BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Đề tài: “Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại
thông minh đến kết quả học tập của sinh viên
Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ
Chí Minh”
Lớp học phần: DHQTLOG17A
Nhóm: 4
GVHD: TS. Trần Thị Tường Vân
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 04 năm 2023
BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Đề tài: “Ảnh hưởng của việc nghiện điện
thoại thông minh đến kết quả học tập của
sinh viên Trường Đại học Công nghiệp
Thành phố Hồ Chí Minh”
Lớp học phần: DHQTLOG17A
Nhóm: 4
STT HỌ VÀ TÊN MSSV Chữ ký
1Đỗ Thị Ngọc Nhung 21015021
2Thạch Thị Thanh Thư 21026011
3Huỳnh Thị Mai Phương 21016821
4Trần Như Quỳnh 21034951
5Nguyễn Ngọc Hồng Nhung 21074961
6Lê Hồng Thắm 21057261
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 04 năm
MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài/ tính cấp thiết của đề tài
Trong thời đại công nghệ số như hiện nay, việc ai nấy đều sở hữu cho riêng mình tối
thiểu một chiếc điện thoại thông minh điều không thể phủ nhận. gần như đã trở thành
một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. Song với sự phát triển tích cực, với
lợi ích của điện thoại thông minh mang lại, thì đây cũng một trong những nguyên nhân
không nhỏ gây ra nhiều vấn đề về sức khỏe, tâm lý và cuộc sống ở con người, đặc biệt là đối
với sinh viên. Theo nghiên cứu của Pew Research Center, có khoảng 96% sinh viên sử dụng
điện thoại thông minh, với thời gian sử dụng hàng ngày trung bình khoảng 4 tiếng. Thời
gian sử dụng này cũng ơng đối dài so với thời gian họ dành cho việc học tập. kết
quả học tập một trong những bằng chứng cho thấy sự thành công của học sinh/sinh viên
về kiến thức, năng, năng lực, thái độ đã được đặt ra trong mục tiêu giáo dục. Vậy nên
việc học tập sinh viên được đặc biệt chú ý quan tâm hàng đầu. Do đó nhóm chúng em chọn
chủ đề “Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại thông minh đến kết quả học tập của sinh viên
Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh”, qua đó nhằm giúp các bạn sinh
viên nói riêng cũng như giới trẻ, lực lượng nồng cốt trong tương lai, nói chung thể
nhận thức được ý nghĩa hay sự quan trọng của vấn đề. từ đó từngớc một loại bỏ thế
hệ “ngón tay cái”, đảm bảo sự phát triển của thời đại tỷ lệ thuận với sự phát triển toàn diện
của sinh viên.
2. Mục tiêu nghiên cứu
2.1 Mục tiêu chính:
Tìm hiểu những ảnh ởng của việc nghiện điện thoại thông minh đến kết
quả học tập của sinh viên Đại học Công Nghiệp TP.HCM.
2.2 Mục tiêu cụ thể:
Khảo sát thực trạng về vấn đề ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại thông
minh đến kết quả học tập của sinh viên Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh.
Tìm hiểu ảnh hưởng của điện thoại thông minh đến kết quả học tập của sinh
viên tại Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh.
Đề xuất giải pháp nhm hạn chế của việc ảnh hưởng của điện thoại thông
minh tác động đến kết quả học tập của sinh viên Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí
Minh.
3. Viết câu hỏi nghiên cứu
Thực trạng của việc nghiện điện thoại thông minh của sinh viên trường Đại
học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay?
4
Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại thông minh đến kết quả học tập của
sinh viên Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh?
Hãy nêu những biện pháp khắc phục/ hạn chế tình trạng nghiện điện thoại
sinh viên Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh?
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4.1. Đối tượng
Đối tượng nghiên cứu: Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại dẫn đến kết quả
học tập của sinh viên IUH.
4.2. Phạm vi nghiên cứu
Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu sinh viên thuộc các khoa của trường Đại học
Công nghiệp Tnh Phố Hồ Chí Minh.
Về không gian: Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
Về thời gian: Từ tháng 2/2023 đến tháng 4/2023.
5. Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của đề tài
5.1. Ý nghĩa khoa học
Nghiên cứu “Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại thông minh dẫn đến kết
quả học tập của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh”
nhằm cung cấp thêm những dẫn chứng làm các tác động tiêu cực của điện thoại
thông minh đối với việc học của sinh viên. Chỉ ra mối quan hệ mật thiết giữa nghiện
điện thoại thông minh với kết quả học tập của sinh viên. Từ đó xây dựng nên hệ
thống luận giúp sinh viên những biện pháp tối ưu trong việc sử dụng điện thoại
trong học tập một cách hiệu quả nhất. Bên cạnh đó kết quả của nghiên cứu sẽ là cơ sở
để phát triển các nghiên cứu tiếp theo về vấn đnày.
5.2. Ý nghĩa thực tiễn
Thông qua bài nghiên cứu “Ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại dẫn đến kết
quả học tập của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh” ta
thể thấy được thực trạng sử dụng điện thoại thông minh ảnh hưởng như thế nào
đến kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp. Từ đó đưa ra các
biện pháp giúp sinh viên IUH sử dụng Smartphone một cách hiệu quả hơn, trở thành
công cụ hỗ trợ tích cực cho sinh viên trong việc học tập, công việc và cuộc sống hằng
ngày.
5