Kiến tạo

Chương trình đào tạo của Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế đã đưa môn Y học cổ truyền (YHCT) vào đào tạo các khối ngành sức khoẻ, do đó việc nghiên cứu kiến thức, thái độ và thực hành của sinh viên đối với YHCT là cần thiết và phù hợp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

9p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết mô tả nhu cầu đào tạo về kiến thức chuyên môn phục hồi chức năng của cán bộ y tế tuyến xã tại huyện Thanh Chương tỉnh Nghệ An năm 2022. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang. Phân tích nhu cầu đào tạo một số kiến thức chuyên môn phục hồi chức năng của 114 cán bộ y tế tuyến xã tại huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An.

8p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết trình bày đánh giá thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành chuẩn đạo đức nghề nghiệp của sinh viên điều dưỡng hệ vừa làm vừa học năm thứ 3 và năm thứ 4 Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm học 2021–2022.

9p vihatake 06-01-2025 1 0   Download

Mục tiêu của đề tài "Quản lý không gian kiến trúc cảnh quan hai bên bờ sông Tô Lịch (Hà Nội)" là xác định vai trò của không gian KTCQ hai bên bờ sông Tô Lịch (đoạn từ đường Hoàng Quốc Việt đến đường Lê Văn Lương); đánh giá thực trạng không gian KTCQ 2 bên bờ sông Tô Lịch; đề xuất giải pháp hữu hiệu để quản lý không gian KTCQ hai bên bờ sông Tô Lịch và các sông khác nói chung trong nội đô Hà Nội; tạo không gian kết nối giữa các công trình kiến trúc và cảnh quan 2 bên bờ sông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

126p myhouse03 04-01-2025 0 0   Download

Mục đích của đề tài "Quản lý kiến trúc cảnh quan nghĩa trang Yên Kỳ - thành phố Hà Nội" là đề xuất một số các giải pháp để quản lý kiến trúc cảnh quan nghĩa trang yên Kỳ - thành phố Hà Nội nhằm tạo diện mạo đẹp cho không gian kiến trúc cảnh quan nghĩa trang, làm nghĩa trang trở nên thân thiện hơn, không còn cảm giác ghê dợn và rùng mình, không ảnh hưởng đến cảnh quan, môi trường xung quanh.

135p myhouse03 04-01-2025 1 0   Download

Mục tiêu của đề tài "Quản lý kiến trúc cảnh quan công viên Vị Xuyên - phường Vị Xuyên, thành phố Nam Định" là nghiên cứu đề xuất các giải pháp quản lý hiệu quả kiến trúc cảnh quan công viên Vị Xuyên theo quy hoạch chung TP Nam Định và phù hợp tiêu chí là đô thị loại I, nhằm đáp ứng chu cầu văn hóa, nghỉ ngơi của người dân TP. Nam Định cũng như tạo bộ mặt khang trang cho thành phố. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

116p myhouse03 04-01-2025 0 0   Download

Mục tiêu của đề tài "Quản lý kiến trúc cảnh quan khu đô thị mới Hòa Quý, thành phố Đà Nẵng" là nghiên cứu đề xuất đồng bộ các giải pháp để quản lý kiến trúc cảnh quan về cơ chế, chính sách, kiến trúc, công nghệ, cộng đồng, tổ chức ... khu đô thị Hòa Quý thành phố Đà Nẵng theo quy hoạch, tạo mỹ quan cho kiến trúc cảnh quan đô thị nhằm nâng cao điều kiện sống của người dân, hướng đến một thành phố văn minh phát triển bền vững, xanh, sạch, đẹp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

132p myhouse03 04-01-2025 0 0   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 20 - Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản" nhằm giúp người học nắm được khái quát chung về cấu tạo của máy tính và các thiết bị ngoại vi; giới thiệu hệ điều hành Windows; thực hành một số thao tác cơ bản với hệ điều hành Windows;... Mời các bạn cùng tham khảo!

34p gaupanda069 03-01-2025 1 0   Download

Sau khi học xong module, học viên sẽ nắm được những kiến thức đã được đào tạo về chăm sóc trẻ em (dinh dưỡng, chăm sóc vệ sinh, sức khỏe, phòng tránh các tai nạn thường gặp). Thực hành tốt công tác tổ chức chăm sóc trẻ. Học viên có thái độ đúng trong việc tổ chức ăn cho trẻ mầm non để vận dụng vào thực tiễn chăm sóc - giáo dục trẻ.

44p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 7 - Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non" sẽ giúp bạn tìm hiểu những vấn đề cơ bản về môi trường giáo dục cho trẻ trong phạm vi khuôn viên của trường mầm non, biết cách tổ chức môi trường giáo dục cho trẻ trong trường mầm non nhằm tạo điều kiện cho trẻ được hoạt động tích cực, chủ động, sáng tạo, phát huy khả năng cá nhân và giáo dục trẻ thông qua môi trường.

42p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Tài liệu giới thiệu cách xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ từ 3 – 36 tháng tuổi trong các trường mầm non, các nhóm trẻ nhằm tạo điều kiện cho trẻ được phát triển toàn diện trong mọi lĩnh vực: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, quan hệ xã hội và thẩm mĩ dựa vào chương trình giáo dục mầm non mới ban hành năm 2009.

76p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 25 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ" với mục tiêu hệ thống hóa lại kiến thức cơ bản về phương pháp dạy học tích cực được sử dụng trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ, cung cấp cho người học những điểm căn bản nhất, phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp giáo dục, đồng thời cũng định hướng cho giáo viên biết cách chủ động, sáng tạo tổ chức các hoạt động giáo dục trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ cho trẻ của mình theo kế hoạch chung của toàn trường.

52p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu chiết xuất tinh dầu từ trái màng tang bằng phương pháp hơi nước quá nhiệt ở các điều kiện nhiệt độ và áp suất khác nhau. Bên cạnh đó, phân tích thành phần hóa học của tinh dầu cũng được thực hiện nhằm đánh giá chất lượng sau chiết tách. Qua đó, đề xuất quy trình chiết xuất tối ưu để thu được tinh dầu với hiệu suất và độ tinh khiết cao, tạo nền tảng cho việc ứng dụng quy mô công nghiệp.

10p gaupanda068 02-01-2025 1 1   Download

Qua đánh giá thực trạng và tổng hợp nghiên cứu các tài liệu liên quan, đề tài đã lựa chọn được 30 bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho đối tượng nghiên cứu. Đánh giá hiệu quả các bài tập đã lựa chọn sau 6 tháng thực nghiệm đã cho thấy sức mạnh tốc độ của nam VĐV Taekwondo lứa tuổi 15 - 16 trung tâm Văn hóa, Thể thao và Du lịch huyện Yên Mỹ - tỉnh Hưng Yên được nâng cao, phù hợp với điều kiện huấn luyện của đối tượng nghiên cứu.

7p gaupanda068 02-01-2025 3 0   Download

Các ribosome tạo điều kiện cho sự kết cặp giữa các bộ ba đối mã của tARN với các bộ ba mã hóa tương ứng trên phân tử mARN trong quá trình tổng hợp protein. Mỗi ribosome đều gồm có hai tiểu phần, lần lượt được gọi là các tiểu phần lớn và tiểu phần nhỏ. Các tiểu phần ribosome được cấu tạo nên từ các protein và các phân tử ARN được gọi là các ARN ribosome, hay rARN. ở sinh vật nhân thật, các tiểu phần ribosome được hình thành trong hạch nhân. Các gen mã...

5p butmauvang 29-08-2013 129 9   Download

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm giúp các em học sinh biết nêu và giải quyết vấn đề về khoa học, biết phân tích, đánh giá, nhận xét những nhận định của người khác và bảo vệ những ý kiến của mình; tạo tâm lý học tập thoải mái cho các em học sinh; làm tăng khả năng về tư duy logic, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo cho các em học sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo.

26p vantuong79 21-02-2017 212 67   Download

Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.

49p thohuu3105 15-04-2017 374 26   Download

Bài viết trình bày lý thuyết kiến tạo, vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học Vật lí ở trường phổ thông, từ đó đưa ra các kết luận làm cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

3p taudayma 27-08-2019 52 3   Download

Giá trị của một tác phẩm văn học là lí do tồn tại của tác phẩm ấy đồng thời là cơ sở để khẳng định tài năng và tâm huyết của người sáng tạo ra nó. Những tiêu chuẩn nào thường được đưa ra để đánh giá giá trị của tác phẩm? Theo quan niệm của nhà văn người Pháp La Bơ-ruy-e thì “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho.ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”.

6p lanzhan 20-01-2020 44 5   Download

Cũng như trong truyện và kịch, cảm hứng chủ đạo và nhất quán trong thơ Nguyễn Đình Thi là hình ảnh một đất nước Việt Nam đau thương, đói nghèo, cơ cực, bị dìm trong máu và nước mắt dưới ách thống trị của thực dân, phát xít và phong kiến tay sai. Trong quá trình sáng tạo nghệ thuật, nhất là khi sáng tác bài thơ Đất nước, toàn bộ tình cảm của nhà thơ tập trung ở khía cạnh này. Trên bước quân hành, xót xa, đau đớn, căm phẫn trước thảm cảnh mà kẻ thù đã gây ra.

4p lanzhan 20-01-2020 52 3   Download