Bài giảng Quản trị đại cương: Chương 3 - Lê Hoài Kiều Giang

Tài liệu này giới thiệu Chương 3 về 'Sự phát triển của các tư tưởng quản trị' trong môn Quản trị Đại cương, cung cấp cái nhìn tổng quan về quá trình hình thành và tiến hóa của các lý thuyết quản trị khác nhau.

Tài liệu này được biên soạn dành cho sinh viên các ngành Quản trị kinh doanh, Kinh tế học, hoặc bất kỳ ai quan tâm đến lịch sử, các trường phái tư tưởng và sự tiến hóa của khoa học quản trị.

Tài liệu này tập trung vào Chương 3 của môn Quản trị Đại cương, trình bày chi tiết về sự phát triển của các tư tưởng quản trị xuyên suốt lịch sử. Nội dung bao gồm nền tảng lịch sử hình thành các học thuyết quản trị và đi sâu vào từng trường phái chính. Cụ thể, tài liệu khám phá nhóm học thuyết quản trị cổ điển với các đóng góp từ quản trị khoa học (như Frederick W. Taylor, Frank & Lilian Gilbreth, Henry L. Gantt) và quản trị hành chính (Henry Fayol, Max Weber). Tiếp theo, tài liệu phân tích nhóm học thuyết tâm lý xã hội và hành vi, tập trung vào yếu tố con người và động lực trong quản trị, với các đại diện như Hugo Munsterberg, Mary Parker Follett, Douglas McGregor (Thuyết X, Y), Abraham Maslow (Tháp nhu cầu) và Elton Mayo (Thí nghiệm Hawthorne). Sau đó, tài liệu giới thiệu trường phái định lượng trong quản trị, sử dụng các mô hình toán học và kỹ thuật để tối ưu hóa quyết định. Cuối cùng, tài liệu đề cập đến trường phái hội nhập trong quản trị, bao gồm cách tiếp cận theo quá trình, theo hệ thống mở và theo tình huống, cũng như xu hướng phát triển của quản trị học hiện đại, đặc biệt là trường phái quản trị Nhật Bản với Lý thuyết Z và triết lý Kaizen. Mục tiêu là giúp người đọc hiểu rõ các lý do và quá trình hình thành, phát triển của các tư tưởng quản trị khác nhau.