Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020
1. Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 - Phòng GD&ĐT Quận 2
Câu 1: (3 điểm)
Phong trào Cần Vương nổ ra và phát triển như thế nào ?
Câu 2: (4 điểm)
Hoàn thành bảng dữ liệu sau về cuộc khởi nghĩa Yên Thế:
|
Thời gian
|
Nội dung chính
|
|
Giai đoạn 1884 – 1892
|
|
|
Giai đoạn 1893 – 1908
|
|
|
Giai đoạn 1909 – 1913
|
|
Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương ?
Câu 3: (2 điểm)
Vì sao các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề nghị cải cách ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX ?
Câu 4: (1 điểm) (Lịch sử địa phương)
Nêu một số sự kiện nổi bật trong phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân Sài Gòn giữa thế kỉ XIX.
2. Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 - Trường THCS Nguyễn Thị Lựu
Câu 1: (3,0 điểm)
Trình bày cuộc kháng chiến ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông Nam Kì?
Câu 2: (4,0 điểm)
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp và sự chuyển biến về kinh tế Việt Nam?
Câu 3: (2,0 điểm)
Kể tên 4 Hiệp ước triều đình Huế đã kí với Pháp.
Câu 4: (1,0 điểm)
“Hùm thiêng Yên Thế” là tên gọi mà nhân dân ta dùng để nói về vị anh hùng dân tộc nào? Tên cuộc khởi nghĩa mà ông đã lãnh đạo?
3. Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 - Trường THCS Nguyễn Tri Phương
Câu 1: (3,0 điểm)
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã tác động sâu sắc đến xã hội Việt Nam. Bên cạnh làm phân hóa các giai cấp cũ, nó còn đưa đến sự xuất hiện của các giai cấp, tầng lớp mới. Em hãy cho biết tên của những giai cấp tầng lớp mới xuất hiện sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp và lập bảng thống kê những đặc điểm của các giai cấp tầng lớp đó theo mẫu sau:
|
Stt
|
Giai cấp, tầng lớp mới
|
Nghề nghiệp
|
Thái độ đối với độc lập dân tộc
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
Câu 2: (2,0 điểm)
Trong các nhóm đơn vị kiến thức sau đây, em hãy chọn ở mỗi nhóm 3 đơn vị kiến thức có mối quan hệ gần gũi nhất và giải thích lí do chọn :
-
Hoàng Hoa Thám, Phan Đình Phùng, Cao Thắng, Tôn Thất Thuyết.
-
Nguyễn Tri Phương, Trương Định, Hoàng Diệu, Hoàng Tá Viêm.
Câu 3: (2,0 điểm)
Tại sao thực dân Pháp lại chọn Đà Nẵng làm điểm tấn công đầu tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam vào giữa thế kỉ XIX?
Câu 4: (3.0 điểm)
Lập bảng so sánh khởi nghĩa Hương Khê và cuộc khởi nghĩa Yên Thế theo các tiêu chí sau: mục đích đấu tranh, thành phần lãnh đạo, lực lượng tham gia, địa bàn hoạt động, hình thức hoạt động.
4. Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 - Trường THCS Tây Sơn
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng: (Từ câu 1 đến câu 10)
(mỗi câu đúng 0,25 điểm )
Câu 1: Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta vào
A. ngày 1 - 8 - 1857. B. ngày 31 - 8 - 1858.
C. ngày 1 - 9 - 1858. D. ngày 1 - 9 - 1859.
Câu 2: Với việc kí Hiệp ước Nhâm Tuất, triều đình Nguyễn đã thừa nhận quyền cai quản của Pháp ở
A. ba tỉnh miền Tây Nam Kì. B. ba tỉnh miền Đông Nam Kì.
C. sáu tỉnh Nam Kì. D. khu vực Trung Kì.
Câu 3: Người được nhân dân suy tôn “Bình Tây đại nguyên soái” là
A. Trương Định. B. Trương Quyền.
C. Nguyễn Trung Trực. D. Nguyễn Tri Phương.
Câu 4: Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất vào năm
A. 1862 B. 1867 C. 1873. D. 1882.
Câu 5: Chiến thắng Cầu Giấy lần một và lần hai là chiến công của
A. quân triều đình nhà Nguyễn.
B. quân tổng đốc Hoàng Diệu.
C. nhân dân và lực lượng tự vệ địa phương.
D. quân của Hoàng Tá Viêm và Lưu Vĩnh Phúc.
Câu 6: Hiệp ước nào đã chấm dứt sự tồn tại của triều đình phong kiến nhà Nguyễn với tư cách là một quốc gia phong kiến độc lập?
A. Hiệp ước Nhâm Tuất. B. Hiệp ước Hác-măng.
C. Hiệp ước Giáp Tuất. D. Hiệp ước Pa-tơ-nốt.
Câu 7: Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương là
A. khởi nghĩa Hương Khê. B. khởi nghĩa Ba Đình. C. khởi nghĩa Bãi Sậy.
Câu 8: Cuộc khởi nghĩa nào kết thúc đã đánh dấu sự chấm dứt của phong trào Cần vương?
A. khởi nghĩa Hương Khê. B. khởi nghĩa Ba Đình. C. khởi nghĩa Bãi Sậy.
Câu 9: Lực lượng tham gia đông nhất trong cuộc khởi nghĩa Yên Thế là
A. công nhân. B. nông dân. C. nông dân và công nhân. D. các dân tộc sống ở miền núi.
Câu 10: Yên Thế thuộc địa phận của tỉnh
A. Bắc Giang. B. Bắc Ninh. C. Hưng Yên. D. Thanh Hóa.
Câu 11: Hãy ghép mốc thời gian ở cột A với sự kiện ở cột B sao cho phù hợp. (1,5 điểm)
|
A. Thời gian
|
Tương ứng
|
B. Sự kiện
|
|
1. Năm 1897 - 1914
2. Năm 1905 - 1909
3. Năm 1907
4. Năm 1908
5. Năm 1911
6. Năm 1917
|
1-
2-
3-
4-
5-
6-
|
A. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước.
B. Đông Kinh nghĩa thục
C. Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp.
D. Cuộc vận động Duy tân và chống thuế ở Trung Kì.
E. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp.
F. Phong trào Đông du.
|
II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: Nêu nội dung chủ yếu của các Hiệp ước mà triều đình Huế đã kí với Pháp từ năm 1862 đến năm 1884. ( 2 điểm)
Câu 2: Tên các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vương. Vì sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương? (2 điểm)
Câu 3: Mục đích chính sách khai thác của Pháp về kinh tế và văn hóa, giáo dục ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. (2 điểm)
5. Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 - Trường THCS Đức Giang
I. Trắc nghiệm (5 điểm): Tô vào phiếu vào trả lời đáp án mà em chọn
|
|
Câu 1 :
|
Tổ chức bộ máy nhà nước của Liên bang Đông Dương gồm có
|
|
|
A.
|
3 xứ (Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì)
|
|
|
B.
|
4 xứ (Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì, Lào)
|
|
|
C.
|
4 xứ (Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì, Campuchia)
|
|
|
D.
|
5 xứ (Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì, Lào, Campuchia)
|
|
|
Câu 2 :
|
Chính sách khai thác bóc lột của thực dân Pháp ở Việt Nam đã gây ra những hậu quả gì?
|
|
|
A.
|
Tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt
|
|
|
B.
|
Kinh tế Việt nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc
|
|
|
C.
|
Công nghiệp phát triển nhỏ giọt, thiếu hẳn nền công nghiệp nặng
|
|
|
D.
|
Nông nghiệp dậm chân tại chỗ
|
|
|
Câu 3 :
|
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp ở Việt Nam tiến hành vào thời gian nào?
|
|
|
A.
|
từ năm 1897 đến năm 1912
|
B.
|
từ năm 1897 đến năm 1913
|
|
|
C.
|
từ năm 1897 đến năm 1914
|
D.
|
từ năm 1897 đến năm 1915
|
|
|
Câu 4 :
|
Lực lượng tham gia đông nhất trong khởi nghĩa Yên Thế là
|
|
|
A.
|
công nhân
|
B.
|
nông dân
|
|
|
C.
|
các dân tộc sống ở miền núi
|
D.
|
nông dân và công nhân
|
|
|
Câu 5 :
|
Đến năm 1912, hệ thống đường sắt Việt nam có tổng chiều dài là bao nhiêu?
|
|
|
A.
|
2000km
|
B.
|
2059km
|
C.
|
2159km
|
D.
|
2150km
|
|
|
Câu 6 :
|
Đầu thế kỉ XX, để cứu nước cứu dân Phan Bội Châu đã chủ trương
|
|
|
A.
|
phê phán chế độ thuộc địa, vua quan, hô hào cải cách xã hội
|
|
|
B.
|
dùng cải cách kinh tế để nâng cao đời sống người dân
|
|
|
C.
|
dùng bạo động vũ trang để đánh đuổi Pháp
|
|
|
D.
|
thoả hiệp với Pháp để trao trả độc lập
|
|
|
Câu 7 :
|
Về nông nghiệp, trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất , Pháp đã đẩy mạnh
|
|
|
A.
|
phát canh thu tô
|
B.
|
cướp đoạt ruộng đất
|
|
|
C.
|
nhổ lúa trồng cây công nghiệp
|
D.
|
lập đồn điền
|
|
|
Câu 8 :
|
Năm 1912, sản lượng than Pháp khai thác so với năm 1903 đã tăng
|
|
|
A.
|
gấp 1,5 lần
|
B.
|
gấp 2,5 lần
|
C.
|
gấp 2 lần
|
D.
|
gấp 3 lần
|
|
|
Câu 9 :
|
Lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cân Vương là
|
|
|
A.
|
văn thân, sĩ phu yêu nước
|
B.
|
địa chủ các địa phương
|
|
|
C.
|
nông dân
|
D.
|
những võ quan triều đình
|
|
|
Câu 10 :
|
Cuộc khởi nghĩa nào tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương?
|
|
|
A.
|
Khởi nghĩa Hương Khê
|
B.
|
Khởi nghĩa Ba đình
|
|
|
C.
|
Khởi nghĩa Bãi Sậy
|
D.
|
Khởi nghĩa Yên Thế
|
|
|
Câu 11 :
|
Đứng đầu liên bang Đông Dương là
|
|
|
A.
|
thống đốc
|
B.
|
tổng thống
|
C.
|
thống xứ
|
D.
|
toàn quyền
|
|
|
Câu 12 :
|
Từ tháng 4/1892, lãnh tụ tối cao của khởi nghĩa Yên Thế là ai?
|
|
|
A.
|
Nguyễn Trung Trực
|
B.
|
Đề Thám
|
|
|
C.
|
Phan Đình Phùng
|
D.
|
Đề Nắm
|
|
|
Câu 13 :
|
Phong trào Đông Du đã đưa thanh niên Việt Nam sang học tập quốc gia nào?
|
|
|
A.
|
Trung Quốc
|
B.
|
Nuớc Pháp
|
C.
|
Nước Nhật
|
D.
|
Nước Đức
|
|
Câu 14 :
|
Mục đích của Pháp trong việc mở trường học ở Việt Nam là gì?
|
|
|
A.
|
Đáp ứng nhu cầu học tập của con em quan chức và để đào tạo người bản xứ phục vụ cho Pháp
|
|
|
B.
|
Phát triển nền giáo dục Việt Nam
|
|
|
C.
|
Đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân ngày càng cao
|
|
|
D.
|
Khai sáng nền văn minh văn hoá giáo dục Việt Nam
|
|
|
Câu 15 :
|
Đặc điểm nổi bật của phong trào Cần Vương trong những năm 1888-1896 là
|
|
|
A.
|
phong trào thu hút đông đảo đồng bào các dân tộc ít người ở miền núi tham gia
|
|
|
B.
|
phong trào diễn ra lẻ tẻ ở các tỉnh biên giới Việt – Lào và có sự liên kết với lực lượng địa của Lào và Trung Quốc
|
|
|
C.
|
phong trào được quy tụ thành các cuộc khởi nghĩa lớn có quy mô và trình độ tổ chức cao hơn giai đoạn trước
|
|
|
D.
|
phong trào nổ ra mạnh mẽ trong toàn quốc và nhanh chóng phát triển thành cao trào
|
|
|
Câu 16 :
|
Trong giai đoạn từ năm 1885 đến năm 1888, phong trào Cần Vương đặt dưới sự chỉ huy của
|
|
|
A.
|
Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết
|
|
|
B.
|
Tôn Thất Thuyết và Nguyễn Văn Tường
|
|
|
C.
|
Nguyễn Văn Tường và Trần Xuân Soạn
|
|
|
D.
|
Nguyễn Đức Nhuận và Đào Doãn Địch
|
|
|
Câu 17 :
|
Cuộc khởi nghĩa Yên Thế mang tính chất gì?
|
|
|
A.
|
Phong trào giải phóng dân tộc
|
|
|
B.
|
Phong trào cách mạng dân chủ tư sản
|
|
|
C.
|
Phong trào cách mạng vô sản
|
|
|
D.
|
Phong trào thể hiện tính dân tộc yêu nước sâu sắc
|
|
|
Câu 18 :
|
Khi tiếp nhận con đường cứu nước mới – dân chủ tư sản, các sỹ phu yêu nước Việt Nam chủ trương theo hai hướng là
|
|
|
A.
|
dựa vào Nhật và dựa vào Pháp
|
B.
|
đánh Pháp và hoà Pháp
|
|
|
C.
|
theo phương Tây và theo Nhật
|
D.
|
bạo động và cải cách
|
|
|
Câu 19 :
|
Giai đoạn 1893-1908 là giai đoạn nghĩa quân Yên Thế làm gì?
|
|
|
A.
|
xây dựng phòng tuyến
|
B.
|
tìm cách hoà giải với quân Pháp
|
|
|
C.
|
tích luỹ lương thực, xây dựng quân tinh nhuệ
|
D.
|
vừa chiến đấu, vữa xây dựng cơ sở
|
|
|
Câu 20 :
|
Đầu thế kỉ XX, cuộc vận động Duy tân (theo cái mới) diễn ra sôi nổi ở đâu?
|
|
|
A.
|
Trung Kì
|
B.
|
Bắc Kì và Trung Kì
|
|
|
C.
|
Bắc Kì
|
D.
|
Nam Kì
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Tự luận (5 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất, thực dân Pháp thực hiện các chính sách về kinh tế ở Việt Nam nhằm mục đích gì?
Câu 2: (3 điểm)
a) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước mới?
b) Học tập theo tấm gương của Nguyễn Tất Thành, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của thế hệ thanh niên đối với đất nước trong giai đoạn hiện nay.
Trên đây là phần trích dẫn nội dung Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 để tham khảo đầy đủ, mời các bạn đăng nhập và tải về tài liệu về máy.
Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm Đề thi học kì 2 môn Địa lí lớp 8 năm 2019-2020.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
