intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương trình tổng quát

Xem 1-20 trên 721 kết quả Phương trình tổng quát
  • Tiểu luận: Phương pháp lập và trình bày báo cáo tài chính tổng hợp trình bày khái quát chung về báo cáo tài chính tổng hợp, nguyên tắc lập và trình bày báo cáo tài chính tổng hợp, trình tự lập báo cáo tài chính tổng hợp, khái quát bảng cân đối kế toán tổng hợp.

    pdf48p wide_12 28-07-2014 225 51   Download

  • Tiểu luận Các chất ô nhiễm chính phát thải từ động cơ diesel và tác hại trình bày: khái quát chung (tổng quan về ô nhiễm khí thải, ô nhiễm khí thải động cơ diesel); các phương pháp; kết luận,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc6p lenhudff 04-05-2018 69 4   Download

  • Bài giảng Thiết kế thi công công trình gồm có những nội dung chính sau: Khái quát môn học thiết kế thi công công trình; các mô hình kế hoạch tiến độ thi công xây dựng; các phương pháp tổ chức thi công xây dựng, công tác lắp ghép và bố trí thiết bị xây dựng trên công trường; thiết kế tổng mặt bằng và tổ chức kho bãi, nhà tạm trên công trường; thiết kế tổ chức vận tải tại công trường; tính toán hiệu quả kinh tế; thiết kế tổ chức hệ thống điện nước tại công trường.

    pdf150p nienniennhuy44 07-01-2025 4 2   Download

  • Luận văn "Hình thái kiến trúc Phủ thờ Mẫu vùng Bắc Bộ (lấy Phủ Dầy và Phủ Tây Hồ là đối tượng nghiên cứu)" nghiên cứu khải quát về vị trí của kiến trúc Phú trong hệ thống di sản kiến trúc, điêu khắc, văn hóa tâm linh của người Việt trong trong vùng Bắc Bộ. Nghiên cứu các giá trị đặc trưng như vị trí, phương hướng, không gian, hình dáng kích thước màu sắc... Để có cái nhìn tổng thể đúng đắn về kiến trúc đền phủ cũng là để có thêm cơ sở khoa học để bảo tồn. Qua đó mọi người quan tâm nhiều hơn về thể loại công trình này và quan tâm nhiều hơn đến tín ngưỡng thờ Mẫu Việt Nam.

    pdf126p myhouse04 16-01-2025 1 1   Download

  • Mục tiêu của đề tài là cung cấp cho học sinh một số phương pháp tổng quát và một số kỹ năng cơ bản và phát hiện được đâu là điều kiện cần và đủ. Học sinh thông hiểu và trình bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi biến đổi. Hy vọng đề tài nhỏ này ra đời sẽ giúp các bạn đồng nghiệp cùng các em học sinh có một cái nhìn toàn diện cũng như phương pháp giải một lớp các bài toán về giải phương trình vô tỷ.

    doc23p thuyanlac888 20-05-2020 61 6   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh nắm vững và có kỹ năng tốt trong giải việc phương trình vô tỉ và để các em có thêm điểm trong bài thi môn toán trong kỳ thi THPT Quốc Gia. Nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn và rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy. Qua nội dung của đề tài này tôi mong muốn sẽ cung cấp cho học sinh một số phương pháp tổng quát và một số kỹ năng cơ bản và phát hiện được đâu là điều kiện cần và đủ. Học sinh thông hiểu và trình bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi biến đổi.

    doc24p thuyanlac888 20-05-2020 38 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là cung cấp cho học sinh một số phương pháp tổng quát và một số kỹ năng cơ bản và phát hiện được đâu là điều kiện cần và đủ. Học sinh thông hiểu và trình bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi biến đổi. Hy vọng đề tài nhỏ này ra đời sẽ giúp các bạn đồng nghiệp cùng các em học sinh có một cái nhìn toàn diện cũng như phương pháp giải một số các bài toán về giải phương trình vô tỉ.

    doc23p thuyanlac888 20-05-2020 57 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Khi nhẩm được dấu “=” của bất đẳng thức, có thể sử dụng so sánh, dồn biến từ một biểu thức phức tạp, nhiều ẩn về một ẩn bậc thấp hơn. Đưa ra hàm số xác định trên miền D. Khảo sát hàm số trên D và tìm cực trị. Đặc biệt là đối với phương trình, hệ phương trình và bất phương trình, việc so sánh, đánh giá cho một biểu thức dương hoặc âm là rất quan trọng đòi hỏi các em phải có cách nhìn tổng quát, sâu rộng về so sánh bất đẳng thức.

    doc20p thuyanlac888 20-05-2020 37 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là cung cấp cho học sinh một số phương pháp tổng quát và một số kỹ năng cơ bản và phát hiện được đâu là điều kiện cần và đủ. Học sinh thông hiểu và trình bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi biến đổi. Hy vọng đề tài nhỏ này ra đời sẽ giúp các bạn đồng nghiệp cùng các em học sinh có một cái nhìn toàn diện cũng như phương pháp giải một lớp các bài toán về giải phương trình vô tỷ.

    doc24p thuyanlac888 20-05-2020 72 1   Download

  • Chuyên đề “Phương pháp giải hệ phương trình” sẽ giúp cho học sinh có cách nhìn tổng quát hơn về các phương pháp biến đổi giải hệ. Qua đó, hi vọng sẽ giúp các em học sinh có thêm kĩ năng biến đổi, giải hệ phương trình để bước vào các kì thi đạt được kết quả tốt hơn.

    doc29p thuyanlac888 20-05-2020 21 3   Download

  • Qua thực tế giảng dạy chương trình toán lớp 11 những năm qua, cũng như việc nghiên cứu nội dung thi học sinh giỏi các cấp, tôi nhận thấy một dạng toán khá cơ bản về dãy số là bài toán tìm số hạng tổng quát. Lý thuyết đại số và các bài toán về dãy số đã được đề cập hầu hết trong các giáo trình cơ bản của giải tích toán học.Các phương pháp tìm số hạng tổng quát của dãy số cho bởi hệ thức truy hồi gần như là bài toán được đề cập tới đầu tiên. Tuy nhiên với nhiều phương pháp khác nhau bài toán này thực sự không phải là dễ với học sinh.

    pdf22p ganuongmuoiot 02-08-2021 55 5   Download

  • Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 12 có thêm nhiều bài tập hay để ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp và Đại học sắp tới, chúng tôi đã tổng hợp và biên soạn "1000 Bài tập trắc nghiệm Sinh học 12" để gửi đến các bạn. Tài liệu là những bài tập, câu hỏi trắc nghiệm hay, được chọn lọc trong rất nhiều đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học của các năm trước. Những bài tập này sẽ giúp các bạn tự ôn tập hiệu quả môn học tại nhà vì chúng có tính bao quát kiến thức, phù hợp trình độ học sinh.

    doc28p choyeumeonhieu 28-02-2012 1920 568   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm trang bị thêm cho mình phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số. Đặc biệt các thầy cô có thể tự kiểm tra kết quả và xây dựng cho mình một lớp các bài toán về dãy số được trình bày trong đề tài.

    pdf20p chubongungoc 23-09-2021 27 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giải pháp mới đáp ứng được yêu cầu đổi mới, mục tiêu của môn học, giúp giáo viên làm phong phú thêm kho tư liệu về phương pháp, thủ thuật dạy học, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo ra nhiều thử thách cho học sinh trong học tập, từng bước rèn luyện khả năng tư duy cho học sinh thông qua việc động viên khuyến khích học sinh tạo ra các sơ đồ tư duy, giúp học sinh bao quát được toàn bộ các kiến thức đã học. Gây hứng thú cho học sinh, phát huy được tính sáng tạo, tự học, khả năng làm việc theo nhóm và khả năng thuyết trình của học sinh.

    pdf6p bobietbay 09-10-2021 57 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho những học sinh nói chung có chọn thi tổ hợp khoa học tự nhiên giải quyết được dạng bài toán này, trước hết học sinh nắm rõ công thức tổng quát, tên các chất béo và axit béo thường gặp, nắm rõ tính chất vật lý và tính chất hóa học của triglixerit (chất béo), viết được các phương trình hóa học của triglixerit (chất béo), biết phân tích đề bài, biết giải hệ phương trình thông thường toán học (1 ẩn số, 2 ẩn số, 3 ẩn số).

    doc21p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 25 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng một cách tổng quát, đầy đủ, chi tiết cho tất cả các trường hợp về áp dụng hằng đẳng thức để giải bài tập rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, thực hiện phép tính và giải phương trình chứa căn bậc hai. Có hệ thống bài tập áp dụng để học sinh hiểu đầy đủ từ dể đến khó, các trường hợp áp dụng hằng đẳng thức khác nhau để làm rỏ các dạng toán này, đồng thời có những bài tập nâng cao để học sinh phát triển tư duy sáng tạo của bản thân.

    doc20p tomjerry005 17-11-2021 59 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về KTĐG, KTĐG theo định hướng phát triển năng lực; giới thiệu tổng quát về Rubric; khảo sát việc KTĐG môn Ngữ Văn 11 ở 3 trường THPT trên địa bàn huyện Thanh Chương, Nghệ An; Đề xuất phương pháp xây dựng rubric trong quá trình KTĐG môn Ngữ Văn 11 ở trường THPT; Tiến hành thực nghiệm sư phạm để xem xét khả năng ứng dụng của đề tài trong việc nâng cao hiệu quả của quá trình KTĐG môn Ngữ Văn 11 theo định hướng phát triển năng lực ở trường THPT.

    pdf76p tomjerry009 04-01-2022 43 8   Download

  • xác định các đại lợng đặc trng cho một Dao động khi biết ph ơng trình Dao ĐỘNG. Bài toỏn 1 : xác định biên độ dao động A, tần số góc  ,pha ban đầu  , tần số f, chu kì T : Nếu ph ơng trình đã cho viết ở dạng (sin), chuyển ph ơng trình về dạng (cos). Đối chiếu ph ơng trình đã cho với ph ơng trình tổng quát để từ đó suy ra A,  , 

    pdf28p cuncon_at1007 11-07-2012 505 149   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh nắm vững nội dung định lý Viét, ứng dụng của định lý viét trong việc giải các dạng toán có nội dung liên quan, từ đó dần hình thành khả năng phân tích, tổng hợp, khái quát và các ứng dụng khác cho học sinh.

    doc23p hophuongcmg 23-03-2022 64 9   Download

  •     Sau khi khảo sát, bản vẽ thiết kế của công trình sẽ được hoàn thành.Trước khi lắp BTS nhất thiết phải có bản vẽ thiết kế được chủ đầu tư phê duyệt để đảm bảo tính thống nhất giữa bên thi công và bộ phận thiết kế, cũng như giữa nhà thầu và chủ đầu tư.Tránh trường hợp bị dừng thi công khi bản thiết kế chưa được phê duyệt. Chuẩn bị các thủ tục pháp lý để tiến hành thi công như giấy giới thiệu, công văn(nếu có)....

    pdf42p tinhyeutrongloau 18-08-2012 228 61   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2