Phân phối chương trình môn Giáo dục quốc - An ninh phòng lớp 10 - Trường THPT Phù Lộc

Chia sẻ: Lê Ngọc Bách | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

81
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Phân phối chương trình môn Giáo dục quốc phòng lớp 10 - Trường THPT Phù Lộc trình bày nội dung về phân phối chương trình, hướng dẫn sử dụng chương trình thực hiện theo sách Giáo dục quốc phòng lớp 10,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Phân phối chương trình môn Giáo dục quốc - An ninh phòng lớp 10 - Trường THPT Phù Lộc

TRƯỜNG THPT PHÚ LỘC TỔ : TD GDQP AN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN GDQP AN LỚP 10 Tổng số tiết: 35 tiết Học kỳ I : 18 tiết Học kỳ II : 17 tiết THỜI GIAN TT NỘI DUNG Tổng Lý Thực số tiết thuyế hành t CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 1 Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam 4 4 0 2 Lịch sử, truyền thống của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam 5 5 0 3 Đội ngũ từng người không có súng 4 1 3 4 Đội ngũ đơn vị 7 1 6 5 Thường thức phòng tránh một số loại bom, đạn và thiên tai 2 2 6 Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương 5 2 3 7 Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma 4 4 0 túy 8 Kiểm tra 4 2 2 Cộng 35 21 14 II. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Tuần Tiế Học Kỳ I : 19 tuần (18 tiết thực học) t BÀI 1. TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM – 4(4, 0)* Giới thiệu môn học Giáo dục quốc phòng An ninh 1 1 Mục tiêu, nội dung chương trình môn học GDQPAN lớp 10 (tóm tắt) I. LỊCH SỬ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM II. TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC 2 2 1. Truyền thống dựng nước đi đôi với giữ nước 2. Truyền thống lấy nhỏ chống lớn, lấy ít địch nhiều 3. Truyền thống cả nước chung sức đánh giặc, toàn dân đánh giặc, đánh giặc toàn diện 3 3 4. Truyền thống thắng giặc bằng trí thông minh, sáng tạo, bằng nghệ thuật quân sự độc đáo 5. Truyền thống đoàn kết quốc tế 6. Truyền thống một lòng theo Đảng, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thắng 4 4 lợi của cách mạng Việt Nam
2 BÀI 2. LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG CỦA QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM 5(5, 0) A. LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 5 5 I. LỊCH SỬ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM II. TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1. Trung thành vô hạn với sự nghiệp cách mạng của Đảng 6 6 2. Quyết chiến, quyết thắng, biết đánh, biết thắng 3. Gắn bó máu thịt với nhân dân 4. Nội bộ đoàn kết thống nhất, kỉ luật tự giác, nghiêm minh 7 7 5. Độc lập, tự chủ, tự cường, cần kiệm xây dựng quân đội, xây dựng đất nước 6. Nêu cao tinh thần quốc tế vô sản trong sáng, đoàn kết, thủy chung với bạn bè quốc tế B. LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM 8 8 I. LỊCH SỬ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM 9 9 II. TRUYỀN THỐNG CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM 10 10 Kiểm tra 1 tiết BÀI 3. ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHÔNG CÓ SÚNG 4(1, 3) I. ĐỘNG TÁC NGHIÊM II. ĐỘNG TÁC NGHỈ 11 11 III. ĐỘNG TÁC QUAY TẠI CHỖ IV. ĐỘNG TÁC CHÀO Luyện tập V. ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, ĐỔI CHÂN KHI ĐANG ĐI ĐỀU VI. ĐỘNG TÁC GIẬM CHÂN, ĐỨNG LẠI, ĐỔI CHÂN KHI ĐANG GIẬM CHÂN 12 12 VII. ĐỘNG TÁC GIẬM CHÂN CHUYỂN THÀNH ĐI ĐỀU VÀ NGƯỢC LẠI Luyện tập VIII. ĐỘNG TÁC TIẾN, LÙI, QUA PHẢI, QUA TRÁI IX. ĐỘNG TÁC NGỒI XUỐNG, ĐỨNG DẬY 13 13 X. ĐỘNG TÁC CHẠY ĐỀU, ĐỨNG LẠI Luyện tập 14 14 Luyện tập BÀI 4. ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ 7(1, 6) I. ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI 15 15 1. Đội hình tiểu đội hàng ngang 16 16 2. Đội hình tiểu đội hàng dọc 3. Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái 17 17 4. Giãn đội hình, thu đội hình 5. Ra khỏi hàng, về vị trí 18 18 Kiểm tra học kỳ I 19 19 Dự phòng Chương trình HK II : 18 tuần (17 tiết thực học) 20 20 Luyện tập: ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI II. ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI 21 21 1. Đội hình trung đội hàng ngang 22 22 2. Đội hình trung đội hàng dọc 23 23 Luyện tập: ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI BÀI 5. THƯỜNG THỨC PHÒNG TRÁNH MỘT SỐ LOẠI BOM, ĐẠN VÀ THIÊN TAI PPCTGDQP-AN 10
3 2(2, 0) 24 24 I. BOM, ĐẠN VÀ CÁCH PHÒNG TRÁNH 25 25 II. THIÊN TAI, TÁC HẠI CỦA CHÚNG VÀ CÁCH PHÒNG TRÁNH BÀI 6. CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG – 5(2, 3) A. LÍ THUYẾT I. CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG 1. Bong gân 26 26 2. Sai khớp 3. Ngất 4. Điện giật 5. Ngộ độc thức ăn 6. Chết đuối 7. Say nóng, say nắng 8. Nhiễm độc lân hữu cơ 27 27 II. BĂNG VẾT THƯƠNG 1. Mục đích 2. Nguyên tắc băng 3. Các loại băng 28 28 Kiểm tra 1 tiết B. THỰC HÀNH 29 29 4. Kĩ thuật băng vết thương: GV và trợ giảng (nếu có) thực hiện động tác mẫu băng vết thương 30 30 Luyện tập băng vết thương 31 31 Luyện tập băng vết thương (tiếp theo) BÀI 7. TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY – 4(4, 0) 32 32 I. HIỂU BIẾT CƠ BẢN VỀ MA TÚY 33 33 II. TÁC HẠI CỦA TỆ NẠN MA TÚY III. NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN NGHIỆN MA TÚY VÀ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HỌC SINH NGHIỆN MA TÚY 34 34 1. Quá trình và nguyên nhân nghiện ma túy 2. Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy 35 35 IV. TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG, CHỐNG MA TÚY 36 36 Kiểm tra học kỳ II 37 37 Dự phòng III. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH 1. Hướng dẫn chương trình thực hiện theo sách GDQPAN lớp 10 Sách giáo viên Nhà xuất bản giáo dụcBộ Giáo dục và Đào tạo năm 2008 2. Ký hiệu 4(4, 0)* là tổng số thời gian 4 tiết, lý thuyết 4 tiết, thực hành 0 tiết. 3. Bài 3: Đội ngũ từng người không có súng. Tổng 4 tiết (1 tiết lí thuyết, 3 tiết thực hành). Giáo viên giảng nội dung lí thuyết gắn với nội dung thực hành trong từng động tác. 4. Trong giảng dạy, giáo viên cần nắm chắc yêu cầu, trọng tâm của từng chủ đề để xác định mục đích, yêu cầu cụ thể từng bài, phương pháp giảng dạy./. TỔ TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN PPCTGDQP-AN 10
4 Lê Ngọc Bách DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU DUYỆT CỦA SỞ GD&ĐT TT HUẾ PPCTGDQP-AN 10