Luận án nghiên cứu tác động của đầu tư công đến tăng trưởng kinh tế vùng đặc thù, tập trung vào vùng Trung du và miền núi phía Bắc. Đồng thời đề xuất chính sách phù hợp.

Luận án Cung cấp các luận cứ khoa học cho các cơ quan hoạch định chính sách của Nhà nước trong hoạch định chính sách huy động các nguồn lực tài chính cho phát triển kinh tế xanh vùng Trung du và miền núi phía Bắc nói riêng, Việt Nam nói chung, qua đó góp phần phát triển kinh tế xanh vùng Trung du và miền núi phía Bắc.

Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Phát triển cụm liên kết ngành công nghiệp chế biến nông, lâm sản, thực phẩm vùng Trung du và miền núi phía Bắc đến năm 2030, tầm nhìn đến 2045" nhằm phân tích đánh giá thực trạng phát triển CLKCN chế biến NLSTP vùng Trung du miền núi phía Bắc giai đoạn (2015-2023); Đề xuất giải pháp, kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả quản lý: “Phát triển cụm liên kết ngành công nghiệp chế biến nông, lâm sản, thực phẩm vùng Trung du và miền núi phía Bắc đến năm 2030, tầm nhìn đến 2045”

Nghiên cứu "Nghiên cứu các yếu tố tác động đến lựa chọn điểm đến du lịch chăm sóc sức khoẻ tại vùng trung du và miền núi phía Bắc Việt Nam" nhằm mục đích tìm ra các yếu tố tác động đến việc lựa chọn điểm đến du lịch chăm sóc sức khoẻ tại vùng trung du và miền núi phía Bắc Việt Nam. Thông qua kết quả khảo sát từ 360 du khách, dữ liệu thu về được phân tích bằng phần mềm SPSS26 với các phương pháp kiểm định. Kết quả cho thấy có 6 yếu tố tác động trực tiếp đến việc lựa chọn điểm đến du lịch chăm sóc sức khoẻ gồm: Đặc trưng của điểm đến; Chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khoẻ của điểm đến; Kiến thức và khám phá điểm đến; Quảng bá hình tượng điểm đến; Chi phí du lịch; Sự an toàn của điểm đến. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nghiên cứu khảo sát thực trạng những khó khăn trong hoạt động giáo dục học sinh (HS) của giáo viên (GV) Trung học cơ sở (THCS) tại các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc. Với phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi được thực hiện trên 600 GV theo 5 nhóm khó khăn chính: (1). Khó khăn trong ứng xử khéo léo với học sinh; (2). Khó khăn trong giáo dục kĩ năng sống cho học sinh; (3). Khó khăn trong việc hình thành các chuẩn mực đạo đức cho học sinh trong bối cảnh hiện nay; (4). Khó khăn trong tổ chức hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018; (5). Khó khăn trong phối hợp với phụ huynh để giáo dục học sinh.

Nghiên cứu nhằm đưa ra cách hiểu về khó khăn và khó khăn trong hoạt động sư phạm của giáo viên Trung học cơ sở (GV THCS), trình bày kết quả khảo sát những khó khăn trong hoạt động sư phạm của giáo viên trung học cơ sở (THCS) các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc.

Đề tài " Đánh giá sự chấp nhận của khách hàng đối với sản phẩm phân bón hữu cơ Nitex của Công ty cổ phần Nicotex Hà Nội trên địa bàn các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc" trình bày tính cấp thiết của đề tài, mục tiêu và giới hạn của đề tài; cơ sở lý luận và tổng quan tài liệu về sự chấp nhận sản phẩm mới của khách hàng; phương pháp nghiên cứu sử dụng trong luận văn tốt nghiệp này; kết quả nghiên cứu, đánh giá sự chấp nhận của khách hàng đối với sản phẩm phân bón hữu cơ Nictex trên địa bàn các tỉnh trung du và miền núi phía Bắc; đưa ra một số kiến nghị và giải pháp đối với công ty cổ phần Nicotex Hà Nội để nâng cao sự chấp nhận của khách hàng đối với sản phẩm phân bón hữu cơ Nitex.

Luận án "Nghèo đa chiều ở vùng Trung du và miền núi phía Bắc tỉnh Lào Cai" có nội dung gồm 4 chương. Chương 1: Tổng quan các công trình và hướng nghiên cứu của luận án. Chương 2: Cơ sở lý luận, chỉ tiêu đo lường và kinh nghiệm quốc tế về nghèo đa chiều. Chương 3: Thực trạng nghèo đa chiều ở vùng Trung du và miền núi phía Bắc tỉnh Lào Cai. Chương 4: Giải pháp giảm nghèo đa chiều Trung du và miền núi phía Bắc tỉnh Lào Cai. Mời các bạn cùng tham khảo.

Đề tài "Thử nghiệm ứng dụng phương pháp hệ số đường ảnh hưởng (Path Coefficient methods) để phân tích các mối quan hệ nhân quả đối với lĩnh vực kinh tế môi trường trong sản xuất lâm nghiệp ở một số tỉnh trung du và miền núi phía Bắc" chỉ đánh giá và xác định lượng xói mòn theo phương pháp hệ số đường ảnh hưởng ở một khu vực nhỏ, đó là xã Yên Hương - huyện Hàm yên - tỉnh Tuyên Quang từ đó so sánh phương pháp này với những phương pháp đã dùng trước đây để xác định lượng xói mòn để tìm ra khả năng ứng dụng của phương pháp.

Khóa luận góp phần bổ sung và làm phong phú thêm nguồn tài liệu lưu trữ nhằm phục vụ quá trình nghiên cứu, giảng dạy và đánh giá, tổng kết về lịch sử Việt Nam trong giai đoạn tiến hành đổi mới cũng như lịch sử giáo dục Việt Nam nhất là giáo dục ở khu vực Trung du và Miền núi phía Bắc thời kì sau đổi mới.

Nội dung Luận án kết cấu thành 4 chương, gồm: Chương 1. Tổng quan các nghiên cứu về chính sách huy động nguồn lực tài chính cho phát triển kinh tế xanh trên địa bàn vùng. Chương 2. Cơ sở lý luận về chính sách huy động nguồn lực tài chính cho phát triển kinh tế xanh trên địa bàn vùng. Chương 3. Thực trạng chính sách huy động nguồn lực tài chính cho phát triển kinh tế xanh vùng Trung du và miền núi phía Bắc. Chương 4. Phương hướng và giải pháp xây dựng, hoàn thiện chính sách huy động nguồn lực tài chính cho phát triển kinh tế xanh vùng Trung du và miền núi phía Bắc đến năm 2030.

Mục đích nghiên cứu đề tài luận án nhằm cung cấp các luận cứ khoa học cho các cơ quan hoạch định chính sách của Nhà nước trong hoạch định chính sách huy động các NLTC cho phát triển KTX vùng TD&MNPB nói riêng, Việt Nam nói chung, qua đó góp phần phát triển KTX vùng TD&MNPB.

Đề tài tiến hành tuyển chọn được 2-3 giống lạc triển vọng có khả năng chịu hạn, thời gian sinh trưởng trung bình, năng suất khá (20 tạ/ha), chống chịu sâu bệnh, thích nghi với điều kiện canh tác khô hạn ở vùng trung du và miền núi phía Bắc. Xây dựng qui trình sản xuất cho giống lạc chịu hạn đạt năng suất 20 tạ/ha. Xây dựng mô hình thử nghiệm giống lạc chịu hạn tại Bắc Giang và Phú thọ, kết hợp với tập huấn kỹ thuật cho nông dân.

Bài viết này đưa ra một số thực trạng về điều kiện của vùng khi áp dụng các thành tựu của cuộc cách mạng công nghệ 4.0 vào hoạt động sản xuất nông nghiệp và đưa ra một số giải pháp để có thể tạo điều kiện thuận lợi cho áp dụng các thành tựu khoa học công nghệ và phát triển sản xuất nông nghiệp khu vực nông thôn vùng trung du và miền núi phía Bắc.

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh Đề thi KSCL ôn thi THPT môn Địa lí lớp 12 năm 2016-2017 lần 3 - THPT Ngô Gia Tự - Mã đề 208 sẽ là tư liệu hữu ích. Mời các bạn tham khảo.

Trên cơ sở phân tích, người viết mong muốn đóng góp một số ý kiến về việc nâng cao hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật học sinh các trường tiểu học và trung học cơ sở một số địa phương trung du và miền núi phía Bắc, từ đó đề xuất những giải pháp nhằm tăng cường công tác giáo dục pháp luật, góp phần nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở trong tình hình mới hiện nay.

Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên và dân số của Vùng trung du và miền núi phía Bắc Vùng trung du miền núi phía Bắc, trước năm 1954 còn gọi là Trung du và thượng du là khu vực sơn địa và bán sơn địa ở miền Bắc Việt Nam. Xét về mặt hành chính, vùng này bao gồm 14 tỉnh Hà Giang, Cao Bằng, Lào Cai, Bắc Kạn, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Yên Bái, Thái Nguyên, Phú Thọ, Bắc Giang, Lai Châu, Điện Biên, Sơn La, Hòa Bình.

Chinh phủ đã khẳng định phát triển Khoa học và Công nghệ (KH&CN) và phát triển Giáo dục và Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nền tảng và động lực đẩy mạnh Công nghiệp hoá và Hiện đại hoá đất nước. Thực hiện chủ trương trên, Đảng và Nhà nước đã có nhiều chủ trương chính sách giúp thúc đẩy phát triển về KHCN như: Quyết định số 272/2003/QĐ-TTg ngày 31/12/2003 của Thủ tướng Chính phủ về chiến lược phát triển Khoa học và Công nghệ Việt Nam đến năm 2010 nêu rõ: “Trong giai đoạn từ nay đến năm 2010, nước ta cần...