Danh mục

SKKN bồi dưỡng GV Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Sử dụng các ứng dụng (AI) trong việc thiết kế bài giảng tương tác nhằm phát triển kĩ năng sáng tạo cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Sử dụng các ứng dụng (AI) trong việc thiết kế bài giảng tương tác nhằm phát triển kĩ năng sáng tạo cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng AI thiết kế bài giảng tương tác, phát triển kỹ năng sáng tạo cho học sinh lớp 3, sử dụng Quizizz, Canva...
21 trang
110 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn sự mạnh dạn, tự tin cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn sự mạnh dạn, tự tin cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm rèn sự mạnh dạn, tự tin cho học sinh lớp 3 của cô Chu Thị Mai, trường Tiểu học Phú Sơn, năm học 2024-2025, nhằm nghiên cứu các biện pháp sư phạm, tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích giao tiếp, hợp tác.

20 trang
61 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn tả cảnh, tả người cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn tả cảnh, tả người cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn tả cảnh, tả người cho học sinh lớp 5, giúp các em quan sát, tìm ý và diễn đạt sáng tạo.
28 trang
111 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học thông qua công tác dự giờ thăm lớp của Ban Giám hiệu trường Tiểu học Phạm Hùng

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học thông qua công tác dự giờ thăm lớp của Ban Giám hiệu trường Tiểu học Phạm Hùng

Sáng kiến kinh nghiệm về dự giờ thăm lớp của Ban giám hiệu trường Tiểu học Phạm Hùng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, bồi dưỡng giáo viên nhằm bồi dưỡng tay nghề, kinh nghiệm chuyên môn thông qua dự giờ thăm lớp.
22 trang
56 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3B, 3D trường Tiểu học Phạm Hùng viết đúng chính tả

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3B, 3D trường Tiểu học Phạm Hùng viết đúng chính tả

Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tả qua rèn luyện phát âm đúng chuẩn, tăng cường luyện tập, biết tự nghiên cứu bài học, và đồng thời giúp giáo viên bộ môn đổi mới phương pháp dạy học.
29 trang
116 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp rèn đọc đúng và bước đầu luyện đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4B và 4D trường Tiểu học Phạm Hùng

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp rèn đọc đúng và bước đầu luyện đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4B và 4D trường Tiểu học Phạm Hùng

Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh đọc đúng, bước đầu đọc diễn cảm, hiểu và cảm thụ được bài văn, bài thơ cho học sinh lớp 4 tại trường Tiểu học Phạm Hùng, giúp nâng cao kỹ năng đọc và cảm thụ văn bản.
24 trang
63 lượt xem
0 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu và cung cấp một số biện pháp tạo hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh tiểu học, giúp các em yêu thích môn học và đạt kết quả tốt hơn trong môn học này.
21 trang
516 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kinh nghiệm giúp khắc phục lỗi phụ âm đầu trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 2A1

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kinh nghiệm giúp khắc phục lỗi phụ âm đầu trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 2A1

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm giúp khắc phục lỗi phụ âm đầu trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 2A1" nhằm góp phần rèn luyện cho học sinh những quy tắc, những thói quen viết chữ đúng và chuẩn giúp học sinh giao tiếp bằng văn bản viết. Mặt khác, chính tả cũng là một thứ thước đo khả năng văn hóa và giá trị văn hóa của con người, đồng thời rèn cho học sinh 1 số phẩm chất như: Tính cẩn thân, tính kỉ luật,… Nâng cao năng lực thẩm mỹ và lòng yêu quý Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo!
29 trang
312 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý chứng từ, sổ sách kế toán tại trường TH Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý chứng từ, sổ sách kế toán tại trường TH Trung An 2

Đề tài “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý chứng từ, sổ sách kế toán tại Trường TH Trung An 2” góp phần giúp nhân viên kế toán hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình, Sáng kiến có khả năng áp dụng rộng rãi trong các trường tiểu học trong huyện đạt hiệu quả.
9 trang
77 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3A

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3A

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3A nâng cao kỹ năng giải toán có lời văn. Các biện pháp tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng đọc hiểu đề bài, phân tích dữ kiện, xác định phép toán phù hợp và trình bày bài giải một cách logic, rõ ràng. Đồng thời, giáo viên áp dụng phương pháp trực quan, trò chơi học tập và bài tập thực tiễn để tạo hứng thú, giúp học sinh phát triển tư duy toán học và nâng cao kết quả học tập.
9 trang
63 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 4A trường Tiểu học Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 4A trường Tiểu học Trung An 2

Sáng kiến "Một số giải pháp duy trì sĩ số học sinh lớp 4A trường Tiểu học Trung An 2" được hoàn thành với các biện pháp như: Giúp học sinh có ý thức tự học trong học tập; Thoát khỏi sự tự ti, mặc cảm; Quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn; Tạo sân chơi đoàn kết trong mỗi tiết học.
12 trang
36 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu về âm nhạc tại trường tiểu học Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu về âm nhạc tại trường tiểu học Trung An 2

Nội dung nghiên cứu đề tài "Những giải pháp nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu về âm nhạc tại trường tiểu học Trung An 2" gồm có: Nhằm khắc phục những tồn tại trước kia mà bản thân chưa phát huy được khả năng của các em học sinh. Cùng chia sẻ với quy anh chị dạy âm nhạc tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện nhà. Đáp ứng được yêu cầu năng khiếu và sở trường ca hát cho các em Góp phần đưa phong trào văn hóa văn nghệ của nhà trường ngày càng phát triển hơn.
8 trang
58 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở Trường tiểu học Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở Trường tiểu học Trung An 2

Sáng kiến "Biện pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở Trường tiểu học Trung An 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những quy tắc giúp học sinh dễ ghi nhớ bài học, ghi nhớ từ vựng, điều này giúp các em bớt nhọc nhằn hơn trong việc học Tiếng Anh.
9 trang
61 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3C

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3C

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3C cải thiện kỹ năng viết đúng chính tả. Các biện pháp tập trung vào rèn luyện thói quen quan sát, nghe - viết, phân tích lỗi sai, luyện tập thông qua trò chơi ngôn ngữ và hoạt động thực hành phong phú. Việc kết hợp phương pháp dạy học trực quan, cá nhân hóa luyện tập và động viên kịp thời giúp học sinh hứng thú hơn với môn học, từ đó nâng cao khả năng viết chính xác, góp phần phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.
9 trang
104 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp tổ chức thực hiện đánh giá phẩm chất học sinh ở Trường tiểu học Trung An 2 theo thông tư 22/2016/TTBGD&ĐT

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp tổ chức thực hiện đánh giá phẩm chất học sinh ở Trường tiểu học Trung An 2 theo thông tư 22/2016/TTBGD&ĐT

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp tổ chức thực hiện đánh giá phẩm chất học sinh ở Trường tiểu học Trung An 2 theo thông tư 22/2016/TTBGD&ĐT" giúp cho bản thân có những giải pháp thiết thực trong việc chỉ đạo tổ chức thực hiện đánh giá phẩm chất học sinh tiểu học theo Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ở các tổ trưởng chuyên môn, giáo viên trong trường tiểu học Trung An 2 và đề ra các phương pháp như điều tra thực trạng, nghiên cứu vấn đề, tham mưu, phối hợp, kiểm tra … để giải quyết đề tài sáng kiến kinh nghiệm đạt hiệu quả tốt hơn.
10 trang
63 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm trong công tác triển khai thực hiện vận động bảo hiểm y tế học sinh ở trường tiểu học Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm trong công tác triển khai thực hiện vận động bảo hiểm y tế học sinh ở trường tiểu học Trung An 2

Đề tài được nghiên cứu, áp dụng tại trường Tiểu học Trung An 2, với mong muốn được trao đổi và chia sẻ, góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh tham gia BHYT của nhà trường, đồng thời góp phần nâng cao tỉ lệ bao phủ chung của xã nhà, hướng đến mục tiêu thực hiện BHYT toàn dân.
12 trang
51 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm cho học sinh lớp 2

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 2, giúp giáo viên quản lý lớp học tốt hơn và hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện. Các biện pháp tập trung vào xây dựng nề nếp lớp học, tăng cường phối hợp giữa giáo viên – phụ huynh, tổ chức hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống và tạo môi trường học tập tích cực.
9 trang
103 lượt xem
1 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp tập huấn thi Chỉ huy Đội giỏi đạt kết quả cao tại Liên Đội tiểu học Trung An 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp tập huấn thi Chỉ huy Đội giỏi đạt kết quả cao tại Liên Đội tiểu học Trung An 2

Sáng kiến này giải quyết một phần lớn các vấn đề liên quan đến quá trình tập luyện cho chỉ huy đội đồng thời tham gia hội thi đạt kết quả. Từ những khâu chuẩn bị ban đầu đến những bước chuẩn bị cho hội thi. Sáng kiến sẻ mang lại một góc nhìn tổng thể về các tác dụng trong thực tế của hội thi Chỉ huy đội đối với việc giáo dục toàn diện và rèn kĩ năng cho các em học sinh.
10 trang
54 lượt xem
1 lượt tải

Chủ đề liên quan

SKKN bồi dưỡng giáo viên

655

SKKN bồi dưỡng GV THCS

142

SKKN bồi dưỡng GV THPT

337

SKKN bồi dưỡng GV Tiểu học

164

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Phương thức thanh toán

Layer 1

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015