Bài giảng tổng quan về sinh học gồm: lịch sử, cơ sở sự sống (trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản, tiến hóa), tế bào nhân sơ/thực, cấu trúc, chức năng.

Câu hỏi ôn tập Sinh học tế bào trình bày: đặc điểm tổ chức sống, cấu tạo tế bào (protein, axit nucleic), bào quan (lưới nội chất, ribosom), màng tế bào, nhiễm sắc thể.

Đề thi THPT 2025 môn Sinh học đánh giá kiến thức toàn diện, vận dụng thực tiễn, phân tích thông tin. Trắc nghiệm di truyền, sinh thái, tiến hóa, tế bào. Tự luận về sinh học hiện đại, môi trường.

Bài giảng Sinh học tế bào, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể hiểu được định nghĩa về tế bào; Liệt kê được các phương pháp nghiên cứu tế bào; Giải thích được các học thuyết về tế bào; Giải thích được các thuộc tính của tế bào; Phân tích được mục tiêu của môn học; Phân tích được mục tiêu của môn học. Mời các bạn cùng tham khảo!

Luận văn Thạc sĩ Sinh học "Nghiên cứu ảnh hưởng của thời gian nuôi cấy lên khả năng tăng sinh của tế bào 3T3 trong điều kiện vi trọng lực mô phỏng" trình bày các nội dung chính sau: Đánh giá ảnh hưởng của thời gian nuôi cấy dưới điều kiện vi trọng lực mô phỏng lên sự tăng sinh của tế bào 3T3; Đánh giá ảnh hưởng của thời gian nuôi cấy dưới điều kiện vi trọng lực mô phỏng lên sức sống của tế bào 3T3.

Cùng tham khảo “Đề minh họa kiểm tra học kì 1 môn Khoa học tự nhiên lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Mỹ Hiệp” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Y học "Biểu hiện Ki-67, VEGF và CD73 liên quan bệnh học và tiên lượng ung thư biểu mô tuyến nước bọt" được nghiên cứu với mục tiêu: Khảo sát tỉ lệ biểu hiện Ki-67 và mối liên quan với lâm sàng, giải phẫu bệnh của ung thư TNB; Khảo sát tỉ lệ tái phát, tỉ lệ sống còn toàn bộ 3 năm, 5 năm, và mối liên quan với lâm sàng, giải phẫu bệnh và biểu hiện Ki-67, VEGF, CD73 trong ung thư TNB.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu sàng lọc và biểu hiện pectinase từ nấm mốc trong Pichia pastoris" nhằm tạo được nguồn pectinase tái tổ hợp từ nấm mốc có tiềm năng ứng dụng trong công nghệ chế biến thực phẩm.

Sáng kiến kinh nghiệm "Phát triển năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào – Sinh học 10" đưa ra được hệ thống thí nghiệm và quy trình sử dụng thí nghiệm để phát triển năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh ở trường trung học phổ thông.

Sáng kiến "Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) trong dạy học chủ đề tế bào nhân thực (Sinh học 10) nhằm nâng cao năng lực tự học của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng qui trình sử dụng sản phẩm công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) và sử dụng sản phẩm AR nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề tế bào nhân thực - Sinh học 10.

Sáng kiến "Tổ chức dạy học STEM nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Thái Hoà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng được các dự án STEM dưới dang đề tài nghiên cứu khoa học; quy trình tổ chức dạy học STEM trong dạy học Sinh học lớp 10 để phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh cấp THPT.

Với Đề thi minh họa tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2025 môn Sinh học (có đáp án) được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Bài giảng Sinh học đại cương A1 - Chương 1: Sinh học tế bào, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: sinh học là gì; các đặc điểm của sự sống; học thuyết tế bào; cấu trúc tế bào; cấu trúc màng tế bào; sự vận chuyển của các phân tử qua màng tế bào. Mời các bạn cùng tham khảo!

Trong nghiên cứu này, ứng dụng công nghệ thực tế ảo EON-XR đã được giới thiệu và thiết kế một số sản phẩm thực tế ảo hỗ trợ trong dạy học phần Sinh học tế bào. Quy trình gồm 5 bước đã được xây dựng khi thiết kế kế hoạch dạy học có áp dụng VR. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành với các lớp thực nghiệm (tiết học có ứng dụng VR) và lớp đối chứng (dạy học theo phương pháp truyền thống).

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho các em học sinh biết cách giải quyết câu hỏi - bài tập phát triển năng lực trong các đề thi HSG để từ đó có thể đạt được kết quả cao. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Nghiên cứu biệt hóa tạo tế bào có chức năng gan từ tế bào gốc trung mô cuống rốn" là phân lập và nhân nuôi in vitro thành công tế bào gốc trung mô thu từ cuống rốn làm vật liệu để biệt hóa tế bào và có thông tin về các điều kiện liên quan đến tính ổn định, tiềm năng biệt hóa và khả năng duy trì nguồn tế bào gốc trung mô trong điều kiện nuôi in vitro; biệt hóa tế bào gốc trung mô cuống rốn thành tế bào có biểu hiện một số chỉ thị đặc trưng tế bào gan. Mời các bạn cùng tham khảo!

Luận án Tiến sĩ Công nghệ sinh học "Nghiên cứu biệt hóa tạo tế bào có chức năng gan từ tế bào gốc trung mô cuống rốn" trình bày các nội dung chính sau: Thu nhận, phân lập và nhân nuôi in vitro tế bào gốc trung mô từ mẫu cuống rốn; nghiên cứu đánh giá tính ổn định, tiềm năng biệt hóa và khả năng duy trì nguồn tế bào gốc trung mô trong điều kiện nuôi in vitro;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường PTDTNT Tỉnh Quảng Trị’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT An Lão" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!