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Bài giảng Ngữ pháp tiếng Pháp

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Bài giảng Ngữ pháp tiếng Pháp củng cố những kiến thức ngữ pháp đã học trong các học phần tiếng Pháp cơ bản và cung cấp cho người học hệ thống kiến thức ngữ pháp tiếng Pháp cơ bản. Thông qua học phần này, người học nắm vững và vận dụng được kiến thức ngữ pháp tiếng Pháp để diễn đạt tốt hơn trong các tình huống giao tiếp cụ thể, đặc biệt là giao dịch thư từ, văn bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

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Nội dung Text: Bài giảng Ngữ pháp tiếng Pháp

  1. 1/1 8 /2 0 2 2 Tên học phần: NGỮ PHÁP TIẾNG PHÁP Mã HP: 3811 Số TC: 3 Giảng viên: ĐT: Mail: MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN Học phần Ngữ pháp tiếng Pháp củng cố những kiến thức ngữ pháp đã học trong các học phần tiếng Pháp cơ bản và cung cấp cho người học hệ thống kiến thức ngữ pháp tiếng Pháp cơ bản. Thông qua học phần này, người học nắm 1 vững và vận dụng được kiến thức ngữ pháp tiếng Pháp để diễn đạt tốt hơn trong các tình huống giao tiếp cụ thể, đặc biệt là giao dịch thư từ, văn bản.
  2. 1/1 8 /2 0 2 2 CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Sau khi học xong học phần này, người học có khả năng: - Hiểu và sử dụng đúng tất cả các từ loại trong tiếng Pháp. - Nắm vững và diễn đạt câu theo đúng cấu trúc tiếng Pháp. - Hiểu và sử dụng được các thời và thức của động từ tiếng Pháp. - Vận dụng kiến thức ngữ pháp tiếng Pháp đã học để nâng cao hiệu quả đọc hiểu văn bản và giao tiếp. Nội dung và phân bổ thời gian Nội dung LT + KT Thảo luận Chapitre 1: La phrase et les classes de mots 3 1 1.1. La phrase 1.1.1. Les constituants de la phrase 1.1.2. Les types de la phrase 1.1.3. Les structures de la phrase 1.2. Les classes grammaticales 1.3. Les changements de catégorie grammaticale 2 Chapitre 2 : Les éléments de la phrase 20 3 2.1. Le nom 2.2. L’adjectif qualificatif 2.3. Les déterminants du nom et les pronoms 2.4. Les adverbes 2.5. Les prépositions 2.6. Les conjonctions 2.7. Les interjections 2.8. Les verbes
  3. 1/1 8 /2 0 2 2 Nội dung và phân bổ thời gian Nội dung LT + KT Thảo luận Chapitre 3: Les propositions subordonnées 6 2 3.1. Les espèces de propositions subordonnées 3.2. Les subordonnées de temps 3.3. Les subordonnées de cause 3.4. Les subordonnées de but 3.5. Les subordonnées de conséquence 3.6. Les subordonnées de concession 3.7. Les subordonnées de condition 3.8. Les subordonnées de comparaison Chapitre 4: Le discours rapporté 7 3 4.1. Le discours direct 4.2. Le discours indirect 4.3. Les changements du discours direct au discours indirect 4.4. Le discours indirect libre Các nội dung thảo luận 1. Quels sont les types de phrases? Donnez des exemples! 2. Présentez les structures de la phrase! 3. Présentez les classes de mot en donnant des exemples! 4. Quels sont les 6 modes de verbe ? 5. Quels sont les temps du mode indicatif ? 3 6. Quelles sont les espèces de propositions subordonnées ? 7. Quelles propositions subordonnées connaissez-vous ? Donnez des exemples. 8. Quels sont les changements du discours direct au discours indirect quand le verbe introducteur est au passé? 9. Quels sont les changements du discours direct au discours indirect quand le verbe introducteur est au présent ?
  4. 1/1 8 /2 0 2 2 TÀI LIỆU THAM KHẢO NXB, tên tạp Năm Tên sách, giáo trình, chí/ TT Tên tác giả XB tên bài báo, văn bản nơi ban hành VB Giáo trình chính 1 PGS.TS. Nguyễn 2018 Giáo trình Ngữ pháp NXB Hà Nội Hoàng tiếng Pháp Sách giáo trình, sách tham khảo 2 Nguyễn Ngọc Cảnh 1997 Ngữ pháp tiếng Pháp NXB Giáo dục 3 Y.Delatour, D.Jennepin, 2003 350 bài tập trung cấp tiếng NXB Thanh niên M.Léon-Dufour (Nguyễn Pháp Dũng dịch) 4 Y.Delatour, D.Jennepin, 2004 Ngữ pháp Tiếng Pháp thực NXB TP Hồ Chí M.Léon-Dufour, hành trong 80 chủ đề Minh B.Teyssier (Lương Quỳnh Mai, Trần Thị Yến biên dịch) Các website, phần mềm,... 5. Grammaire en ligne : http://www.synapse-fr.com/grammaire/GTM_0.htm 6. Grammaire française : cours et exercices gratuits en ligne www.bonjourdefrance.com/index/indexgram.htm KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Điểm chuyên cần: 10% (đi học đầy đủ, vào lớp đúng giờ + ý thức học tập trên lớp + nộp bài tập đầy đủ, đúng hạn) Điểm thực hành: 30% (điểm Kiểm tra + ĐMPP) + KT: kết hợp nhiều hình thức: trắc nghiệm, nói, viết … 4 + ĐMPP: Chuẩn bị và trình bày nội dung bài thảo luận theo nhóm. Điểm thi cuối kì: 60% (thi trắc nghiệm và tự luận theo ngân hàng đề thi)
  5. 1/1 8 /2 0 2 2 LƯU Ý KHI THAM GIA LỚP HỌC TRỰC TUYẾN Đảm bảo đầy đủ phương tiện để tham gia học trực tuyến, bật camera và micro khi GV yêu cầu Đăng nhập vào lớp học trước 5 phút. Khi đăng nhập vào lớp học, đề nghị đổi tên như sau: STT trong danh sách.Họ và tên VD: 01.Nguyễn Ngọc Anh Khi đăng nhập vào Google classroom, đề nghị ghi đầy đủ họ tên, tránh viết tắt, tránh dùng biệt danh CONTENU 5
  6. 1/1 8 /2 0 2 2 CHAPITRE 1 : LA PHRASE ET LES CLASSES DE MOTS 1. La structure de la phrase 1. Lesconstituants de la phrase 2. Lestypes de la phrase 3. Lesstructures de la phrase 2. Les classes grammaticales 3. Les changements de catégorie grammaticale 1.1. LA STRUCTURE DE LA PHRASE Définition : Une phrase = un assemblage de mots formant une unité de sens. 1.1.1. Les constituants de la phrase - Le groupe sujet 6 - Le groupe verbal 1.1.2. Les types de phrase - La phrase déclarative - La phrase interrogative - La phrase exclamative - La phrase impérative
  7. 1/1 8 /2 0 2 2 1.1. LA STRUCTURE DE LA PHRASE 3. Les structures de la phrase 1. Laphrasesimple - Sujet + Verbe - Sujet + verbe + attribut - Sujet + verbe + complément d’objet - Sujet + verbe (+ COD / COI) + compléments circonstanciels (CC) 1.1.3.2. Laphrase complexe - Lestypes de liaison : La juxtaposition, l’opposition, la condition, la comparaison - Leséquivalents des propositions subordonnées 1.2. LES CLASSES GRAMMATICALES 7 7. La 5. Le 6. conjonction 8. 1. Le verbe 2. Le nom 3. L’article 4. L’adjectif L’adverbe et la L’interjection pronom préposition
  8. 1/1 8 /2 0 2 2 1.3. LES CHANGEMENTS DE CATÉGORIE GRAMMATICALE 1. Le nom > l’adjectif 2. L’adjectif > le nom / l’adverbe / la préposition 3. Le participle > l’adjectif / le nom / la préposition 4. L’infinitif > le nom 5. L’adverbe > le nom / l’adjectif CHAPITRE II : LES ÉLÉMENTS DE LA PHRASE 1. Les noms 2. Lesadjectifs qualificatifs 3. Lesdéterminants du nom et les pronoms 8 4. Les adverbes 5. Les prépositions 6. Les conjonctions 7. Les interjections 8. Les verbes
  9. 1/1 8 /2 0 2 2 2.1.LES NOMS PRINCIPES nom masculin = nom féminin 2.1.1. Les différentes catégories de noms nom masculin + e  nom féminin - Les noms concrets >< Les noms abstraits -t  -tte -n  -nne - Les noms simples >< Les noms composés -eau  -elle - Les noms communs >< Les nomspropres -el - e l l e 2.1.2. Le genre -er  -ère -eur - e u s e - L’identification du genre des noms: -eur - e r e s s e Selon le sexe / les suffixes / le sens/par l’usage -f - v e - La formation du féminin : -ien - i e n n e -ion - i o n n e -oux - o u s e -p - v e 2.1.LES NOMS 2.1.3. Le nombre - La formation du pluriel des nomssimples : PRINCIPES nom au singulier (-s,-x, -z) = nom au pluriel 9 nom au singulier + s = nom au pluriel nom au singulier (-eau, -au, -eu, -œu) + x = nom au pluriel -al  -aux -ail - a i l s
  10. 1/1 8 /2 0 2 2 2.1.LES NOMS 2.1.3. Le nombre(suite) - Le pluriel des nomscomposés PRINCIPES mot composé écrit en un seul mot: nom au singulier + s = nom au pluriel adj – N  adj(s) – N(s) N –N  N(s) – N(s) N – complément  N(s) – complément mot invariable – N  mot invariable – N(s) V –V V – V : expression  invariable V – complément  V – complément - Leschangements de sensau pluriel 2.2.LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS 2.2.1. La formation du féminin adj masculin(-e) = adj féminin(-e) -et > -ette 10 adj masculin +e = adj féminin -ot > ote -eau, -ou > -elle, -olle -s, -x > -sse -gu > guë -er > -ère -el, -ul, -il > -elle, -ulle, -ille -f > -ve -ien, -on > -ienne, -onne -eux, -oux, -eur > -euse, -ouse,-euse -an > -ane -teur > -trice
  11. 1/1 8 /2 0 2 2 2.2.LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS 2.2.2. La formation du pluriel Principes adj au singulier + s = adj au pluriel adj au singulier + x = adj au pluriel -z, -s, -x  -z, -s, -x -al  -aux 2.2.3. La place de l’adjectif qualificatif épithète Place avant ou après le nom avant ou après le nom avant le nom après le nom 2.2.LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS 4. L’accord de l’adjectif qualificatif 1. L’accord de l’adjectif avec plusieursnoms 2. L’accord de l’adjectif avec un nom suivi d’un complément 11 3. L’accord des adjectifs composés 4. L’accord des adjectifs de couleur 5. Lesparticularités de forme et d’accord
  12. 1/1 8 /2 0 2 2 2.2.LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS 2.2.5. Lesdegrés de signification de l’adjectif Principes plus, aussi, moins, si + adj le plus, le moins, le mieux + adj très, fort, bien + adj archi-, sur-, extra-, ultra-, super-, hyper- + adj adj + -issime 6. Lesfonctions de l’adjectif qualificatif Épithète, apposition, attribut 7. Le complément del’adjectif - complément de détermination - complément du comparatif et du superlatif 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 1. Lesdéterminants du nom 2. Les pronoms 3. Lesressemblances entre déterminants et pronoms 12 4. L’article 5. Lesadjectifs possessifs 6. Lesformes et les fonctions des pronoms possessifs 7. Lesadjectifs et pronoms démonstratifs 8. Lespronoms personnels 9. Lespronoms et adjectifs indéfinis 10. Lespronoms relatifs
  13. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 2.3.1. Les déterminants du nom - Les articles - Les démonstratifs - Les possessifs - L’interrogatif etexclamatif - Les numéraux - Les indéfinis 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 2.3.2. Les pronoms - Lespronoms personnels - Lespronoms possessifs 13 - Lespronoms démonstratifs - Lespronoms relatifs - Lespronoms interrogatifs et exclamatifs - Lespronoms indéfinis 2.3.3. Les ressemblances entre déterminants et pronoms
  14. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 4. L’article 1. Lesformes de l’article : normale, élidée ou contractée. Lesformes élidées s’emploient devant les mots singuliers commençant par unevoyelle ou unh-muet. Lesformes contractées sont le résultat de la contraction des prépositions de et à et de l’article défini le ou les. 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 2.3.4. L’article (suite) 2.3.4.2. L’article défini et sesemplois Emplois Il détermine de façon précise le nom qu’il introduit. 14 Il peut avoir aussi le sens d’un adjectif démonstratif d’un adjectif possessif d’un adjectif indéfini Il est devant les noms désignant les peuples, les pays et les fleuves les familles les œuvres d’un artiste les artistes (autrefois) les personnes admirées les personnes méprisées les personnes accompagnées d’un adjectif
  15. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 2.3.4. L’article (suite) 2.3.4.3. L’article indéfini et sesemplois Emplois L’article indéfini introduit un nom en le présentant comme distinct des autres de la même espèce, mais sans apporter plus de précision. Au pluriel, il marque aussi un nombre indéterminé. L’article indéfini peut avoir aussi la valeur de l’adjectif indéfini quelque L’article indéfini peut avoir aussi la valeur de mépris, derespect. 2.3.4.4. L’article partitif et sesemplois : L’article partitif est employé devant les noms de choses pour indiquer une quantité indéterminée. 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 5. Les adjectifs possessifs 1. Lesformes de l’adjectif possessif Lesformes de l’adjectif possessif varient avec le genre et le nombre de l’objet ou de l’être “possédé” et avec la personne du “possesseur” 15 2. Lessensde l’adjectif possessif la possession l’origine le sujet de l’action l’objet de l’action la répétition, l’habitude l’affection, l’intérêt le mépris, l’ironie
  16. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 2.3.5. Les adjectifs possessifs (suite) 2.3.5.3. Lesparticularités de l’adjectif possessif L’adjectif possessif est remplacé par l’article défini: noms de partiesdu corps ou de vêtements dont le possesseur est désigné. L’adjectif possessif est remplacé paren. on  son, sa, ses on = nous  notre, nos (style familier) chacun s o n , sa, ses chacun  leur, leurs 2.3.6. Les formes et les fonctions des pronoms possessifs Lespronoms possessifs sont formés à l’aide d’un article défini et d’un adjectif possessif. Ils varient en genre, en nombre et personne. 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 7. Les adjectifs et pronoms démonstratifs 1. Lesformes des adjectifs démonstratifs : ce, cet, cette, ces + ci/là Lesadjectifs démonstratifs s’accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent et qu’ils déterminent. Ils sont de forme simple ou de formerenforcée. 16 2. Lesemplois particuliers des adjectifs démonstratifs Emplois l’être ou la chose dont on va parler ou dont on vient deparler le temps où l’on vit ou les circonstances présentes le mépris (emploi péjoratif) l’admiration (emploi laudatif) l’étonnement oul’indignation
  17. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 7. Les adjectifs et pronoms démonstratifs (suite) 3. Lesformes des pronoms démonstratifs : celui, celle, ceux, celles + ci/là 4. Lesemplois particuliers des pronoms démonstratifs 5. Lesfonctions du pronom démonstratif Fonctions sujet attribut complément d’objetdirect complément d’objet indirect et complémentd’attribution complément circonstanciel et complément d’agent complément du nom complément del’adjectif 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 8. Les pronoms personnels 1. Lesgenres des pronoms personnels 2. Lesformes du pronom personnel 17 3. Lesfonctions des pronoms personnels 4. Lespronoms neutres “il” et “le” 5. Lesemplois particuliers de “nous” et “vous” 6. Le pronom personnelréfléchi
  18. 1/1 8 /2 0 2 2 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 8. Les pronoms personnels (suite) 7. Le pronom personnel“en” 8. Le pronom personnel“y” 9. La place du pronom personnel sujet 10. La place du pronom personnelcomplément 11. La répétition du pronom personnel 12. La reprise d’un nom ou d’un pronom par un pronom personnel 13. Le pronom personnelexplétif 2.3. LES DÉTERMNANTS DU NOM ET LES PROMOMS 9. Les pronoms et adjectifs indéfinis 1. Lesformes des pronoms indéfinis 2. Lesfonctions des pronoms indéfinis 18 3. Lesformes des adjectifs indéfinis 4. L’emploi des pronoms et adjectifs indéfinis 10. Les pronoms relatifs 1. Lespronoms relatifs simples 2. Lespronoms relatifs composés
  19. 1/1 8 /2 0 2 2 2.4.LES ADVERBES 1. Lesadverbes de manière Lesadverbes de manière remplacent un complément de manière ou modifient l’action exprimée par le verbe. 2. Lesadverbes de lieu Lesadverbes de lieu ont le sens d’un complément circonstanciel de lieu. Ce sont des mots simples ou des locutions adverbiales. 3. Les adverbes de temps Lesadverbes de temps ont le sens d’un complément circonstanciel de temps. Ce sont des mots simples ou des locutions adverbiales. 4. Lesadverbes de quantité Lesadverbes de quantité indiquent une quantité ou undegré. 2.4.LES ADVERBES 2.4.5. Lesadverbes d’opinion - Lesadverbes d’affirmation - Lesadverbes de négation 19 - La double négation 6. Lesadverbes d’interrogation Lesadverbes d’interrogation introduisent des questions. 7. Lescompléments de l’adverbe Fonctions Emplois complément de détermination adv + préposition + complément complément du comparatif et du superlatif adv de manière + que (de) + complément
  20. 1/1 8 /2 0 2 2 2.5.LES PRÉPOSITIONS 2.5.1. La forme des prépositions - Des mots simples - D’anciens participes ou adjectifs - Des locutions prépositives 2. Le rôle des prépositions Prépositions = complément du nom / du pronom / de l’adjectif / d’objet indirect / circonstanciel 3. Le sens des prépositions 4. La répétition des prépositions 2.6. LES CONJONCTIONS 2.6.1. Lesconjonctions de coordination et = liaison, addition ou = alternative ni = liaison, alternativenégative 20 mais = opposition or = argumentation ou transition car = explication donc = conséquence,conclusion 2. Lesconjonctions de subordination 3. Lesparticularités de certaines conjonctions de subordination
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