứ ổ ị

a. Có

b. Không

t con mình đang nghi n game online? 12. Ông (Bà) s làm gì khi bi ẽ ế ệ

a. Ngăn c m không cho nó ch i n a ơ ữ ấ

b. Đánh nó cho nó b game luôn ỏ

c. M t k ch i r i s chán thôi ặ ệ ơ ồ ẽ

d. Ph ng án khác……………………………………………….. ươ

ự ệ ạ ố

ể i pháp gì? ầ ể ữ ả

13. Theo Ông (Bà) đ có th phòng ch ng th c tr ng VTN nghi n game online thì c n có nh ng gi ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

ề ề ớ ị ươ ự ng trong vi c th c ệ

14. Ông (Bà ) có đ xu t gì v i chính quy n đ a ph ấ hi n công tác này không? ệ

a. Có

b. Không

t đó nh ng đ xu t gì? ế ữ ấ

N u ế có thì xin cho bi ề ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….

Xin chân thành c m n s giúp đ c a Ông (Bà) ả ơ ự ở ủ

Ng i đi u tra ườ ề

PH L C 5 Ụ Ụ

PHI U PH NG V N Ỏ

Ấ

Ế

(Dùng đ ph ng v n cán b chính quy n đ a ph

ề ể ấ ỏ ộ ị ươ ng có ch c năng ) ứ

Xin chào Ông Bà!

Xin t i thi u, tôi là sinh viên ngành CTXH. Khoa L ch S . Tr gi ự ớ ử ệ ị ườ ạ ng Đ i

h c khoa h c Hu . Tôi đang ti n hành th c hi n nghiên c u CTXH v đ ề ề ứ ự ệ ế ế ọ ọ

tài” CTXH v i v thành nghi n game online t i xã Vinh H ng.Huy n Phú ớ ị ệ ạ ư ệ

L c.T.T.Hu .Do đó tôi c n thu th p nh ng thông tin c n thi t cho đ tài ữ ế ầ ậ ầ ộ ế ề

này. Vì th r t mong Ông (Bà) đ c kĩ r i tr l i các câu h i sau. ồ ả ờ ế ấ ọ ỏ

Chân thành c m n s h p tác c a Ông (Bà) ả ơ ự ợ ủ

Đ a ch ị ỉ

Ngày đi u tra: ề L n đi u tra: ề ầ

I. Thông tin cá nhân ng c h i: i đ ườ ượ ỏ

H và tên:………………………………………………….. ọ

Gi i tính:…………………………………………………... ớ

Đ tu i:……………………………………………………. ộ ổ

Ngh nghi p:……………………………………………… ệ ề

Trình đ h c v n:…………………………………………. ộ ọ ấ

x) vào ph Xin vui lòng đánh d u ( ấ ươ ng án mu n ch n. ố ọ

II. Câu h i thu th p thông tin chung liên quan đ n v n đ nghiên c u. ứ ế ề ậ ấ ỏ

1. Xin Ông(Bà) cho bi t hi n trên đ a bàn xã có bao nhiêu đ a đi m kinh ế ể ệ ị ị

doanh Internet?

2. Xin cho bi t tình hình qu n lý d ch v này nh th nào? ế ư ế ụ ả ị

3. Xin cho bi t trong lĩnh v c qu n lý các ho t đ ng văn hoá xã h i trên ế ạ ộ ự ả ộ

đ a bàn có quan tâm đ n công tác phòng ch ng nghi n game online trong ị ệ ế ố

gi i tr không? ớ ẻ

a. Có

b.Không

N u ế không, vì sao?......................................................................................... ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

N u ế có, thì tình hình qu n lý nh th nào? ư ế ả

a. T t ố

b. Khó khăn

ế

c. Ý ki n khác………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

ệ ế ế t hi n trên đ a bàn có chính sách,c ch nào liên quan đ n ơ ế

4. Xin cho bi ị côngtác phòng ch ng nghi n game online không? ệ ố

a. Có

b. Không

ơ ế ữ

N u ế có thì đó là nh ng c ch ,chính sách nào?............................................. ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

ng có t ạ ủ ch c các ho t đ ng tuyên truy n v tác h i c a ề ề

5. ổ ứ ươ nghi n game online trong gi ạ ộ i tr không? đ a ph Ở ị ệ ớ ẻ

a. Có

b. Không .

c th c hi n nh th nào? ệ ư ế ượ ự ệ ề

N u ế có thì vi c tuyên truy n đó đ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

ch c các câu l c b đ giáo d c kĩ năng làm cha làm ạ ộ ề ụ

6. Trên đ a bàn có t ị m cho các b c ph huynh không? ổ ứ ụ ẹ ậ

a. Có

b. Không

c s t t ế ạ ư ượ ự ệ

i sao th c tr ng VTN nghi n game online ch a đ ị ơ ạ ứ

7. Xin cho bi ự quan tâm c a các c quan ch c năng trên đ a bàn? ủ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

t công tác tuyên truy n phòng ch ng nghi n game online có ế ệ ề ố

8. Xin cho bi g p nh ng khó khăn gì không? ặ ữ

a. Có

b. Không

ữ

N u ế có thì là nh ng khó khăn gì?..................................................................... ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..

ch c nh ng ho t đ ng gì đ th c hi n công ị ệ ổ ứ ể ự ữ ệ

ạ ộ ớ i

ẻ

9. Trên đ a bàn hi n đang t tác phòng ch ng nghi n game online trong gi ệ ố tr ?............................................. ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………...

t ng ườ ế ệ ả ạ

10. Xin cho bi online c a con em mình v i chính quy n đ a ph ng không? i dân có ph n ánh gì v th c tr ng nghi n game ề ự ươ ủ ề ớ ị

a. Có

b. Không

ệ ư

11. Theo Ông (Bà) vì sao VTN trên đ a bàn sa vào nghi n game online nh ị v y?................................................................................................. ậ ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..

i trí cho thanh t trên đ a bàn có nh ng đi m vui ch i gi ữ ể ơ ị ả ế

12. Xin cho bi thi u niên không? ế

a. Có

b. Không

ng và đào t o ngh cho thanh thi u niên ề ế ạ

đ a ph ế ng đ ươ t công tác đ nh h ự ượ ị c th c hi n nh th ệ

13. Xin cho bi ướ ư ế ở ị nào?.......................................................... ………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………...

ệ ữ ẽ ạ

14. Theo Ông(Bà) nghi n game line s gây ra nh ng tác h i gì cho VTN? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

ấ ề ữ ệ ố

ạ ệ

15. Ông (Bà) có nh ng đ xu t gì đ th c hi n công tác phòng ch ng th c ự ể ự tr ng trên có hi u qu ? ả ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

............................................................................................................

Xin chân thành c m n s h p tác c a Ông (Bà) ả ơ ự ợ ủ

Ng i đi u tra ườ ề

PH L C 6 Ụ Ụ

Nh t ký th c t ự ế ậ

ự Đ ph c v cho đ tài nghiên c u,tôi cùng v i l p đã có chuy n đi th c ụ ụ ớ ớ ứ ề ế ể

t i đ a bàn xã Vinh H ng,huy n Phú L c,t nh Th a Thiên Hu trong t ế ạ ị ộ ỉ ừ ư ế ệ

vòng 6 ngày t 15/06/2011 đ n 20/06/2011.Trong kho ng th i gian này ừ ế ả ờ

tôi đã ti n hành phân chia k ho ch ho t đ ng c th nh sau: ạ ụ ể ư ạ ộ ế ế

15/06/20 -Đ c s gi -T iạ ượ ự ớ ệ i thi u ớ -Bu i đ u ti p c n v i ế ậ ổ ầ

11 UBND xã c a th y cô và s ầ ủ ự đ a bàn nên ch a có ị ư

Vinh ậ ủ ch p thu n c a ấ ậ nhi u thông tin, tuy v y ề -Bu iổ ta cũng có th ti n hành H ngư ị chính quy n đ a ề ể ế sáng ph ng,sinh viên có quan sát môi tr ng t ươ ườ ự

nhiên, môi tr ự ậ c h i th c t p ơ ộ ườ ộ ng xã h i

th c t i đ a bàn t ự ế ạ ị ậ đ rút ra nh ng nh n ể ữ

nghiên c uứ đ nh ban đ u v đ a bàn ầ ị ề ị

nghiên c u.ứ

-Ti n hành chào ế

-Yêu c u s d ng t t kĩ h i, gi ỏ ớ i thi u làm ệ ầ ử ụ ố

quen v i ng i dân ớ ườ ể ạ năng giao ti p đ t o ế

i nhà i dân - t Ở ạ ng ườ -Bu iổ ng. đ đ a ph ị ươ ượ ự ớ c s thi n c m v i ệ ả

chi uề ng ườ ề i dân. Đây là đi u

quan tr ngọ

Ngày -T i nhà -Thông qua vi c cùng Đi u quan tr ng là ạ ệ ề ọ

16/06/2011 thôn sinh ho t (ăn, ), t i nhà bi t cách hoà ở ạ ạ ế

tr thôn tr ng nên tôi có c ngưở ưở ơ ộ nh p vào cu c ậ Bu i sáng ổ h i làm quen ti p xúc ộ ế ủ ộ s ng c a c ng ố

v i v i bác, cùng trò ớ ớ đ ng, ph i s ồ ả ử

chuy n thông qua đó tôi ệ d ng kĩ năng giao ụ

đã thu đ c nh ng thông ti p t ượ ữ ế ố ạ ượ t, t o đ c

tin s b ban đ u v ơ ộ ầ ề s thân thi n,tin ự ệ

đi u ki n t nhiên, kinh t ệ ự ề ưở ổ ng trong bu i

t ế xã h i c a đ a bàn ộ ủ ị ỡ ừ đ u g p g .T đó ầ ặ

nghiên c u, b ứ ướ ầ c đ u mà các bu i làmổ

vi c sau m i có xác đ nh đ ị ượ ữ c nh ng ệ ớ

khó khăn c a đ a bàn th th c hi n t t. ủ ị ể ự ệ ố

giúp cho vi c xác đ nh ệ ị

đ tài nghiên c u. ề ứ

Bu i chi u ề ổ -Tôi cùng nhóm b nạ

T i 2ạ trong l p đi tham quan ớ

thôn:Trung đi n dã qua đó quan ề

H ng và ư sát,đ t đai đ a hình,tình ị ấ

thôn ủ hình s n xu t làm ăn c a ấ ả Trong khi đi n dã, ề Ph ngụ ng i dân n i đây.Bên ườ ơ ế ngoài vi c ti n ệ Chánh c nh đó ti n hành chào ế ạ hành quan sát để

h i làm quen ỏ ữ thu th p nh ng ậ

thông tin khái quát ế v i m t s thanh thi u ớ ộ ố

thì bên c nh đó ạ niên trên đ a bàn. ị

ế ậ chú ý ti p c n

đ ượ

t c các đ i ố 99 ng liên ượ

quan,ph c v cho ụ ụ

vi c nghiên c u ứ ệ

PH L C 7 Ụ Ụ

PH L C TH C TR NG V K HO CH XÂY D NG NÔNG Ề Ế Ụ Ụ Ự Ự Ạ Ạ

THÔN M I C A XÃ VINH H NG Ớ Ủ Ư

ĐVT: tri u đ ng

ệ ồ

100

PHÂN KỲ Đ U TẦ Ư

Hiệ

n

M cụ

H nạ

tr nạ

tiêu

g

ĐVT

g

N i dung chi ti

năm

ộ

t ế

201 S T T

năm

m cụ

2015

201 6-

201 2013

v nố

1

2

4

5

202

0 Nhà

1.200

1 -. Nhà văn hoá

0

1 khu

xã đ t chu n b

ẩ ộ

ạ

VH-TT&DL

2.000

1 -Khu th thao

0

1 ể

đ t chu n B ạ

ẩ

ộ

5.600 VH-TT&DL Tr s U B

1 ụ ở

Cơ

Nhà

0

4

1.40

1

350

2

700

2

140 -Nhà văn hoá

1 sở

khu

0 thôn c n xây ầ

v tậ

ẩ d ng đ t chu n ạ ự

1 ch tấ

B VH-TT&DL

ộ

văn

-S khu th thao

0

1

4

600

1

150

2

300

4

600 ố

ể

hoá

thôn c n xây ầ

ẩ d ng đ t chu n ạ ự

B VH-TTDL H sinh thái

3

8

1

750

1

225

4

705

2

229 ộ ồ

Đình làng

4

5

1 5 400

0 - T ng s ch

cái

2

4 2 Chợ

ố ợ

ổ

nôn

g

thôn

2 ầ - S ch cũ c n

ố ợ

i

ạ

0

2

1

150

750 quy ho ch l ạ -S ch c n xây ố ợ ầ

0

2

4

2

500 d ng m i ớ ự ụ -S đi m ph c ố ể

v b u chính ụ ư

3

9 vi n thông ễ - S đi m truy ố ể

B uư

3 c p internet/ ậ

đi nệ

thôn -S thôn c n có

6

1

250

2

500

1

250 101 1

250

25 ố

ầ

0 ậ đi m truy c p

ể

internet

102

PH L C 8 Ụ Ụ

PH L C 9 Ụ Ụ

TÀI LI U THAM KH O Ả Ệ

1 .UBND xã Vinh H ng,ư Đ án xây d ng nông thôn m i, ớ Vinh H ngư ự ề

06/2011

2. UBND xã Vinh H ng,ư Báo cáo tình hình nhi m v kinh t -xã h i năm ụ ế ệ ộ

2010 và k ho ch phát tri n kinh t -xã h i 2011, Vinh H ng 12/2010 ẻ ế ế ạ ộ ư

3. D án IMOLA Hu ,Báo cáo PRA, ự ế ế ằ K t qu phân tích sinh k b ng ế ả

ph ng pháp đánh giá nông thôn có ng i dân tham gia xã Vinh ươ ườ

H ngư ,Hu ,05/2006 ế

4. Nguy n Thi Kim Hoa ch biên, Giáo d c gi i tính và đ nh h ủ ễ ụ ớ ị ướ ứ ng s c

Đ i h c khoa h c xã h i và nhân văn,Hà kho sinh s n v thành niên, ả ị ẻ ạ ọ ọ ộ

N i,2007 ộ

5. Nguy n Th Thái Lan(Ch biên),Nguy n Thi Thanh H ng,Bùi Th ươ ủ ễ ễ ị ị

Xuân Mai,Giáo trình công tác xã h i nhóm ,Tr ng Đai h c lao đ ng xã ộ ườ ọ ộ

h i,Hà N i,tháng 10 năm 2008. ộ ộ

6. Nguy n Minh Ti n, ế Quan đi m đa chi u v nghi n game online, ề ề ể ễ ệ H iộ

khoa h c tâm lí giáo d c thành ph H Chí Minh. ố ồ ụ ọ

ị ễ ướ ầ ằ

B

ệ ạ ị ủ ọ ệ

ả

ng đ i h c S ậ ộ ườ ọ ị

103

c đ u nghiên 7. Bùi Th Hu ,Võ Th Nhã,Nguy n Th Thanh H ng, ị c u v th c tr ng “nghi n internet” c a h c sinh trung h c c s trên ọ ơ ở ứ ề ự ẵ Công trình đ a bàn Qu n H i Châu và Liên Chi u - Thành ph Đà N ng. ể ố ị tham gia H i Ngh sinh viên nghiên c u khoa h c Tr ạ ọ ư ứ ph m năm 2009 ạ

-M t s Website truy c p: ộ ố ậ

Website: www.google.com.vn

www.tamlytrilieu.co

Vi ệ t báo(Theo tu i tr ) ổ ẻ

Theo Gia đình.net

ệ ự

104

Vi n nghiên c u TP HCM, T a bài do TT&VH đ t ặ ứ Phân vi n.com ệ VNEXPRESS tin nhanh