Bài viết nghiên cứu từ nguyên tiếng Việt: phân tích từ “đong đưa”, “gạt”, “lường”, “lừa”. Đề xuất hiệu chỉnh từ điển giải thích để làm rõ nghĩa, tránh đa nghĩa, đồng âm.

Bài viết nghiên cứu phân tích vai nghĩa trong báo chí và truyện ngắn, so sánh tần suất sử dụng các vai: Tác nhân, Chủ đề, Thời gian, Vị trí. Đề xuất ứng dụng trong cú pháp.

Bài viết nghiên cứu phân tích chiến lược thuyết phục Taylor Swift dùng trong diễn văn tốt nghiệp NYU, dựa trên Ethos, Pathos, Logos của Aristotle. Pathos chiếm ưu thế (43.1%).

Bài viết đối chiếu hình thức so sánh ngang bằng giữa tiếng Hán và tiếng Việt, làm nổi bật tương đồng, dị biệt về cấu trúc, từ loại, sắc thái.

Bài viết nghiên cứu so sánh tục ngữ Việt-Nhật về sức khỏe, bệnh tật, phòng ngừa. Tục ngữ phản ánh kinh nghiệm dân gian, lối sống, và giá trị văn hóa. Nghiên cứu này giúp hiểu rõ hơn về cách hai quốc gia nhìn nhận sức khỏe.

Bài viết nghiên cứu biểu thị động lượng nhỏ, thời lượng ngắn qua từ 一下 và 一会儿 trong tiếng Hán hiện đại. Phân tích ngữ pháp, ngữ nghĩa, ngữ dụng và đặc trưng biểu thị lượng ít.

Bài viết nghiên cứu so sánh từ xưng hô công sở Nhật-Việt qua phim ảnh, làm rõ khác biệt văn hóa giao tiếp và cấu trúc ngôn ngữ. Phân tích giúp người học tiếng Nhật giao tiếp hiệu quả.

Bài viết nghiên cứu về việc sử dụng ELSA Speak cho sinh viên tiếng Anh tại ĐH Duy Tân, đánh giá hiệu quả và đề xuất cải tiến ứng dụng.

Bài viết nghiên cứu ứng dụng ngôn ngữ học dạy phát âm tiếng Việt cho người nước ngoài, tập trung vào phụ âm đầu/cuối, lỗi sai thường gặp và phương pháp sư phạm.

Bài viết nghiên cứu so sánh mẫu câu email tiếng Nhật và tiếng Việt, giúp người học Việt Nam viết email chuyên nghiệp, tránh hiểu lầm văn hóa.

Bài viết khám phá vai trò vô thức trong văn xuôi nữ Việt Nam sau 1986, đặc biệt về tính dục. Nghiên cứu giấc mơ, huyền thoại hóa để hiểu sâu hơn nội tâm.

Bài viết nghiên cứu phương pháp dạy phát âm tiếng Hàn cho người Việt, tập trung vào phụ âm cuối ㄴ, ㄹ. Khảo sát sinh viên ĐH Duy Tân, chỉ ra lỗi phát âm và đề xuất giải pháp.

Bài viết khảo sát các hướng nghiên cứu về loại hình sự tình chuyển động trong ngôn ngữ học tri nhận, tập trung vào quan điểm của Talmy và các nghiên cứu liên quan.

Nghiên cứu chiến lược lịch sự dương tính trong lời chúc mừng tiếng Việt qua lời thoại phim, dựa trên lý thuyết Brown & Levinson. Phân tích 607 lượt lời từ 67 phim, làm rõ cách người Việt dùng ngôn ngữ để tăng tính lịch sự, chân thành.

Nghiên cứu nguồn gốc và đặc điểm ngữ pháp từ vựng tiếng Hàn gốc tiếng Nhật, làm rõ ảnh hưởng lịch sử, văn hóa và vai trò trong giao tiếp hiện đại.

Bài viết trình bày nghiên cứu mô hình định danh thuật ngữ thủy sản (TNTS) tiếng Anh, phân tích cấu trúc và đặc trưng. Khảo sát 1035 TNTS, làm rõ cách hình thành và sử dụng.

Nghiên cứu thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy-học Thuyết trình tiếng Trung tại Đại học Thái Nguyên. Đề xuất đổi mới phương pháp, giáo trình.

Nghiên cứu lỗi dùng động từ li hợp của sinh viên năm nhất ngành Ngôn ngữ Trung Quốc: Lỗi sai vị trí phổ biến nhất, do ảnh hưởng tiếng mẹ đẻ.

Nghiên cứu về ứng dụng TBLT trong dạy kỹ năng nói tại ĐH Nha Trang. Kết quả khảo sát giảng viên, sinh viên cho thấy TBLT hiệu quả, đặc biệt với nhiệm vụ sáng tạo.

Bài viết trình bày nghiên cứu về phát triển chatbot AI hỗ trợ học tiếng Anh, cá nhân hóa trải nghiệm học tập. 5 bước thiết kế chatbot hiệu quả, đáp ứng nhu cầu học sinh.