Layer 1

Kết quả từ khoá "tảo học"

Giáo án Giáo dục Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo - Học kì 1

Giáo án Giáo dục Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo - Học kì 1 được thiết kế bám sát yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018, bao gồm mục tiêu, nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động, câu hỏi gợi mở và tiêu chí đánh giá. Giáo án hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động phong phú, giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, năng lực xã hội và định hướng nghề nghiệp, đồng thời tăng tính chủ động, sáng tạo trong học tập và trải nghiệm thực tế.

hoangphuc03

74 trang

70 lượt xem

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thiết kế, chế tạo và sử dụng một số thí nghiệm tự tạo phần điện và từ Vật lý 11 THPT

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thiết kế, chế tạo và sử dụng một số thí nghiệm tự tạo phần điện và từ Vật lý 11 THPT" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học vật lý theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; Thiết kế, chế tạo và sử dụng một số thí nghiệm tự tạo phần điện và từ vật lý 11 THPT.

vinarutobi

35 trang

38 lượt xem

Bài giảng Học sâu và ứng dụng: Bài 1 - Giới thiệu về học sâu

Bài giảng "Học sâu và ứng dụng: Bài 1 - Giới thiệu về học sâu" được biên soạn nhằm giúp sinh viên hiểu được khái niệm học sâu và mối liên hệ với trí tuệ nhân tạo (AI), học máy (Machine Learning); biết được lịch sử phát triển và lý do vì sao học sâu bùng nổ trong thời gian gần đây; nhận biết một số ứng dụng phổ biến của học sâu trong đời sống và công nghệ. Mời các bạn cùng tham khảo!

gaupanda088

44 trang

67 lượt xem

Bài giảng Thực vật học: Phần tảo học - Lưu Thị Thanh Nhàn

Bài giảng Thực vật học: Phần tảo học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đại cương về rong; Rong và thực vật bậc cao; Môi trường sống của rong; Các dạng sống của rong; Chất dự trữ ở rong; Sinh sản ở rong;...Mời các bạn cùng tham khảo!

laphongtrang0906

10 trang

65 lượt xem

Nghiên cứu thực trạng kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo của sinh viên ngành Kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực trạng kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo (GQVĐST) đóng vai trò quan trọng trong việc xác định mức độ hiện tại của kĩ năng này ở sinh viên và tìm ra các yếu tố ảnh hưởng để làm cơ sở phát triển chương trình đào tạo phù hợp. Phương pháp khảo sát bằng bảng hỏi được vận dụng trong bài báo này để tìm hiểu thực trạng kĩ năng GQVĐST của sinh viên ngành Kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh đã chỉ ra những vấn đề về nhận thức của sinh viên, phương pháp, cách thức rèn luyện kĩ năng GQVĐST mà giảng viên đã áp dụng trong dạy học, từ đó đề xuất các biện pháp phát triển kĩ năng GQVĐST cho sinh viên ngành Kĩ thuật.

viaburame

8 trang

43 lượt xem

Ứng dụng phương pháp học thông số cực tiểu và mạng nơ-ron nhân tạo trong điều khiển tay máy

Nghiên cứu này thiết kế và thực hiện bộ điều khiển trượt thích nghi bền vững dựa vào mạng nơ-ron RBF với phương pháp học thông số cực tiểu cho hệ tay máy. Đây là hệ thống đã được triển khai trong các ngành sản xuất vật liệu xây dựng, luyện kim, chế tạo cơ khí và công nghiệp đóng tàu. Bộ điều khiển trượt thích nghi bền vững dựa vào mạng nơ-ron RBF được thiết kế để đảm bảo vị trí các khớp của tay máy bám theo vị trí tham chiếu trong thời gian hữu hạn.

tuetuebinhan000

7 trang

28 lượt xem

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong hoạt động giảng dạy tại Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12

Bài viết tìm hiểu thực trạng việc áp dụng chuyển đổi số trong công tác giảng dạy tại trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12; thực hiện dạy học trực tuyến; ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy; nâng cao nhận thức của giáo viên, nhân viên về tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!

gaupanda058

15 trang

48 lượt xem

Xây dựng tập dữ liệu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu về xây dựng tập dữ liệu thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục về hoạt động học tập của sinh viên ngành Khoa học tự nhiên, Khoa Sư phạm, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Bộ dữ liệu không chỉ tập trung vào việc thu thập thông tin mà còn nhấn mạnh đến các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình học tập của sinh viên nhằm định hướng hoạt động giáo dục, phân tích hỗ trợ người học trong việc đưa ra quyết định và nâng cao hiệu quả của quá trình học tập.

vifilm

25 trang

86 lượt xem

Bài tập lớn môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin: Ứng dụng mạng nơ ron vào thiết kế Trí tuệ nhân tạo học chơi Flappy Bird

"Bài tập lớn môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin: Ứng dụng mạng nơ ron vào thiết kế Trí tuệ nhân tạo học chơi Flappy Bird" được thực hiện với mục tiêu tạo ra một Trí tuệ nhân tạo có khả năng tự học hỏi sau mỗi lần thua và ngày càng trở nên giỏi hơn cho tới mức không thể thua nữa. Mời các bạn cùng tham khảo.

Một vài biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi qua dạy học Hình học

Tài liệu "Một vài biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi qua dạy học Hình học" được biên soạn nhằm giúp quý thầy cô giáo tham khảo các phương pháp nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi qua dạy học Hình học nhằm phát triển được tính nhuần nhuyễn, mềm dẻo của tư duy sáng tạo trong việc học hình học. Mời thầy cô cùng tham khảo.

phuongribi205

114 trang

40 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học Đại số ở lớp 10

Trên cơ sở phân tích năng lực sáng tạo của HS khi học Đại số ở lớp 10, luận văn "Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học Đại số ở lớp 10" nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm phát triển năng lực sáng tạo của HS góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở phổ thông.

bakerboys10

111 trang

62 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Tân hiệp, tỉnh Kiên Giang

Luận văn "Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Tân hiệp, tỉnh Kiên Giang" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh ở các trường THCS huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục THCS trong giai đoạn hiện nay.

bakerboys10

149 trang

38 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động liên kết đào tạo của Học viện Chính trị khu vực III

Trên cơ sở lý luận và thực tiễn, luận văn "Quản lý hoạt động liên kết đào tạo của Học viện Chính trị khu vực III" đề xuất những giải pháp quản lý để nâng cao hiệu quả hoạt động liên kết đào tạo của Học viện Chính trị khu vực III.

Tiểu luận Tảo học: Đặc điểm của ngành tảo Đỏ. Điểm độc đáo trong sinh sản của tảo Đỏ

Tảo là những thực vật bậc thấp, có khả năng quang tự dưỡng. Chúng có cấu trúc hết sức đa dạng: đơn bào, đa bào hay tập đoàn sống chủ yếu ở nước và phân biệt với nhau bởi các chất màu (diệp lục tố, các sắc tố) và các chất dự trữ. Cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm rõ Đặc điểm của ngành tảo Đỏ và điểm độc đáo trong sinh sản của tảo Đỏ như thế nào.

phanhuytinh229

29 trang

55 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm quản lí nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là góp phần thúc đẩy phong trào hoạt động đoàn thể trong nhà trường, giáo dục học sinh hình thành nhân cách và phát triển phẩm chất đáp ứng yêu cầu của thời đại và mong muốn góp phần nhỏ bé vào công cuộc xây dựng một nền móng vững chắc cho đất nước từ những lớp học sinh hoàn thiện về mặt trí thức và nhân cách.

tomjerry007

43 trang

90 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế một số thí nghiệm tạo học liệu trực quan sinh động nhằm nâng cao chất lượng dạy và học chủ đề trao đổi nước và chủ đề trao đổi khoáng ở thực vật, môn Sinh học lớp 11

Thiết kế một số thí nghiệm đơn giản để vừa làm phương tiện trực quan, sinh động cho quá trình dạy học lại vừa giúp học sinh làm quen với các thí nghiệm sinh học, kích thích tính sáng tạo, hình thành niềm yêu thích, say mê nghiên cứu khoa học, tích cực chủ động trong học tập, yêu thích bộ môn và nhớ kiến thức rất lâu, nâng cao hiệu quả dạy và học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý chương trình đào tạo tại Học viện Ngân hàng theo hướng đảm bảo chất lượng

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm nghiên cứu thực tiễn quản lý chương trình đào tạo theo hướng đảm bảo chất lượng tại Học viện Ngân hàng và xác định các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý chương trình đào tạo theo hướng đảm bảo chất lượng của 6 ngành học bậc đào tạo đại học, góp phần nâng cao quản lý CTĐT tại HVNH theo hƣớng ĐBCL. Mời các bạn tham khảo nội dung đề tài!

inception36