Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Kho tài liệu tham khảo Tiếng Nhật đa dạng, học thuật, chất lượng
Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của hợp tác giáo dục và kinh tế giữa Việt Nam và Nhật Bản, nhu cầu học tiếng Nhật ngày càng tăng cao. Để học tập hiệu quả và có định hướng rõ ràng, người học cần một hệ thống tài liệu tham khảo đầy đủ, đáng tin cậy và phù hợp với từng giai đoạn. Thư viện tài liệu tham khảo Tiếng Nhật được xây dựng nhằm đáp ứng nhu cầu đó, hỗ trợ người học từ bước khởi đầu đến trình độ nâng cao.
Tìm hiểu tác động của từ Hán Việt trong việc học từ Kanji tiếng Nhật
Bài viết trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu của đề tài trong và ngoài nước; Đặc điểm ý nghĩa của tiền tố phủ định “Bất”, “Vô”, “Phi” trong tiếng Nhật; Đặc điểm ý nghĩa của tiền tố phủ định “Bất”, “Vô”, “Phi” trong tiếng Việt; Những từ vựng có nhiều cách kết hợp với tiền tố phủ định “Bất”, “Vô”, “Phi” trong cả tiếng Việt và tiếng Nhật.12 trang
151 lượt xem
5 lượt tải
Japanese language learning motivation through interaction with native speakers: A case study
The research aims at investigating social-psychological orientations of HIUJLLs (Japanese Language Department learners of Hong Bang International University). A survey and a semi-structured interview are governed by 68 students ranging from 2nd to 4th academic year with various Japanese levels from elementary to advanced.8 trang
180 lượt xem
2 lượt tải
Tìm hiểu tác động của từ Hán Việt trong việc học Kanji tiếng Nhật
Nghiên cứu này sẽ tìm hiểu tác động của việc biết và hiểu từ Hán Việt đối với quá trình học Kanji của người học tiếng Nhật, đặc biệt là đối với người Việt Nam. Cụ thể, nghiên cứu sẽ phân tích cách mà sự tương đồng giữa các từ Hán Việt và các chữ Kanji giúp sinh viên dễ dàng nhận diện và hiểu được các chữ Kanji, từ đó hỗ trợ quá trình học tập và nâng cao hiệu quả học tập.11 trang
331 lượt xem
5 lượt tải
Ứng dụng công nghệ AI tạo các video bài học sinh động hỗ trợ dạy tiếng Nhật
Nghiên cứu này tập trung vào việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo video mô phỏng tình huống đàm thoại, giúp học viên nâng cao khả năng giao tiếp thông qua môi trường học tập trực quan, sinh động. Phương pháp nghiên cứu bao gồm tổng quan tài liệu, thực nghiệm sư phạm, khảo sát học viên và phân tích nội dung nhằm đánh giá hiệu quả so với giảng dạy truyền thống.11 trang
446 lượt xem
10 lượt tải
Liên kết với doanh nghiệp nhằm nâng cao tính thực tiễn trong đào tạo tiếng Nhật thương mại
Bài viết này được thực hiện với dữ liệu thu thập từ sinh viên (SV) khóa 59 chương trình chất lượng cao ngành tiếng Nhật thương mại và các bên liên quan tham gia chương trình đào tạo phương thức kinh doanh Nhật Bản được triển khai tại Khoa tiếng Nhật Trường Đại học Ngoại thương.12 trang
147 lượt xem
3 lượt tải
VĂN PHẠM TIẾNG NHẬT
N1 は N2 です ＊ Ý nghĩa: N1 là N2 ＊ Cách dùng : - Danh từ đứng trước は là chủ đề hoặc chủ ngữ trong câu. - です được sử dụng cuối câu khẳng định, biểu lộ sự lịch sự đối với người nghe. - Đứng trước です là một danh từ hoặc tính từ. Chú ý: は khi là trợ từ được đọc là wa, không phải ha Ví dụ:34 trang
421 lượt xem
148 lượt tải
Số đếm
＊ ひとつ、ふたつ...とお là số đếm chung cho đồ vật đến 10. Từ 11 sử dụng như đếm số thông thường. ＊ Các trợ từ số đếm: Là những từ được đặt sau số để đếm các đồ vật, người... ( chi tiết xem thêm trong tài liệu đính kèm ) にん -人 dùng đếm người (đặc biệt đếm 1, 2 người dùng ひとり, ふたり) dùng đếm con vật kích thước nhỏ - ひき･ぴき まい -枚 かい dùng đếm những vật mỏng như giấy, đĩa, áo... dùng đếm số lần. -回 ＊ Cách dùng: Số đếm thường đứng ngay trước động từ mà nó bổ nghĩa. (giữa số đếm và động...28 trang
311 lượt xem
94 lượt tải
CÁC MẪU CÂU VỚI THÊ THÔNG THƯỜNG
Thể thông thường + と おもいます。 1. (cách thể hiện suy nghĩ, quan điểm của cá nhân) ＊ Ý nghĩa: (tôi) nghĩ rằng ~ / (tôi) cho rằng ~ Thể hiện sự phỏng đoán, ý kiến chủ quan của cá nhân về một vấn đề, sự việc nào đó. Nội dung phỏng đoán, ý kiến đưa ra được xác định bởi trợ từ と ＊ Cách dùng: Động từ Tính từ đuôi i Tính từ đuôi na Danh từ Ví dụ: あめ ふ おも29 trang
256 lượt xem
88 lượt tải
Tiếng Nhật cơ sở 4 Giải thích văn phạm
Động từ thể ý chí (Dạng động từ diễn đạt ý muốn, dự định) 1. Cách chia động từ thể ý chí (chia từ động từ dạng từ điển): Nhóm I: chuyển đuôi 「u」sang ō Thể từ điển 行く（いく） 急ぐ（いそぐ） 飲む（のむ） 呼ぶ（よぶ） 終わる（おわる） 待つ（まつ） 会う（あう） 話す（はなす） Thể ý chí 行こう 急ごう 飲もう 呼ぼう 終わろう 待とう 会おう 話そう33 trang
388 lượt xem
107 lượt tải
Tiếng Nhật cơ sở 5 Giải thích văn phạm
Trước đây, ở bài 8 ta đã học từ 「ところ」với ý nghĩa là nơi, chỗ (chỉ vị trí, địa điểm). Đến bài này 「ところ」sẽ được mở rộng hơn với 1 ý nghĩa khác: “thể hiện thời điểm” với mẫu câu V ところです Ý nghĩa chỉ thời điểm của 「ところ」sẽ thay đổi tùy theo thời của động từ đi trước nó. (vì 「ところ」là 1 danh từ nên động từ kết hợp với nó tất cả đều là dạng ngắn) Cụ thể gồm 3 trường hợp sau: 1.1....22 trang
393 lượt xem
85 lượt tải
320 chữ Kanji cơ bản
Trong tiếng Nhật, các danh từ và gốc của các tính từ và động từ thường viết bằng các chữ Hán gọi là kanji. Các trạng từ cũng đôi khi cũng được viết bằng kanji. Điều này có nghĩa là bạn sẽ phải học các chữ Hoa để có thể đọc được hầu hết các chữ tiếng Nhật. Tuy nhiên không phải tất cả các từ đều phải viết bằng chữ Hán. Ví dụ, mặc dù động từ "làm" ('to do') có chữ Hán tương ứng, nó lại thường xuyên được viết bằng hiragana. Kinh nghiệm và cảm giác sẽ...54 trang
1088 lượt xem
275 lượt tải
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 38/GP-BVHTTDL cấp ngày 09/3/2026