QU N LÝ - ĐÀO T OẢ Ạ
GI I PHÁP PHÁT TRI N MÔN KHIÊU VŨ Ả Ể
TH THAO NGO I KHÓA CHO SINH VIÊN Ể Ạ TR NG ĐI H CƯỜ Ạ Ọ
VĂN HÓA, TH THAO VÀ DU L CH THANH HÓAỂ Ị
ThS. Nguy n Thành Trungễ1
Tóm t t: ắKhiêu vũ th thao không ch đóng vai trò quan tr ng v m t lý lu n ể ỉ ọ ề ặ ậ mà còn
là ph ng ti n giao ti p trong xã h i hi n đi. Đi v i Tr ng ươ ệ ế ộ ệ ạ ố ớ ườ Đi h c Văn hóa, Thạ ọ ể
thao và Du l ch Thanh Hóaị môn h c Khiêu vũ th thao còn r t m i m và ch a phát tri n.ọ ể ấ ớ ẻ ư ể
Vì v y, thông qua quá trình nghiên c u, đánh giá th c tr ng t p luy n khiêu vũ th thaoậ ứ ự ạ ậ ệ ể
hi n nay c a sinh viên, tác gi l a ch n các gi i pháp phù h p ng d ng vào th c ti n đệ ủ ả ự ọ ả ợ ứ ụ ự ễ ể
phát tri n môn Khiêu vũ th thao vào quá trình t p luy n ngo i khóa cho sinh viên Tr ngể ể ậ ệ ạ ườ
Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóaạ ọ ể ị .
T khóa: ừGi i pháp; môn Khiêu vũ th thao; ngo i khóa; sinh viên Tr ng Đi h c Vănả ể ạ ườ ạ ọ
hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóa ể ị
1. Đt v n đặ ấ ề
Trong ch ng trìnhươ đào t o c a ạ ủ Tr ng ườ Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanhạ ọ ể ị
Hóa, môn h c Khiêu vũ th thao v a m i đc ọ ể ừ ớ ượ b sungổ không lâu nh ng nó đã đc r tư ượ ấ
nhi u ng i quan tâm. ề ườ Khiêu vũ th thaoể là m t môn ngh thu t s d ng nh ng đng tácộ ệ ậ ử ụ ữ ộ
uy n chuy n, m m m i c a c th . M i m t đng tác, c ch , chuy n đng đu truy nể ể ề ạ ủ ơ ể ỗ ộ ộ ử ỉ ể ộ ề ề
t i cho ng i xem nh ng thông đi p thông qua ngôn ng c th . Chính vì v yả ườ ữ ệ ữ ơ ể ậ ,khiêu vũ thể
thao không ch đóng vai trò quan tr ng v m t lý lu n ỉ ọ ề ặ ậ mà nó còn là ph ng ti n giao ti pươ ệ ế
trong xã h i hi nộ ệ đi.ạ[1]
V i nhu c u c a gi i tr hi n nay, đ có m t sân ch i lành m nh, gi m căng th ngớ ầ ủ ớ ẻ ệ ể ộ ơ ạ ả ẳ
sau nh ng gi h cữ ờ ọ , môn Khiêu vũ th thaoể luôn t o cho m i ng i s tho i mái, vui v .ạ ọ ườ ự ả ẻ
Xu t phát t yêu c u nâng cao hi u qu trong công tác ấ ừ ầ ệ ả gi ng d yả ạ và đào t o, ạtác giả mu nố
đóng góp nh ng hi u bi t c a mình nh m giúp ữ ể ế ủ ằ cho sinh viên nâng cao trình đ th l c, kộ ể ự ỹ
thu t đng tác, kh năng c m th âm nh c, phong cách bi u di n, đng th i t o m t sânậ ộ ả ả ụ ạ ể ễ ồ ờ ạ ộ
ch i m i, b ích, h ng thú. Chính vì v y, tơ ớ ổ ứ ậ ác giả l a ch n: “ự ọ Th c tr ng và gi i pháp phátự ạ ả
tri n môn Khiêu vũ th thao ngo i khóa cho sinh viên Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thaoể ể ạ ườ ạ ọ ể
và Du l ch Thanh Hóaị”.
2. T ng quan nghiên c u ổ ứ
Công tác giáo d c th ch tụ ể ấ trong nh ng năm qua t i các tr ng đi h c, cao đng và ữ ạ ườ ạ ọ ẳ
trung h c chuyên nghi p đã và đang gi m t vai trò vô cùng quan tr ng trong vi c giáo d cọ ệ ữ ộ ọ ệ ụ
toàn di n cho th h tr . ệ ế ệ ẻ Giáo d c th ch tụ ể ấ đã t o ra đc s c hút r t l n trong phong tràoạ ượ ứ ấ ớ
11 Khoa Th d c Th thao, Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóaể ụ ể ườ ạ ọ ể ị
1
QU N LÝ - ĐÀO T OẢ Ạ
rèn luy n thân th c a sinh viên. V i xu h ng h i nh p và ệ ể ủ ớ ướ ộ ậ phát tri nể nh hi n nay, n c ư ệ ướ
ta đang có nhi u th i c thu n l i đ phát tri n nhanh v m i m tề ờ ơ ậ ợ ể ể ề ọ ặ c a đi s ng xã h iủ ờ ố ộ .
Khiêu vũ th thaoể (Dancing sport) là m t môn th thao m i đc phát tri n n c ộ ể ớ ượ ể ở ướ
ta, m t lo i hình ngh thu t đ rèn luy n, tôn vinh v đp cho con ng i, t o ra ni m ộ ạ ệ ậ ể ệ ẻ ẹ ườ ạ ề
hung ph n v văn hóa, tinh th n trong cu c s ng, m t phong cách trang nhã, l ch s và v ấ ề ầ ộ ố ộ ị ự ẻ
đp trong ngh thu t…ẹ ệ ậ
Ngh thu t kệ ậ hiêu vũ là s k t h p hài hòa gi a s uy n chuy n c a toàn c th ự ế ợ ữ ự ể ể ủ ơ ể
ng i nh y v i âm nh c (g m các đi u nh c và nh p đi u..) g n k t v i nhau. Do v y ườ ả ớ ạ ồ ệ ạ ị ệ ắ ế ớ ậ
“Khiêu vũ th thaoể” v a đc coi nh m t môn ngh thu t, v a đc coi nh nh m t ừ ượ ư ộ ệ ậ ừ ượ ư ư ộ
môn gi i trí h p d n v v đp, văn hóa và tinh th n cho m i ng i. ả ấ ẫ ề ẻ ẹ ầ ọ ườ
Khiêu vũ th thao, v a mang tính ngh thu t, v a mang tính th thao. Đc du nh p ể ừ ệ ậ ừ ể ượ ậ
vào Vi t Nam t cách đây kho ng 1ệ ừ ả 5 năm và ngày càng phát tri n v t b c c v l ng vàể ượ ậ ả ề ượ
ch t. Khiêu vũ th thao là môn th thao m i đu c phát tri n trong t nh Thanh Hoá đc ấ ể ể ớ ợ ể ỉ ượ
m t s CLB th thao và c s d ch v TDTT s d ngộ ố ể ơ ở ị ụ ử ụ v i ý nghĩa là môn khiêu vũ gi i trí, ớ ả
đc bi t ch a phát tri n trong sinh viên các tr ng đi h c t nh Thanh Hoá..ặ ệ ư ể ườ ạ ọ ỉ
Nhi u công trình nghiên c u đã quan tâm t i t p luy n và phát tri n phong trào TDTTề ứ ớ ậ ệ ể
ngo i khóa cho h c sinh ạ ọ sinh viên trong tr ng h c các c p nh : nhu c u, đng c t p ườ ọ ấ ư ầ ộ ơ ậ
luy n, n i dung và hình th c t p luy n, hay ch ng trình t p luy n TDTT ngo i khóa.ệ ộ ứ ậ ệ ươ ậ ệ ạ Các
tác gi Tr n Th Thu Linh (2001) v i đ tài “Nghiên c u hi u qu hình th c t p luy n ả ầ ị ỳ ớ ề ứ ệ ả ứ ậ ệ
th d c ngo i khoá b t bu c phát tri n th ch t cho n sinh viên tr ng Đi h c s ph mể ụ ạ ắ ộ ể ể ấ ữ ườ ạ ọ ư ạ
Hu ”, tác gi Nguy n Th Mai Thoan (2011) v i đ tài “Nghiên c u bi n pháp t ch c ế ả ễ ị ớ ề ứ ệ ổ ứ
ho t đng ngo i khoá nâng cao th l c cho sinh viên tr ng Cao đng s ph m Hà ạ ộ ạ ể ự ườ ẳ ư ạ
Giang”; tác gi Nguy n Văn Tu (2012) v i đ tài “Nghiên c u hi u qu ho t đng ngo i ả ễ ệ ớ ề ứ ệ ả ạ ộ ạ
khóa th d c th thao c a sinh viên tr ng Cao đng Công nghi p Thái Nguyên”ể ụ ể ủ ườ ẳ ệ , Lu n án ậ
ti n s c a tác gi Tô Th H ng v i đ tài “Phát tri n khiêu vũ th thao trong sinh viên ế ỹ ủ ả ị ươ ớ ề ể ể
các tr ng đi h c t nh Thanh Hóa” năm 2020. Nhìn chung các công trình nghiên c u m i ườ ạ ọ ỉ ứ ớ
ch đa ra các mô hình ho t đng th d c th thao, và phát tri n các mô hình khiêu vũ nh ỉ ư ạ ộ ể ụ ể ể ư
th nào. ế
Đi u đánh nói hi n nay ề ệ ch a có tác gi nào quan tâm t i vi c ư ả ớ ệ phát tri n môn khiêu vũể
th thao vào t p luy n ngo i khóa cho sinh viên các tr ng đi h c nói chung và ể ậ ệ ạ ườ ạ ọ t nh ỉ
Thanh Hóa nói riêng.
3. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ
Quá trình nghiên c u bài vi t đã s d ng các ph ng pháp: Pứ ế ử ụ ươ h ng pháp ươ phân tích và
t ng h p tài li u; ph ng pháp ổ ợ ệ ươ ph ng v n; ph ng pháp ỏ ấ ươ ki m tra s ph m; ph ng phápể ư ạ ươ
th c nghi m s ph m và ph ng pháp ự ệ ư ạ ươ toán th ngố kê.
4. K t qu nghiên c uế ả ứ
4.1. Th c tr ng v t p luy n khiêu vũ th thao ngo i khóa t i Tr ng Đi h cự ạ ề ậ ệ ể ạ ạ ườ ạ ọ
Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóa trong nh ng năm quaể ị ữ
2
QU N LÝ - ĐÀO T OẢ Ạ
4.1.1. Th c tr ng nhu c u đng c tham gia t p luy n khiêu vũ th thao ngo i khóaự ạ ầ ộ ơ ậ ệ ể ạ
c a sinh viên ủTr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóaườ ạ ọ ể ị
Tìm hi u v nhu c u và đng c t p luy n môn Khiêu vũ th thao c a sinh viênể ề ầ ộ ơ ậ ệ ể ủ
Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóa b ng phi u h i, chúng tôi đãườ ạ ọ ể ị ằ ế ỏ
ti n hành tìm hi u nhu c u t p luy n và s thích l a ch n các môn th thao gi n i khóa,ế ể ầ ậ ệ ở ự ọ ể ờ ộ
ngo i khóa c a 165 sinh viên. Trong lĩnh v c TDTT g m nhi u lo i hình v n đng mangạ ủ ự ồ ề ạ ậ ộ
nh ng nét đc tr ng riêng. Đi v i m i em, có s ham thích nh ng môn th thao khácữ ặ ư ố ớ ỗ ự ữ ể
nhau. K t qu đc trình bày b ng 1.ế ả ượ ở ả
B ng 1: K t qu ph ng v n v s thích t p luy n các môn th thao c a sinh viên ả ế ả ỏ ấ ề ở ậ ệ ể ủ
Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóa (n = 165)ườ ạ ọ ể ị
TT Các môn thể
thao
K t qu ph ng v n (%)ế ả ỏ ấ
S ý ki nố ế
(n) T l %ỷ ệ
1Đá c uầ85 51.5
2 C u lôngầ132 80
3 Bóng rổ93 56.4
4 Bóng bàn85 51.5
5 Bóng đá 134 81.2
6 Bóng chuy n ề98 59.3
7 Võ thu tậ108 65
8 Th d c nh p đi u, Aerobicể ụ ị ệ 120 72
9 Khiêu vũ th thao (Dance sport)ể147 89
Qua k t qu thu đc chúng ta nh n th y: Môn Khiêu vũ th thao m c dù m i phátế ả ượ ậ ấ ể ặ ớ
tri n Vi t Nam nh ng qua các ph ng ti n thông tin đi chúng, đc bi t là s c h p d nể ở ệ ư ươ ệ ạ ặ ệ ứ ấ ẫ
và s lôi cu n k di u c a các vũ đi u mang l i đã tr thành nhu c u, s thích và thu hútự ố ỳ ệ ủ ệ ạ ở ầ ở
đc đông đo t ng l p tham gia t p luy n, thi đu, nh t là trong kh i h c sinh, sinh viênượ ả ầ ớ ậ ệ ấ ấ ố ọ
t i các tr ng ph thông, đi h c, cao đng trên kh p c n c nói chung và sinh viênạ ườ ổ ạ ọ ẳ ắ ả ướ
Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóa nói riêng. K t qu cũng cho th yườ ạ ọ ể ị ế ả ấ
rõ, m t s môn có t l cao nh th d c nh p đi u, Aerobic (72 %), c u lông (80%), bóngộ ố ỷ ệ ư ể ụ ị ệ ầ
r (56.4%)... Đc bi t, môn Khiêu vũ th thao có t i 90% s ý ki n tr l i thích tham giaổ ặ ệ ể ớ ố ế ả ờ
t p luy n môn h c này. Các ý ki n c a sinh viên cho r ng thích t p luy n khiêu vũ thậ ệ ọ ế ủ ằ ậ ệ ể
thao đ tăng c ng, phát tri n th ch t. Có 89% các em tham gia t p luy n do s c h p d nể ườ ể ể ấ ậ ệ ứ ấ ẫ
cũng nh s lôi cu n v âm nh c mà khiêu vũ th thao mang l i, mong mu n t o đc tư ự ố ề ạ ể ạ ố ạ ượ ư
th , vóc dáng đp. Nh v y, sinh viên đn v i khiêu vũ th thao v i m t đng c r t lànhế ẹ ư ậ ế ớ ể ớ ộ ộ ơ ấ
m nh và chính đáng - đó là tăng c ng s c kh e cũng nh phát tri n th l c. Bên c nh đó,ạ ườ ứ ỏ ư ể ể ự ạ
3
QU N LÝ - ĐÀO T OẢ Ạ
rèn luy n đc ý chí, tinh th n, lòng dũng c m đ ph c v t t cho quá trình nghiên c u,ệ ượ ầ ả ể ụ ụ ố ứ
rèn luy n và h c t p t i nhà tr ng. ệ ọ ậ ạ ườ
4.1.2. Đánh giá th c tr ng t p khiêu vũ ự ạ ậ th thao ngo i khóa ể ạ c a sinh viên ủTr ngườ
Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóaạ ọ ể ị
Qua t ng h p các tài li u, chúng tôi đã xây d ng phi u kh o sát đ đánh giá th cổ ợ ệ ự ế ả ể ự
tr ng t p khiêu vũ c a sinh viên v i 9 câu h i, ph ng v n ạ ậ ủ ớ ỏ ỏ ấ 165 sinh viên tham gia l p khiêuớ
vũ th thao ngo i khóaể ạ , thu đc k t qu ượ ế ả b ngả 2 nh sau: ư
B ng ả2: Đánh giá th c tr ng t p khiêu vũ ự ạ ậ th thao ngo i khóa ể ạ c a sinh viênủ
Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thao và Du l chườ ạ ọ ể ị Thanh Hóa (n=165)
Câu h iỏM c đứ ộ
Số
ngườ
i
ch nọ
Tỷ l ệ
(%) M c đứ ộ
Số
ng iườ
ch nọ
Tỷ lệ
(%) M c đứ ộ
Số
ngườ
i
ch nọ
Tỷ lệ
(%)
B n là sinh viênạ
khóa? K4 55 33% K5 75 45% K6 35 22%
B n đã t ng h cạ ừ ọ
khiêu vũ?
Ch aư
bao giờ116 70% Đã t ngừ
h cọ49 30%
B n đã h c đcạ ọ ượ
bao lâu?
Ch aư
h cọ116 70% D i 3ướ
tháng 34 20% Trên 3
tháng 15 10%
B n th y ch ngạ ấ ươ
trình h c khiêu vũọ?
H uữ
ích 165 100% Không
h u íchữ0 0%
Bài t p trong giậ ờ
chính khóa?
Quá
khó29 17% Khó12 7% Bình
th ngườ 109 66%
B n có yêu thíchạ
khiêu vũ th thaoể
không?
R tấ
thích 165 100% Bình
th ngườ 0 0% Không
thích 0 0%
Bạn có nguy nệ
v ngọ h cọ khiêu vũ
th thao?ể
R tấ
mu nố165 100% Bình
th ngườ 0 0% Không
mu nố0 0%
B n thíchạ
nh ng vũ đi uữ ệ ?
Nhanh,
sôi
đngộ
50 30% V a, vuiừ
vẻ109 66%
Ch m,ậ
nhẹ
nhàng
5 3%
B n s l a ch nạ ẽ ự ọ
vũ đi u nàoệ?Zumba 75 45% Chacha,
Sam ba 55 33%
Jive,
Pasodo
ble
35 22%
Qua b ng 2 cho th y, b ng phi u ph ng v n có t i ả ấ ằ ế ỏ ấ ớ 70% sinh viên ch a t ng h c khiêu vũ;ư ừ ọ
66% cho r ng bài t p bình th ng, 100% b n yêu thích ằ ậ ườ ạ khiêu vũ th thao vì nó r t h u ích,ể ấ ữ
45% s l a ch n vũ đi u rumba, 33% l a ch n Chacha, Samba ẽ ự ọ ệ ự ọ và có nguy n v ng h c ệ ọ ọ t pậ
khiêu vũ th thao ểtrong gi ngo i khóa…Nh v y có th th yờ ạ ư ậ ể ấ r ng th c tr ng sinh viênằ ự ạ
4
QU N LÝ - ĐÀO T OẢ Ạ
tham gia ho t đng ngo i khóa môn khiêu vũ th thao còn nhi u khó khăn, ạ ộ ạ ể ề đi u đó thề ể
hi n ệrõ ch a ưph ng pháp t ch c ươ ổ ứ thích h p, ợch a thu hút đc s say mê và ham thíchư ượ ự
cũng nh h ng thú t p luy n c a sinh viên. ư ứ ậ ệ ủ Vì v y, cận có nh ng gi i pháp phù h p ầ ữ ả ợ để
phát triên môn khiêu vũ th thao vào ho t đng ngo i khóa cho sinh viên là c n thi t.ể ạ ộ ạ ầ ế
4.2. Gi i pháp phát tri n môn khiêu vũ th thao cho sinh viên Tr ng ả ể ể ườ Đi h cạ ọ
Văn hóa, Th thao và Du l ch Thanh Hóaể ị
T th c tr ng ho t đng TDTT ừ ự ạ ạ ộ và t p luy n khiêu vũ th thao ậ ệ ể ngo i khóa hi n nayạ ệ
và nguyên nhân d n t iẫ ớ th c tr ng đó, ự ạ tác gi xin ảđ ềxu t m t ấ ộ s ốgi i phápả nh m nâng caoằ
ch tấ l ng ho t đng ượ ạ ộ khiêu vũ th thao ểcho sinh viên Tr ng Đi h c Văn hóa, Th thaoườ ạ ọ ể
và Du l ch Thanh Hóa.ị
- Gi i pháp ảth nh tứ ấ : Tăng c ng tuyên truy n giáo d c đ nâng cao nh n th c ườ ề ụ ể ậ ứ v ề
vị trí, vai trò, tác d ng c a ụ ủ khiêu vũ th thao.ể
M c đích: ụGiáo d cụ, tuyên truy n nâng cao ý th c h c t p c a ề ứ ọ ậ ủ sinh viên, giúp cho các
em nh n th c đúng v trí, ậ ứ ị vai trò, n i dung, ph ng pháp cũng nh tác d ng c a ộ ươ ư ụ ủ vi c ệt pậ
luy n ệkhiêu vũ th thao và ểTDTT th ngườ xuyên.
N i dung: ộT ch c, ổ ứ duy trì và ph bi n r ng rổ ế ộ ãi m i ho t đng phong trào ọ ạ ộ v ềkhiêu
vũ th thao và ểTDTT ngo i khóa ạc a ủnhà tr ng, th ng xuyên tham ườ ườ gia đóng góp ý ki nế
cho các c p lãnh ấđo ạv ho t đng TDTT c aề ạ ộ ủ Tr ng.ườ
Th c hi n: Khoa Th d c th thao ph i h p v i Phòng Công tác H c sinh sự ệ ể ụ ể ố ợ ớ ọ inh viên
tuyên truy n, giáo d c thông ề ụ qua các tu n ầl ễsinh ho t công dân ạđu ầnăm h c hay trongọ
các bu i sinh ho t l p hàng tu n. Ph i h p ổ ạ ớ ầ ố ợ v i ớCông đoàn, Đoàn Thanh niên, H i sinhộ
viên tuyên truy n, giáo d c sinh viên thông qua ề ụ t ổch c các h i thi, các gi i thi đu TDTTứ ộ ả ấ
nhân các ngày l ễtruy n th ng ho c các ho t đng văn hóa - th thao th ng niên c aề ố ặ ạ ộ ể ườ ủ
Tr ng. ườ
- Gi iả pháp th hai: ứB i d ng năng l c chuyên môn nghi p v môn Khiêu vũ thồ ưỡ ự ệ ụ ể
thao cho gi ng viên và đi ngũ hu n luy n viên.ả ộ ấ ệ
M c đích: Th ng xuyên c cán b tham gia các l p đào t o nâng cao ch t l ng ụ ườ ử ộ ớ ạ ấ ượ
năng l c chuyên môn v khiêu vũ th thaoự ề ể
N i dung: B i d ng s d ng đi ngũ cán b phù h p v i năng l c chuyên môn, cộ ồ ưỡ ử ụ ộ ộ ợ ớ ự ử
cán b đi h c nâng cao trình đ chuyên môn v khiêu vũ th thao.ộ ọ ộ ề ể
Th c hi n: ự ệ
- T ch c ho t đng t p luy n khiêu vũ th thao và TDTT ngo i khóa theo k ho ch đãổ ứ ạ ộ ậ ệ ể ạ ế ạ
đ ra v i các hình th c t p luy n t p th có h ng d n, qu n lí c a giáo viên.ề ớ ứ ậ ệ ậ ể ướ ẫ ả ủ
- Xây d ng k ho ch ho t đng khiêu vũ th thao và TDTT ngo i khóa cho năm h c.ự ế ạ ạ ộ ể ạ ọ
- Ch đo, c cán b Khoa Th d c th thao và sinh viên chuyên ngành tham gia phỉ ạ ử ộ ể ụ ể ụ
trách công tác h ng d n, ch đo ho t đng t p luy n khiêu vũ th thao ngo i khóa c aướ ẫ ỉ ạ ạ ộ ậ ệ ể ạ ủ
5