Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 1 - TS. Hoàng Thanh Liêm

Chia sẻ: Caphesuadathemmatong | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:45

Thêm vào BST

Báo xấu

58
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 1 Tổng quan về Khoa học và nghiên cứu, cung cấp cho người học những kiến thức như: Khoa học; Nghiên cứu khoa học; Phương pháp nghiên cứu khoa học; Quy trình nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 1 - TS. Hoàng Thanh Liêm

MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TS. Hoàng Thanh Liêm Bình Thuận, tháng 6 năm 2021 1
Thời lượng 30 tiết Đánh giá môn học 1. Chuyên cần 10% 2. Báo cáo giữa kỳ: 30% 3. Báo cáocuối kỳ: 60% 2
CẤU TRÚC MÔN HỌC 1. Giới thiệu về KH và Phương pháp nghiên cứu KH 2. Xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu 3. Tổng quan tài liệu 4. Phát triển khung khái niệm và khung phân tích 5. Phương pháp chọn mẫu và xác định 6. Các phương pháp thu thập dữ liệucở mẫu 7. Nhập và xử lý dữ liệu 8. Viết báo cáo nghiên cứu
Tài liệu tham khảo và học tập Trần Tiến Khai (2012) phương pháp nghiên cứu 1 kinh tế, kiến thức cơ bản, NXB Lao động. Giáo trình: Vũ Cao Đàm (2018) phương pháp luận 2 nghiên cứu khoa học (tài liệu học tập chính) Bài giảng Trần Tiến Khai (2013), Khoa KTPT ĐH 3 Mở TP.HCM (tài liệu tham khảo). 4
BÀI 1. TỔNG QUAN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU 1. Khoa học. 2. Nghiên cứu khoa học. 3. Phương pháp nghiên cứu khoa học 4. Quy trình nghiên cứu khoa học 5
1. KHOA HỌC? 1.1. Khái niệm: Theo Luật KHCN: Khoa học là hệ thống tri thức bao gồm tất cả những điều thuộc về bản chất, quy luật tồn tại cũng như phát triển của sự vật, hiện tượng và tư duy. 1.2 Phân loại: Khoa học chia 02 nhóm chính đó là: Khoa học cơ bản và khoa học ứng dụng. Khoa học cơ bản? Khoa học ứng dụng? 1.3 Ý nghĩa NCKH 1.4 Tri thức khoa hoc? 6
1. KHOA HỌC? 1 Khoa học cơ bản? Khoa học cơ bản là hệ thống lý thuyết nhằm phản ánh các quan hệ, thuộc tính, quy luật khách quan, được thúc đẩy nghiên cứu bằng sự ham hiểu biếut của con người. 2 Khoa học ứng dụng? Bao gồm các phạm trù nghiên cứu và ứng dụng của nó vào cuộc sống thực tiễn. KHCB ứng dụng KHTN và KHXH 1.3 Ý nghĩa NCKH KH đánh dấu bước phát triển vượt bậc trong việc tiếp cận các lĩnh vực so với các thời kỳ trước đó. KH tạo ra công nghệ giúp thay đổi xã hội loài người… 1.4 Tri thức khoa hoc? Là kết quả của quá trình nhận thức của con người về thế giới…hay nói cách khác tri thức là những hiểu biết do quá trình học tập, rèn luyện mà con người có được… 7
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.1 Nghiên cứu là gì? Đặt ra nhưng câu hỏi cho những vấn đề mà ta chưa hiểu Tìm cách trả lời Nhờ vào thông tin sẵn có, kinh nghiệm của người khác Quan sát, chiêm nghiệm của bản thân Thực thi các hoạt động để tìm được câu trả lời 8
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.2 Nghiên cứu khoa học là gì? Là quá trình áp dụng các ý tưởng, nguyên lý và phương pháp khoa học để tìm ra các kiến thức mới nhằm mô tả, giải thích hay dự báo các sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan. Nghiên cứu (research) là sự tìm kiếm kiến thức, hoặc như là sự điều tra mang tính hệ thống, với suy nghĩ rộng mở, không thành kiến, để xây dựng các sự kiện thực tế mới lạ, thường sử dụng một phương pháp khoa học (Wikipedia, 2010).
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.3. Khoa học quản trị nghiên cứu gì?  D.R.Coopervà P.S.Schindler (2006) cho rằng: “Nghiên cứu kinh doanh là một điều tra mang tính hệ thống nhằm cung cấp thông tin để hướng dẫn cho các quyết định quản lý.”  “Nghiên cứu kinh doanh là một quá trình lập kế hoạch, thu thập, phân tích và phổ biến các thông tin, dữ liệu phù hợp và sự hiểu biết sâu sắc cho các nhà hoạch định chính sách theo cách thức mà nó huy động tổ chức để thực thi các hành động thích hợp, nhằm tối đa hóa các kết quả hoạt động kinh doanh”.
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.4 Khoa học kinh tế nghiên cứu gì? Một bộ phận của khoa học xã hội, chuyên nghiên cứu và giải thích hành vi của con người Hành vi của con người trong bối cảnh dung hòa các mâu thuẫn giữa mong muốn cá nhân về chiếm hữu hàng hóa, dịch vụ và sự khan hiếm các nguồn lực để sản xuất các hàng hóa, dịch vụ này (David Begg, 2005). 11
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.5 Kinh tế vĩ mô nghiên cứu gì? Hoạt động, cấu trúc, hành vi và quá trình ra quyết định của cả nền kinh tế ở các cấp độ quốc gia, khu vực hoặc toàn cầu 2.6 Kinh tế vi mô nghiên cứu gì? Hành vi của các cá nhân trong xã hội về việc ra quyết định phân bổ các nguồn lực khan hiếm Và cung, cầu đối với hàng hóa và dịch vụ trong quan hệ với giá của hàng hóa và dịch vụ đó
2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.7 Kinh tế phát triển nghiên cứu gì? Tăng trưởng và phát triển, Chuyển dịch cơ cấu kinh tế, Lao động và phúc lợi cho con người bao gồm nghèo đói và bất bình đẳng, - Gắn chặt với việc sử dụng hợp lý các nguồn lực tự nhiên và tri thức của con người
3. VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mục tiêu NCKH: Nhằm vào việc tìm kiếm kiến thức, sự hiểu biết về một sự vật, hiện tượng nào đó; để trả lời cho các câu hỏi chưa được giải đáp; để khám phá, giải thích về bản chất của sự vật, hiện tượng cần nghiên cứu. Hành động NCKH: Là một quá trình thu thập thông tin, dữ liệu phù hợp và phân tích, đánh giá chúng. Kết quả phải đạt NCKH: Có được kiến thức, nhận thức và năng lực hiểu biết về sự vật, hiện tượng nghiên cứu và đề xuất các hành động phù hợp.
3. VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Các đặc điểm NCKH Có tính hiệu Có tính ĐĐượược c Có tính Có tính Có tính Có tính lực và thực kikiểểm m nguyên hhệệ Phản kiểm nghiệ soát soát tắc ththốống ng biện chứng m được
3. VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Vai trò của nghiên cứu KH?  Làm thay đổi cách nhìn nhận vấn đề của người đọc, Thuyết phục người đọc tin vào bản chất khoa học và kết quả thực nghiệm,  Đưa người đọc đến quyết định và hành động phù hợp để cải thiện tình hình của các vấn đề đặt ra theo chiều hướng tốt hơn.
4. CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Phân loại Phân loại Phân loại Phân loại theo hình theo mục theo tính theo thức thu tiêu ứng dụng phương thập dữ nghiên thức liệu cứu
4.1 Phân loại theo tính ứng dụng - Nghiên cứu ứng dụng hình thành chính sách, cách thức quản lý mới hoặc cải thiện sự hiểu biết… Nghiên cứu cơ bản phát triển, thử nghiệm, kiểm chứng các phương pháp, quy trình, kỹ thuật và công cụ nghiên cứu nhằm cải thiện bản thân phương pháp luận nghiên cứu
4. CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 4.2 Phân loại theo phương thức nghiên cứu  Nghiên cứu thực nghiệm (empirical research): liên quan đến các hoạt động của đời sống thực tế; khảo sát thực tế hoặc trong điều kiện có kiểm soát… Nghiên cứu lý thuyết (theoretical research): là hình thức nghiên cứu chủ yếu thông qua sách vở, tài liệu, các học thuyết và tư tưởng
3. CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 4.3 Phân loại theo mục tiêu nghiên  cứu cứu mô tả (descriptive research) Nghiên cứuso sánh (comparative research)  cứu tương quan (correlational research) Nghiên  cứugiải thích (explanatory research) Nghiên  Nghiên