Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Báo cáo thực tập ngôn ngữ học
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Một số giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực trong dạy học môn Ngữ văn ở trường miền núi tỉnh Quảng Nam
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Một số giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực trong dạy học môn Ngữ văn ở trường miền núi tỉnh Quảng Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Từ việc nghiên cứu một số giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực trong dạy học môn Ngữ văn ở trường miền núi tỉnh Quảng Nam, khóa luận này một lần nữa khẳng định vị trí quan trọng của việc phát huy tính tích cực của học sinh bằng hoạt động dạy học môn văn đặc biệt là những trường miền núi.72 trang
119 lượt xem
2 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số 4 đến 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen văn học
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số 4 đến 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen văn học" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về vấn đề phát triển ngôn ngữ TV cho trẻ DTTS; Thực trạng việc tổ chức phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ DTTS từ 4-5 tuổi và đề xuất các biện pháp thông qua hoạt động LQVH tại trường Mầm non Thạnh Mỹ, Nam Giang, Quảng Nam; Kết quả nghiên cứu và thực nghiệm sư phạm.100 trang
126 lượt xem
2 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Phát triển kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn Tập làm văn
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Phát triển kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn Tập làm văn" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về việc phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua phân môn TLV; Đặc điểm tình hình, thực trạng và đề xuất các biện pháp phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 tại trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm - Tp Tam Kỳ, Quảng Nam thông qua môn Tập làm văn; Thực nghiệm sư phạm và kết quả vận dụng các biện pháp phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 qua môn Tập làm văn.113 trang
184 lượt xem
2 lượt tải
Graduation Thesis major English Language: Difficulties and mistakes in writing English of grade 10th students at The Asian International School, Cao Thang campus
The research of “Difficulties and mistakes in writing English of grade 10th students at The Asian International School, Cao Thang campus” is write to find out difficulties when students write English. This study will point out fields that students mostly have such as grammar, vocabulary, coherence, logic or structure of an essay. Therefore, this research can provide us with solutions to answer this problem.30 trang
68 lượt xem
1 lượt tải
Bachelor's Thesis major English Language: The 8th graders’ perspectives on english speaking problems in EFL classroom: A study at The Asian High School – Cao Thang Campus
Based on the aforementioned reasons and the reality of teaching and learning English speaking at The Asian High School (hereafter AHS), the author conducted a study with the aim of allowing AHS students at Cao Thang Campus to share what English speaking problems they have faced while learning speaking in the classroom.58 trang
70 lượt xem
5 lượt tải
Graduation Thesis Major English Language: Improving Listening skill for grade 9 at The Asian High School, Cao Thang Campus
This research is aimed to find out the mistakes students at Asian High School (AHS) usually have while they have a Listening test. Since their faults happen quite a lot when they build an academic essay, this research also gives students best methods to improve their listening skills. Because of serious misunderstanding between vocabularies, grammars and styles of person speaking and the accent, this research points out types of person speaking, accent, and style which are demonstrated in this study as well.31 trang
86 lượt xem
2 lượt tải
Graduation thesis major English Language: Improving speaking skills for students in class 7/29 and 7/30 – The Asian International School (AHS – Cao Thang CAMPUS)
With the important of speaking skills mentioned above, this study is researching the factors behind common speaking difficulties that face secondary school students at class 7/29 and 7/30 - The Asian International School (AHS) – Cao Thang Campus. Besides that, it seeks to investigate some effective solutions and teaching methods that teacher can apply in the lectures to solve students’ speaking difficulties, as well as improving theirs abilities in speaking English.47 trang
119 lượt xem
0 lượt tải
Graduation Thesis: English Speaking skills teaching methods for elementary learner at Nam Sao Language center
This research used observation, interview for teachers, questionnaires as the techniques of collecting the data. This paper aims to find ways to teach speaking skills to students at the elementary level and to offer methods and activities that are applied in teaching this speaking skill.50 trang
113 lượt xem
2 lượt tải
Scientific article Research methodology: The impact of english videos on the facebook platform on speaking skills of freshmen at Nguyen Tat Thanh University
This study explores if English videos on Facebook can improve speaking skills for freshmen struggling with English. We will divide freshmen into groups: one exposed to curated English videos on Facebook and another with no intervention. Both groups will take speaking tests before and after. By analyzing these tests, we aim to see if the Facebook group improves their fluency, vocabulary, and pronunciation, promoting better English proficiency.21 trang
105 lượt xem
3 lượt tải
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp Trường: Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng nói tiếng Pháp của sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại, trường Đại học Thương mại
Đề tài "Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng nói tiếng Pháp của sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại, trường Đại học Thương mại" được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả rèn luyện kĩ năng diễn đạt nói của sinh viên (năm thứ nhất và thứ hai) học tiếng Pháp cơ bản để tìm ra các biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại, một chuyên ngành mới của ĐH Thương mại. Mời các bạn cùng tham khảo!54 trang
180 lượt xem
12 lượt tải
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Trường: Tăng cường kỹ năng biên phiên dịch cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Trung thương mại của trường Đại học Thương mại
Đề tài "Tăng cường kỹ năng biên phiên dịch cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Trung thương mại của trường Đại học Thương mại" được thực hiện với mục tiêu nhằm khái quát, hệ thống hóa cơ sở lý luận về lĩnh vực dịch thuật và các phương pháp dịch thuật. Khảo sát đánh giá thực trạng về kỹ năng biên phiên dịch của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại tại Đại học Thương mại: khảo sát khó khăn sinh viên gặp phải trong quá trình biên phiên dịch, khảo sát lỗi sai của sinh viên khi biên dịch và phiên dịch các nội dung chuyên ngành kinh tế. Mời các bạn cùng tham khảo!165 trang
57106 lượt xem
16 lượt tải
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Trường: Nâng cao kỹ năng dịch thuật cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Pháp thương mại của trường Đại học Thương mại
Đề tài "Nâng cao kỹ năng dịch thuật cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Pháp thương mại của trường Đại học Thương mại" được thực hiện với mục tiêu nhằm hệ thống cơ sở lý luận về dịch thuật và các phương pháp dịch thuật; đánh giá thực trạng về kỹ năng dịch thuật biên dịch của sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại, Đại học Thương mại; đánh giá việc áp dụng thí điểm các hoạt động nâng cao kỹ năng dịch thuật biên dịch cho sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp thương mại, Đại học Thương mại;... Mời các bạn cùng tham khảo!125 trang
149 lượt xem
16 lượt tải
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Compiling teaching supplementary materials for cross – cultural communication course for english major students at vietnam maritime university
The aims of this study are to: Research and summarize the information from many cross- cultural communication books to compile teaching supplementary materials for English major students at VMU. Collect and arrange some cross- cultural communication exercises to help students deal with the new theory actively.72 trang
106 lượt xem
4 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp: Tìm hiểu ngôn ngữ XML - Một số ứng dụng trong lĩnh vực Thông tin - Thư viện
Việc nghiên cứu đề tài này nhằm tìm hiểu một cách khái quát về XML, ứng dụng của nó nói chung và đặc biệt trong lĩnh vực Thông tin - Thư viện. Từ việc hiểu về cách thức tạo lập cũng như tiện ích ứng dụng của ngôn ngữ đánh dấu, tôi có thể đưa ra một số giải pháp, kiến nghị giúp nâng cao hiệu quả sử dụng nó trong lĩnh vực Thông tin - Thư viện của mình.65 trang
78 lượt xem
7 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp: Tìm hiểu ngôn ngữ
Từ việc tìm hiểu cách thức đặc thù tạo ngôn ngữ “chat", những đặc trưng riêng biệt của ngôn ngữ “chat" mà giới trẻ sử dụng trên một số mạng xã hội (chủ yếu facebook)..., khóa luận cũng thử đưa ra một số ý kiến nhận xét bước đầu, góp một tiếng nói khách quan trong việc đánh giá bản chất, chức năng và vai trò của hình thái ngôn ngữ này đối với xã hội nói chung và đặc biệt là đối với giới trẻ nói riêng.62 trang
95 lượt xem
5 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp: Tìm hiểu việc sử dụng hàng mã của người Việt hiện nay qua khảo sát việc sản xuất và buôn bán hàng mã tại làng Văn Hội- Văn Bình - Thường Tín - Hà Nội
Khóa luận nhằm hướng tới mục tiêu: Giới thiệu khái quát về làng làm hàng mã Văn Hội - Lịch sử, văn hóa, điều kiện để làm hàng mã. Tìm hiểu các loại mặt hàng hàng mã và quy trình sản xuất hàng mã tại làng Văn Hội để từ đó có được nhận thức bước đầu về thực trạng sử dụng hàng mã ở Việt Nam hiện nay thông qua khảo sát quy mô sản xuất hàng mã, hiện tượng đốt vàng mã gắn với các thực hành tín ngưỡng của người Việt (tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên và tìn ngưỡng thờ Mẫu)81 trang
79 lượt xem
6 lượt tải
Bài thảo luận nhóm: Hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc trường đại học Ngoại ngữ-ĐHQGHN
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu những vấn đề lý luận về kỹ năng tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc và thực trạng các kĩ năng này trong thực tiễn. Đề xuất một số giải pháp quản lí nâng cao hiệu quả tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc trong đào tạo ở Trường Đại học Ngoại ngữ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.8 trang
191 lượt xem
7 lượt tải
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) thông qua kể chuyện có tranh minh họa
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu một số cơ sở lí luận và thực tiễn có liên quan đến vấn đề nghiên cứu; Xây dựng một số biện pháp dạy trẻ MGN (4-5 tuổi) kể chuyện có tranh minh họa nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ; Tổ chức thực nghiệm để khẳng định tính khả thi của các biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ MGN (4-5 tuổi) qua kể chuyện có tranh minh họa mà đề tài nghiên cứu.58 trang
852 lượt xem
20 lượt tải
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015