Mời các em cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Âm nhạc lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Kinh Bắc" dưới đây giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn tập và nâng cao kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì kiểm tra!

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề kiểm tra học kì 1 môn Âm nhạc lớp 9 năm 2021-2022 - Trường THCS Ngọc Thụy. Mời các bạn cùng tham khảo!

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề kiểm tra học kì 2 thực hành môn âm nhạc 9 đề số 5 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

Mục tiêu: - Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp tập đánh nhịp. - Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ hợp âm. - Biết Trai- côp- xki là nhạc sĩ thiên tài của nước Nga đã có những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới. B/ Chuẩn bị của Gv - Đàn. - Đọc và lấy ví dụ về hợp âm.. - Đọc tư liệu về nhạc sĩ Trai- côp- xki. - Tập hát bài “Cô gái miền đồng cỏ”. C/ Tiến trình dạy- học HĐ của ...

Sáng tác : Hoàng Lân I. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện chính xác những chỗ đảo phách. - Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo và bạn bè. II. Chuẩn bị : - Nhạc cụ. - Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ” - Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đến trường, Mái trường mến yêu.... -Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh ...

/ Mục tiêu: - Hs có khái niệm sơ bộ về dịch giọng: đó là sự nâng cao hay hạ thấp giọng của bài hát cho phù hợp với tầm cữ của người hát. - Hs biết giọng F có nốt F được cấu tạo theo công thức của G trên hoá biểu có dấu hoá H giáng. - Tập đọc đúng cao độ và tiết tấu của bài TĐN số 2. B/ Chuẩn bị : - Đàn hát thuần thục bài TĐN - Viết 1 số ví dụ về dịch giọng. C/ Tiến trình dạy – học HĐ của...

Mục Tiêu: - Hs hát đúng g/đ, lời ca, hát đúng việc chuyển điệu từ Cdur sang Cm trong bài hát - Hs biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca và tốp ca. - Qua nội dung bài hát giáo dục các em biết giữ gìn sự hồn nhiên của tuổ học trò, biết mang niềm vui và tiếng cười đến cho mọi người. B/ Chuẩn Bị: - Đàn, đài,băng đĩa - Tập đệm và hát thuần thục bài “Nụ Cười” C/ Tiến trình dạy- học HĐ ...

Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát : Bóng Dáng Một Ngôi Trường và Nụ Cười - Hs có khái niệm về quãng và hợp âm - Biết xác định giọng Gdur, Em. Đọc đúng bài TĐN số 1,2. - Biết giọng Gdur và Em là 2 giọng song song. B/ Chuẩn bị - Đàn, băng đĩa hát. - Tập hát bài “ Mùa xuân trên thành phố HCM” và băng tiếng cho Hs nghe. C/ Tiến trình lên lớp HĐ của GV 1.Ôn hát: * Bài “ ...

Đánh giá được kết quả học tập của HS Rút kinh nghiệm về cách dạy của GV và cách học của HS để có biện pháp cải tiến phù hợp. II. TRỌNG TÂM Đánh giá được kết quả học tập của HS III. CHUẨN BỊ Một số câu hỏi IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.1.1.1 Ổn định: kiểm diện 1.1.1.2 1.1.1.3 KTBC: Không Bài mới: Nội dung bài học

Mục tiêu - Cho HS biết hát thêm 1 điệu lí của đồng bào Nam Bộ - Tập thể hiện bài hát vời tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc quan. - Tập đặt lời ca mới cho bài hát. B/ Chuẩn bị - Đàn - hát thuần thục bài hát - Một số ảnh minh hoạ - Gv tập lời ca mới theo điệu bài Lí kéo chài để HS tham khảo và gợi ý cho HS đặt lời ca mới. Ví dụ: Hát lên nào! Vui bài ca mới Lứa tuổi xuân phơi phới tương lai (...

Mục tiêu: - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của Hs một cách công bằng, chính xác. - Mỗi Hs sẽ thực hiện 2 trong 4 bài tập. - Tổng kết học kì I. II - Giáo viên chuẩn bị: - Báo trước cho Hs biết hình thức tổ chức kiểm tra. - Đề kiểm tra học kì. - Đàn phím điện tử. III- Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV

Mục tiêu: - Hs tìm hiểu về quãng trong âm nhạc- kiến thức này được củng cố và nâng cao hơn so với lớp 7 - Hs biết công thức giong Gdur, TĐN và hát lời .Thể hiện đúng trường độ nốt móc đơn chấm dôi, móc kép B/ Chuẩn bị: - Đàn –Bảng phụ ghi các loại Quãng và chép bài TĐN số 1 - Đàn hát thuần thục bài TĐN số 1 C/ Tiến trình dạy- học HĐ của GV Ghi bảng Giới thiệu I/ Nhạc Lí: Giới thiệu về ...

Mục tiêu: - Hs hát đúng g/đ,lời ca bài hát thể hiện rõ tính chất hành khúc của bài hát. - Hs trình bày bài hát với khí thế hào hùng sôi nổi - Qua bài hát giáo dục tình đoàn kết thân ái hướng tới lý tưởng cao đẹp xây dựng tổ Quốc Việt Nam thống nhất, hoà bình. B/ Chuẩn bị: - Tìm hiểu về bài hát và nhạc sĩ Trịnh Công Sơn cũng như 1 số bài hát khác của ông. - Hát và đệm đàn thuần thục. - Ảnh tác giả C/ ...

MỤC TIÊU BÀI HỌC: + Kiến thức. - Học sinh có hiểu biết về một số thành tựu mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ ). + Kĩ năng : - Phân biệt đặc điểm Mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ ) + Thái độ : - Trân trọng giá trị nghệ thuật truyền thống. II. CHUẨN BỊ : 1.Đồ dung dạy học : Giáo viên : - Trích đoạn băng hình giới thiệu Kinh đô Huế . - Một số ...

Mục tiêu: - HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất thường trong bài TĐN số 4. B/ Chuẩn bị: - Đàn- Đệm hát thuần thục. - GVtập hát một số bài hát thiếu nhi chọn lọc viết ở giọng Dm như: Ai yêu Bác Hồ chí minh hơn thiếu ...

Mục Tiêu: - Hs nắm vững bài hát “Nụ Cười” và thể hiện tốt sắc thái t/c trong mỗi đoạn. - Hiểu sơ lược về giọng Em và đọc đúng bài TĐN. B/ Chuẩn Bị: - Đàn- hát -đệm thành thạo. - Chép bài TĐN ra bảng phụ. C/ Tiến trình dạy- học: HĐ của GV I/ Ôn tập bài hát: Trình bày Yêu cầu Hướng dẫn - Gv hát lại bài hát “ Nụ Cười” Lắng nghe Nội Dung HĐ HĐ của HS

Mục tiêu: - Hs vừa biết đọc nhạc, vừa biết đánh nhịp bài TĐN số 4. - Bước đầu các em biết cảm nhận những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền của đất nước. B/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ , đàn,đệm thuần thục bài TĐN - Chọn một số ca khúc mang âm hưởng dân ca việt nam, tập hát ssể minh hoạ cho HS theo dõi. C/ Tiến trình lên lớp: HĐ của GV Ghi bảng 1. Ôn tập : TĐN số 4 Nội

Âm nhạc thường thức: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ A/ Mục tiêu: - Y/c cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và có thể đứng biểu diển trước lớp.Thể hiện đúng t/c : say sưa, lôi cuốn , hát với sắc thái to nhỏ khác nhau ở mỗi đoạn theo sự chỉ huy của Gv - Đọc đúng bài TĐN số 1. - Hiểu biết sơ qua về một phương thức sáng tác bài hát và giá trị của những bài hát phổ thơ thành công. B/ Chuẩn bị : - Sưu tầm 1 số bài hát thiếu nhi phổ...

Mục Tiêu - Hs hát thuộc bài hát, thể hiện đúng sắc thái, t/c trong bài hát ở 2 đoạn. - Ôn bài TĐN số 3, Tập đọc gam F - Biết thêm về 1 nhạc sĩ có cống hiến cho nền âm nhạc VN, là nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và 1 tác phẩm của ông. B/ Chuẩn bị - Băng , đĩa bài hát “ Mẹ yêu con”, Tập thêm 1 số bài hát khác như “ Mùa xuân cô nuôi dạy trẻ”, “ Dáng đứng bến tre”... Để hát trích cho Hs theo dõi. - Tìm...

Tham khảo tài liệu 'đề kiểm tra môn âm nhạc, lớp 9 đề 1', văn hoá - nghệ thuật, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả