BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
------------
MAI THỊ THU HƯƠNG
THỰC TRẠNG NGHÈO Ở TỈNH ĐỒNG NAI:
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VÀ GIẢI PHÁP
GIẢM NGHÈO
Chuyên ngành: Kinh tế phát triển
Mã số: 60.31.05
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
Người hướng dẫn khoa học:
TIẾN SĨ NGUYỄN QUỲNH HOA
TP.HỒ CHÍ MINH- NĂM 2007
MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU ................................................................................................... 1
1/. Đặt vấn đề................................................................................................. 1
2/. Mục tiêu nghiên cứu và nhiệm vụ của đề tài............................................ 2
3/. Phương pháp nghiên cứu………………………………………………...3
4/. Kết cấu của luận văn………………………………………………….....3
5/. Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu .................................................................. 4
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TÌNH TRẠNG ĐÓI NGHÈO ..................................... 5
1.1/. Quan niệm về đói nghèo........................................................................ 5
1.1.1/ Khái niệm....................................................................................... 5
1.1.2/ Phân loại nghèo:............................................................................. 6
1.2/. Phương pháp xác định và các chỉ tiêu đo lường nghèo......................... 7
1.2.1/ Phương pháp xác định chuẩn nghèo và đối tượng nghèo.............. 7
1.2.2/Các chỉ tiêu đo lường nghèo: ........................................................ 12
1.3/ Mức độ nghèo trên thế giới và kinh nghiệm giảm nghèo của một số
nước .............................................................................................................16
1. 3.1/ Nghèo trên toàn thế giới.............................................................. 16
1.3.2/ Kinh nghiệm giảm nghèo của các nước trên thế giới: ................. 19
1. 4/. Nạn nghèo ở Việt Nam và chương trình Xóa đói giảm nghèo...........21
1.4.1/. Nguyên nhân nghèo ở Việt Nam ................................................ 21
1.4.2/. Đánh giá về chương trình xóa đói giảm nghèo của Việt Nam ... 26
1.4.3/. Thành quả xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam.............................. 26
CHƯƠNG 2
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG NGHÈO VÀ NHỮNG NHÂN TỐ TÁC
ĐỘNG ĐẾN NGHÈO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐÔNG NAI ........................ 29
2.1/.Đặc điểm địa bàn nghiên cứu. ............................................................. 29
2.1.1/ Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của tỉnh Đồng Nai ………. 29
2.1.2/ Đối tượng, phạm vi và nội dung khảo sát..............................................32
2.2/ Phương pháp nghiên cứu:..................................................................... 33
2.2.1/ Sử dụng tiêu chí chi tiêu bình quân để phân tích nghèo……….. 33
2.2.2/ Cơ sở xác định người nghèo ........................................................ 33
2.2.3/ Mô hình kinh tế lượng: ................................................................ 35
2.3/ Phân tích kết quả nghiên cứu:............................................................... 36
2.3.1/ Xác định tỷ lệ nghèo, cơ cấu chi tiêu……………………………36
2.3.2/ Tình trạng nghèo và bất bình đẳng ở tỉnh Đồng Nai: .................. 39
2.3.3/Tình trạng nghèo theo khu vực địa lý ............................... 40
2.3.4/ Nghèo theo nghề nghiệp chính của hộ:........................................ 41
2.3.5/ Nghèo theo trình độ học vấn........................................................ 44
2.3.6/ Nghèo theo quy mô hộ gia đình................................................... 47
2.3.7/ Nghèo theo giới tính của chủ hộ.................................................. 48
2.3.8/ Nghèo phân theo thành phần dân tộc…………………………...50
2.3.9/ Khả năng tiếp cận nguồn lực: ...................................................... 52
2.3.10/ Khả năng tiếp cận các điều kiện sinh sống cơ bản: ................... 53
2.4/Kết quả mô hình kinh tế lượng.............................................................. 60
2.4.1/ Ma trận hệ số tương quan giữa các biến ...................................... 60
2.4.2/ Kết quả mô hình hồi quy tuyến tính ............................................ 61
CHƯƠNG 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO
Ở TỈNH ĐỒNG NAI....................................................................................... 65
3.1/ Giảm khoảng cách giữa nông thôn và thành thị................................... 65
3.2/ Nâng cao trình độ học vấn và chất lượng đào tạo ................................ 70
3.3/ Giảm quy mô hộ gia đình và tỷ lệ phụ thuộc ....................................... 73
3.4/ Nâng cao mức sống của người dân tộc thiểu số................................... 76
3.5/ Những giải pháp bổ sung...................................................................... 77
KẾT LUẬN………………………………………………………………….78
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC HÌNH
Hình 1.1: Đường cong Lorenz 15
Hình 2.1: Phân phối chi tiêu bình quân đầu người theo tần suất 36
Hình 2.2: Phân phối chi tiêu bình quân đầu người theo tỷ lệ 37
Hình 2.3: Tỷ lệ nghèo theo nghề nghiệp chủ hộ 43
DANH MỤC BẢNG
Bảng 1.1: Tỷ lệ nghèo so sánh được ở một số quốc gia 19
Bảng 1.2: Số trẻ em dưới 15 tuổi theo hộ gia đình 23
Bảng 2.1:Phân các nhóm hộ theo chi tiêu bình quân hàng năm (ngàn đồng) 37
Bảng 2.2: Phân tích tiêu dùng theo nhóm chi tiêu 38
Bảng 2.3: Đo lường tình trạng nghèo ở tỉnh Đồng Nai 39
Bảng 2.4: Nhóm chi tiêu phân theo vùng ở tỉnh Đồng Nai 41
Bảng 2.5: Nhóm chi tiêu phân theo nghề nghiệp chính của hộ gia đình 42
Bảng 2.6: Nghề nghiệp chính của hộ gia đình phân theo nhóm chi tiêu 42
Bảng 2.7: Chi tiêu bình quân theo nghề nghiệp chính của hộ 43
Bảng 2.8: Trình độ học vấn trung bình của chủ hộ 45
Bảng 2.9: Trình độ học vấn phân theo nhóm chi tiêu 45
Bảng 2.10: Chi phí cho giáo dục phân theo nhóm chi tiêu 46
Bảng 2.11: Quy mô hộ gia đình phân theo nhóm chi tiêu 47
Bảng 2.12: Số người phụ thuộc và tỷ lệ phụ thuộc trung bình theo nhóm chi
tiêu 48
Bảng 2.13: Nhóm chi tiêu phân theo giới tính của chủ hộ 48
Bảng 2.14: Trình độ học vấn của chủ hộ theo giới tính 49
Bảng 2.15: Chi tiêu bình quân của hộ theo giới tính của chủ hộ 50
Bảng 2.16: Nhóm chi tiêu phân theo thành phần dân tộc 50
Bảng 2.17: Thành phần dân tộc phân theo nhóm chi tiêu 51
Bảng 2.18: Trình độ học vấn theo dân tộc 52
Bảng 2.19: Diện tích đất trung bình hộ phân theo nhóm chi tiêu 53
Bảng 2.20: Tình trạng sở hữu nhà phân theo nhóm chi tiêu 54
Bảng 2.21: Tình trạng nhà phân theo nhóm chi tiêu 54
Bảng 2.22: Tình trạng nhà phân theo nhóm vùng địa lý 55
Bảng 2.23: Tỷ lệ hộ có điện phân theo nhómchi tiêu 55
Bảng 2.24: Tình trạng sử dụng điện theo nhóm chi tiêu 56
Bảng 2.25: Nguồn nước sinh hoạt phân theo vùng địa lý 56
Bảng 2.26:Nguồn nước sinh hoạt phân theo nhóm chi tiêu 57
Bảng 2.27: Tỷ lệ nhà vệ sinh phân theo nhóm chi tiêu (%) 58
Bảng 2.28: Tỷ lệ loại nhà vệ sinh theo nhóm chi tiêu (%) 59
Bảng 2.29: Chi cho y tế theo nhóm chi tiêu (%) 59
Bảng 2.30: Kết quả hồi quy 62
