TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN
KHOA XÃ HỘI & TRUYỀN THÔNG
BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BÀI TIỂU LUẬN
MÔN: VĂN HIẾN VIỆT NAM
Đề tài: “LĂNG ÔNG BÀ CHIỂU – NƠI LINH THIÊNG
MANG ĐẬM DẤU ẤN LỊCH SỬ GIỮA ĐẤT SÀI GÕN”
TP.HCM, tháng 08 năm 2021
GVHD: ThS. Lê Thị Ngọc Thúy
Lớp HP: 203SOS10202
Nhóm: CT3 – Nhóm 7A
SVTH: Đính kèm file bên trong
lOMoARcPSD|16911414
2
LỜI CẢM ƠN
Nhóm 7A xin gửi lời chào thân thương nhất đến cô Lê Thị Ngọc Thúy –
Giảng viên Văn hiến Việt Nam đáng mến của chúng em.
Chúng em xin cảm ơn cô rất nhiều trong thời gian qua đã luôn tận tụy với lớp
chúng em. Cô đã giảng dạy, truyền đạt cho chúng em về văn hóa, xã hội, con người
ở đất nước mình. Nhờ những bài học hay gắn với thực tế xã hội, với văn hóa đời
sống của ông cha ta, chúng em biết thêm nhiều về bản sắc dân tộc, giai đoạn lịch sử
phát triển của văn hóa. Cũng chính từ những bài giảng thân thương đó đã truyền cho
chúng em thêm tinh thần tự hào về bề dày lịch sử, sắc tộc văn hóa của nước nhà,
thêm kính trọng những giá trị cổ truyền được các thế hệ bao đời tiếp nối, thêm yêu
mảnh đất quê hương nuôi dưỡng ta khôn lớn từng ngày. Môn Văn hiến Việt Nam đã
trang bị nền tảng kiến thức văn hóa sâu rộng đồng thời bồi đắp những giá trị nhân
văn tốt đẹp của dân tộc Việt Nam cho các bạn sinh viên hiện nay. Chúng em đã
từng bước tiến tới triết lý đào tạo sâu sắc của trường Đại học Văn Hiến, đó là
“Thành nhân trước khi thành danh”.
Bên cạnh đó, chúng em xin cảm ơn các thầy cô trong khoa Xã hội và Truyền
thông đã luôn đồng hành cùng cô Thúy và lớp chúng em trong học kỳ này. Chúng
em gửi lời cảm ơn chân thành đến nhà trường dù trong mùa dịch khó khăn nhưng đã
cố gắng tạo điều kiện hết mức để chúng em theo kịp tiến độ đào tạo, không bỏ lỡ
khoảng thời gian quý báu mà ngừng học tập.
Lời cuối cùng, em xin gửi đến cô Ngọc Thúy, các thầy cô thuộc khoa Xã hội
và Truyền thông cùng với nhà trường luôn mạnh khỏe, bình an, cùng nhau vượt qua
thời điểm khó khăn của đại dịch COVID-19.
NHẬN XÉT GIẢNG VIÊN
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
lOMoARcPSD|16911414
3
BẢNG ĐÁNH GIÁ CÁC THÀNH VIÊN NHÓM 7A
TT
Họ và tên
MSSV
Công việc
tham gia
Mức
độ
hoàn
thành
Thuyết
trình
(30%)
Tổng
điểm
(60%)
1
Nguyễn
Thành
Phương
201A160157
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
2
Nguyễn
Thị Thúy
Quỳnh
191A030189
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
3
Lê Nguyễn
Ngọc
Quỳnh
201A030159
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
4
Phạm Như
Thanh
201A150099
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
5
Nguyễn
Thị Thanh
Thảo
(NT)
201A160163
Tìm tài liệu,
tham gia
làm bài,
tổng hợp bài
tiểu luận
100%
8.5
6
Nguyễn
Thị Thu
Thảo
201A030460
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
7
Hà Vũ
Ngọc Thảo
191A140015
Tìm tài liệu,
đóng góp ý
kiến, tham
gia làm bài
100%
8.5
lOMoARcPSD|16911414
4
PHẦN NỘI DUNG
1. Lý do chọn đề tài
Đất nước Việt Nam ta trải qua 4000 năm lịch sử văn hiến với nhiều mất mát,
đau thương vì chiến tranh, bạo loạn. Thời gian trôi qua nhanh như gió cuốn nhưng
những giá trị từ bao đời của ông cha ta vẫn được lưu truyền cho các thế hệ mai sau.
Những giá trị văn hóa vật thể là chứng nhân lịch sử của một thời đại cũ biết bao
thăng trầm. Thành phố Hồ Chí Minh được biết đến là chốn phồn hoa, náo nhiệt
được bao quanh bởi các công trình cao ốc hoành tráng. Hiện đại là thế nhưng Sài
Gòn không bị mất đi vẻ đẹp cổ kính vốn có của nơi đây. Xóa tan đi những ồn ào,
vội vã của đường phố xe cộ đông đúc, ta tìm lại về với khoảng trời yên lặng với
không gian bình dị, mang phong cách cổ kính, hoài niệm. Ở Sài Gòn có rất nhiều cơ
sở thờ tự lâu đời gắn với lịch sử hình thành và phát triển của vùng đất Sài Thành.
Các cơ sở thờ tự là nơi nhiều người tìm về chốn bình yên thanh lọc tâm hồn sau
những bộn bề của cuộc sống, thả hồn theo những tòa công trình kiến trúc được điêu
khắc nghệ thuật tinh xảo... Và ở một góc đường nào đó tại quận Bình Thạnh, chúng
em biết đến Lăng Ông Bà Chiểu – nơi linh thiêng nổi tiếng mà người dân Sài Gòn
không ai là không biết đến. Dù thời gian gần 200 năm qua, mọi vật thay đổi theo
nhiều biến động của cuộc sống xã hội thì Lăng Ông Bà Chiểu vẫn đứng sừng sững
oai nghiêm – biểu tượng của Gia Định thời xưa ấy. Lăng Ông đã có những thay đổi
nhất định về vẻ bề ngoài, được xây dựng và cải tạo lại phù hợp với thời đại mới
nhưng những giá trị về lịch sử, văn hóa vẫn được giữ lại và lưu truyền qua nhiều thế
hệ. Đó chính là lý do mà nhóm chúng em chọn đề tài “Lăng Ông Bà Chiểu – nơi
linh thiêng mang đậm dấu ấn lịch sử giữa đất Sài Gòn” làm đề tài tiểu luận cuối kì
để có thể khai thác những vẻ đẹp văn hóa vốn có của nơi đây.
2. Mục đích nghiên cứu
Mục đích nghiên cứu của nhóm là tìm hiểu về nguồn gốc lịch sử hình thành
của Lăng Ông Bà Chiểu. Kiến trúc tại Lăng Ông là điểm thu hút du khách đến tham
quan như được trở về thời nhà Nguyễn. Lăng Ông Bà Chiểu đã gắn với đời sống
của người Sài Gòn như một tín ngưỡng tâm linh tôn kính. Ngoài ra, chúng em còn
làm rõ thực trạng hiện nay của giới trẻ đối với các giá trị văn hóa hiện hữu như
lOMoARcPSD|16911414
5
Lăng Ông Bà Chiểu và tìm ra hướng giải pháp khắc phục những thực trạng không
tốt đó.
3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu của đề tài là Lăng Ông Bà Chiểu – một di tích lịch sử
văn hóa của Việt Nam. Phạm vi nghiên cứu của đề tài là trong địa phận của Thành
phố Hồ Chí Minh.
4. Phƣơng pháp nghiên cứu
Với tình hình dịch bệnh Covid đáng báo động như hiện nay, việc tìm kiếm
thông tin cũng rất khó khăn, gặp nhiều trở ngại. Vì vậy, nhóm chúng em chỉ có thể
cập nhật và tìm hiểu về Lăng Ông Bà Chiểu trên các phương tiện truyền thông là
chủ yếu như thông qua Google, Facebook và Youtube. Từ các nguồn tài liệu đa
dạng, phong phú trên truyền thông đại chúng, nhóm 7A đã chọn lọc thông tin và
viết tổng kết lại những nội dung chính về Lăng Ông cùng với những hình ảnh rõ nét,
đẹp, sinh động. Cùng với phương pháp phân tích – tổng hợp, chúng em đã hoàn
thành bài tiểu luận một cách hoàn chỉnh nhất có thể.
5. Bố cục đề tài
Bố cục đề tài của tiểu luận có cơ cấu như sau:
Chương 1. Khái quát lịch sử hình thành và phát triển của Lăng Ông Bà Chiểu
Chương 2. Đặc điểm kiến trúc nghệ thuật xây dựng Lăng Ông Bà Chiểu
Chương 3. Thực trạng và ý kiến giải pháp
lOMoARcPSD|16911414